
4、《四季》课件 部编版一年级上册核心素养目标新课标.pptx
18页部部编版一年版一年级语文上册文上册核心素养目核心素养目标 新课标如遇如遇课件中件中视频、音、音频无法正常播放,无法正常播放,请在网站在网站联系上系上传者索取完整版本者索取完整版本如需与如需与课件配套的教学件配套的教学设计、随堂、随堂练习,请与上与上传者者联系索取4、四季部编版 一年级上册文化自信:联系生活实际,感受四季的美丽语言运用:认识“尖、说”等9个生字和言字旁、虫字旁、折文3个偏旁读准多音字“地”的字音会写“天、四、是”3个字思维能力:正确朗读课文,背诵课文初步了解四季的特征,感受四季的美丽审美创造:在学习、游戏过程中,学会与小伙伴一起合作学习、友好相处核心素养目标新知导入新知讲解尖春蛙说青皮弯摘星星摘星星夏地冬新知讲解天tin每天一天s四四季四个新知讲解不是是的是sh新知讲解地 de 顽皮地说d 土地新知讲解 自由读课文,借助拼音多读几遍,数一数一共有几句话新知讲解四夏天冬天秋天春天新知讲解照样子,连一连春天 堆雪人夏天 谷穗弯秋天 草芽尖冬天 荷花开新知讲解谷穗为什么要“鞠着躬”说呢?一是因为谷穗成熟的样子,像人鞠躬的姿势二是为了说明谷穗有礼貌、谦虚新知讲解你喜欢哪个季节?仿照课文说一说。
麦芽青青,他对燕子说:“我是春天荷花艳艳,她对鱼儿说:“我是夏天枫叶红红,他红着脸说:“我是秋天雪花翩翩起舞,她优雅地说:“我是冬天拓展延伸 四季歌春天到,布谷叫,桃花梨花眯眯笑夏天到,知了叫,石榴荷花开得好秋天到,大雁叫,桂花菊花香气飘冬天到,北风叫,红梅腊梅雪里俏板书设计4、四季 天 四 是作业布置背诵课文四季知识源自点滴2023年。
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