第三单元导学案.doc

《人民当家作主的法治国家》导学案 主编：杨德路一、教学目标：目   标内        容自   选已完成基础目标识记1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度；2、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使国家权力的机关；3、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；4  拓展目标全国人民代表大会的职权  拔高目标依法治国的要求与意义  二、重难点：重点：人民代表大会制度难点：依法治国的基本方略三、教学过程：（一）、读教材74——77页，梳理以下知识点：1、（ ）是人民行使当家作主权力的机关2、（ ）是我国的根本政治制度3、（ ）是最高国家权力机关，其职权主要有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）4、依法治国是党领导人民治理国家的（ ）依法治国，就是依照（ ）和（ ）的规定管理国家。

5、实行依法治国，就要（ ）、（ ）、（ ）、（ ）二）、读记知识点5分钟左右，互相检查三）、讨论并归纳：1、怎样实施依法治国？2、为什么要依法行政？四、板书设计人民当家作主的法治国家（一）人民怎样当家作主1、人民代表大会2、人大与其他机关的关系3、全国人大的地位及职权（二）生活在法治国家里1、依法治国的含义2、依法治国的要求3、依法行政4、人人依法行事五、练习设计1.2006年3月15日，九届全国人大四次会议批准《中华人民共和国经济和社会发展第十一个五年计划纲要》并公布实施这表明我国的根本政治制度是（ ） A.民主集中制 B.人民代表大会制C.政治协商制 D.多党合作制 2.在我国，党领导人民治理国家的基本方略是（ ）A.公民在法律面前一律平等 B.依法治国 C.多党合作 D.民族区域自治3.我国最高国家权力机关是（ ）A.最高人民法院 B.最高人民检察院 C.全国人民代表大会 D.国务院4．我国人民行使当家作主权力的机关是A．全国人民代表大会 B．各级人民代表大会 C．国务院 D．最高人民法院5．十届全国人大三次会议以高票通过了《反分裂国家法》，说明全国人大享有（ ）A．任免权 B．决定权 C．监督权 D．立法权6．依法治国的前提是（ ）A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究7．2005年3月5日，温家宝总理在政府工作报告中指出，各级政府及其部门都要严格遵守宪法和法律，依照法定权限和程序行使权力，履行职责，接受监督。

这说明政府要（ ）A．深化改革 B．弱化职能 C．依法行政 D．提高能力8，全国人民代表大会与其他国家机关之间的关系是 （ ）①全国人民代表大会 ②国务院 ③最高法院 ④最高检察院⑤最高人民法院 ⑥中国共产党中央委员会A、①③④⑤须由②⑥产生，并对②⑥负责 B、②③④⑤须由①产生，并对①负责C、②③④⑤须由①⑥产生，并对①⑥负责 D、②③④⑤须由⑥产生，并对⑥负责9．“人民代表人民选，人民代表为人民”充分体现了 （ ） ①中华人民共和国的一切权力属于人民代表 ②人民是国家的主人 ③人民代表忠诚地代表了人民的利益 ④各级人民代表大会的代表都是民主选举产生的 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④10．由35个选举单位产生的2985名十届全国人大代表，工人农民占19.46%，知识分子占21.14%，干部占32.44%，民产党派占16.09%，解放军占8.99%，港澳占1.25%，归侨占1.24%，少数民族占13.91%，55个少数民族都有自己的代表。

这充分说明（ ）①我国的一切权力属于人民 ②全国人民代表具有广泛的代表性③人大代表均由各族人民直选产生 ④人民代表大会制度是中国特色社会主义根本政治制度A、②③④　　 B、①③④　 C、①②④　 D、①②③④11、材料一：1999年4月29日，九届全国人大常委会九次会议以125票全票通过了一部与老百姓生活密切相关的法律《中华人民共和国行政复议法》这是继行政诉讼法、国家赔偿法、行政处罚法等“民告官”法律之后又一部规范政府行为的重要法律　　材料二：成克杰在担任中共广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区人民政府主席期间，利用职务上的便利，单独或伙同情妇李平收受巨额贿赂，被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产　　材料三：被老百姓称作“民告官”的行政诉讼，近年来审判工作取得明显进展1998年至2002年，全国法院共受理一审行政案件46万余件以前发生行政争议主要靠“上访”、找党政领导等方式解决，如今更多的公民则通过行政诉讼来解决　　请同学们分析三则材料各反映了什么？　　《宪法是国家的根本大法》导学案 主编：杨德路一、教学目标：目   标内        容自   选已完成基础目标识记1、依法治国的核心是依宪治国；2、宪法规定的国家的性质、根本制度、根本任务；3、宪法是国家的根本大法；  拓展目标宪法的相关内容及构成；与普通法律的不同；  拔高目标宪法是国家的根本大法的原因。

  二、教学重难点：重点：宪法是国家的根本大法难点：宪法与其他法律的关系，宪法与我们生活的关系三、教学过程：自学步骤：（一）、自学教材78——81页，归纳出以下知识点：1、依法治国的核心是（ ），（ ）是实行依法治国的根本依据2、宪法规定的国家的性质是（ ）；根本制度是（ ）3、宪法具有最高的（ ）；宪法是一切（ ）的根本活动准则4、宪法是其他法律的（ ）和（ ）5、宪法是国家的（ ）二）、小组合作，解答疑问三）教师讲解，学生整理四）读记知识点五）、思考：1、为什么说宪法是国家的根本大法？四、板书设计：宪法是国家的根本大法（一）、治国安邦的总章程1、依法治国的核心是依宪治国2、宪法的地位及其作用3、宪法的基本内容：宪法规定国家生活的根本问题4、我国现行宪法的构成5、怎样自觉维护宪法的尊严？（二）、宪法具有最高的法律地位1、宪法是其他法律的立法基础和立法依据2、宪法具有最高的法律效力3、宪法是一切组织和个人的根本活动准则4、宪法的制定和修改程序比普通法律更严格五、练习设计：　　1、 在我国国家法律中处于核心地位的法律是（ ）　　A、刑法 B、民法 C、宪法 D、教育法　　2、 宪法规定：“中华人民共和国一切权利属于（ ）　　A、全国人民代表大会 B、国务院 C、人民 D、人民代表　　3、 下列关于宪法的说法不正确的是（ ）　　A、宪法是法律的总和 B、宪法的变动必然会引起普通法律随着做出相应的修改C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法是国家根本大法　　4、1999年3月15日，九届全国人大二次会议通过宪法修正案，修改宪法是我国人民政治生活中的大事，此举在全国引起了广泛关注，因为（ ）　　（1）宪法是国家的根本大法（ 2）宪法是治国安邦的总章程（3）宪法是最高行为准则 （4）宪法是人民权利的保障书　　A、（1）、（2）、（3） B、（2）、（4） C、（1）、（2）、（3）、（4）、 D、（1）、（4）　　5、下列对我国宪法的理解是正确的是（ ）　　（1）它在法律体系中居首要地位，具有最高法律的效力　　（2）它规定了什么行为是犯罪和犯罪人应受何种处罚　　（3）它规定了国家性质，国家的根本制度和根本任务　　（4）它是一切国家的机关，团体组织，全体公民的最高行为准则　　A、（1）、（2）、（4） B、（2）、（3）、（4） C、（1）、（3）、（4） D、（1）、（2）、（3）　　6、我国法律有“母法”、“子法”之分，下列选项中的两部法律，是“母法”与“子法”的关系（ ）　　A合同法：反不正当竞争法 B教育法：义务教育法　　C宪法：刑法 D商标法：专利法7、我国宪法序言中规定：“全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法未根本的活动准则。

这一规定说明（ ）①宪法是一切国家机关的最高行为准则②宪法是包括中国共产党在内的一切政党的最高行为准则③宪法是一切团体的最高行为准则④宪法是全体公民的最高行为准则A、①②④ B、①②③④ C、②③④ D、①③④8、马克思说：“宪法是法律的法律”这句话说明了（ ）A、宪法具有最高的法律效力 B、宪法规定国家生活中的根本问题C、普通法律包括了宪法 D、宪法包含着普通法律9、“刑法＋民法＋教育法＋……＝宪法”的观点主要错在没有看到（ ）A、普通法律的重要性 B、宪法与普通法律的内容不同 C、普通法律是宪法的立法基础 D、宪法的制定和修改有一定的程序10、我国的宪法与普通法律有共同之处，即（ ）A．二者都体现工人阶级和广大人民的共同意志 B．二者规定的内容相同C．二者的法律效力相同 D．二者制定的机关和修改的程序相同11、在下列选项中，属于我国宪法规定的国家生活中最根本的问题是（ ）：①人民民主专政是我国的国家性质 ②公民的基本权利和义务 ③集中力量进行社会主义现代化建设 ④社会主义制度是我国的根本制度 ⑤严格控制我国的人口数量 ⑥要发展社会主义的教育事业。

A、①③④⑤ B、②④⑤⑥ C、①②③④ D 、①④⑤⑥12、我国宪法的构成是（ ） ①序言和总纲 ②公民的基本权利和义务 ③国家机构 ④国旗国徽首都 。