人教版高中历史选修1历史上重大改革回眸：富国强兵的秦国课件.ppt

富国强兵的秦国富国强兵的秦国富富国国强强兵兵的的秦秦国国识记基础知识识记基础知识理解教材新知理解教材新知把握热点考向把握热点考向 一、商鞅之死一、商鞅之死 1 1．原因．原因 (1) (1)商鞅变法侵犯了商鞅变法侵犯了 的利益，遭到其强烈抵制和抗的利益，遭到其强烈抵制和抗拒 (2) (2)公元前公元前338338年，年， 去世，商鞅失去了支持去世，商鞅失去了支持 2 2．过程．过程 (1) (1)秦惠文王的亲信诬告商鞅谋反，惠文王下令发兵捕拿秦惠文王的亲信诬告商鞅谋反，惠文王下令发兵捕拿商鞅 (2) (2)商鞅走投无路，被迫在商鞅走投无路，被迫在 起兵自卫，兵败被杀起兵自卫，兵败被杀贵族贵族秦孝公秦孝公封邑封邑 3 3．结果．结果 商鞅本人虽死，但他商鞅本人虽死，但他““ ””、、““开阡陌开阡陌””、、““重农重农桑桑””以及设县、什伍户籍等改革措施却保留下来以及设县、什伍户籍等改革措施却保留下来。

二、富国强兵的秦国二、富国强兵的秦国 1 1．性质．性质 商鞅变法是一次较为彻底的地主阶级改革运动商鞅变法是一次较为彻底的地主阶级改革运动 2 2．作用．作用 (1) (1)废除了旧制度，创建了新制度废除了旧制度，创建了新制度 (2) (2)为秦国的为秦国的 和后来统一全国奠定了基础和后来统一全国奠定了基础 (3) (3)对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用废井田废井田富国强兵富国强兵 3 3．表现．表现 (1) (1)政治上：打击瓦解了政治上：打击瓦解了 制度，健全了制度，健全了 的职能，对后世影响深远的职能，对后世影响深远 (2) (2)经济上：改变了旧有的生产关系，确立了经济上：改变了旧有的生产关系，确立了 ，为秦国的农业生产带来了生机为秦国的农业生产带来了生机 (3) (3)军事上：军事上： ，提高了秦国军队的战斗力。

提高了秦国军队的战斗力血缘宗法血缘宗法封建国封建国家机器家机器土地私土地私有制有制奖励军功奖励军功　　 一位历史学家曾发出这样的感叹：中国古代的改　一位历史学家曾发出这样的感叹：中国古代的改　 　　 革，是人类智慧所做的最惊心动魄的魔术，它能使一革，是人类智慧所做的最惊心动魄的魔术，它能使一 　　个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬勃奋发个侏儒变成一个巨人，把一个没落的民族变成一个蓬勃奋发的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家的民族，把一个弱小的国家变成一个强大的国家请结合所学知识回答：请结合所学知识回答： 商鞅变法是如何商鞅变法是如何““把一个弱小的国家变成一个强大的国把一个弱小的国家变成一个强大的国家家””的？请从政治、经济、军事三个方面作简要分析的？请从政治、经济、军事三个方面作简要分析[ [我的思考我的思考] ] 政治上，打击旧势力，维护新兴地主阶级的利益，加强政治上，打击旧势力，维护新兴地主阶级的利益，加强中央集权经济上，通过废除井田制、奖励耕织、统一度量中央集权经济上，通过废除井田制、奖励耕织、统一度量衡等措施，增强了秦国经济实力。

军事上，通过奖励军功等衡等措施，增强了秦国经济实力军事上，通过奖励军功等措施，提高了军队的战斗力措施，提高了军队的战斗力 经过商鞅变法，秦国实现了富国强兵，成为战国七雄中经过商鞅变法，秦国实现了富国强兵，成为战国七雄中最强大的国家最强大的国家三、变法的历史局限三、变法的历史局限(1)(1)变法轻视教化，鼓吹变法轻视教化，鼓吹 2)(2)变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫变法在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫3)(3)变法并未与旧的制度、文化、变法并未与旧的制度、文化、 彻底划清界限彻底划清界限轻罪重罚轻罪重罚习俗习俗 一、为什么说商鞅虽被处死，但其变法却成功了？一、为什么说商鞅虽被处死，但其变法却成功了？ (1) (1)一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到生与死，而在于变法的目的是否达到 (2) (2)商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂商鞅虽死，但商鞅被处死，说明了守旧势力的猖狂。

商鞅虽死，但改革措施得以保留，并且经过变法，秦国的经济得到发展，改革措施得以保留，并且经过变法，秦国的经济得到发展，军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国军队的战斗力不断增强，发展成为战国后期最富强的封建国家，所以说商鞅变法成功了家，所以说商鞅变法成功了 [ [特别提醒特别提醒] ]　变法是否成功不能看变法者个人的命运如　变法是否成功不能看变法者个人的命运如何商鞅之死是他个人的悲剧，也是改革家的悲剧评价一何商鞅之死是他个人的悲剧，也是改革家的悲剧评价一位历史人物、一个历史事件，要以是否顺应历史的发展进程位历史人物、一个历史事件，要以是否顺应历史的发展进程为标准 二、商鞅变法成功的原因有哪些？如何评价？二、商鞅变法成功的原因有哪些？如何评价？ 1 1．原因．原因 (1) (1)顺应历史发展的潮流春秋战国时期是奴隶制崩溃、顺应历史发展的潮流春秋战国时期是奴隶制崩溃、封建制确立的大变革时期，商鞅变法顺应了时代的要求和历封建制确立的大变革时期，商鞅变法顺应了时代的要求和历史发展的潮流，这是变法成功的根本原因史发展的潮流，这是变法成功的根本原因。

(2) (2)商鞅变法得到了统治者的支持商鞅变法得到了统治者的支持 (3) (3)商鞅确立了商鞅确立了““治世不一道，便国不法古治世不一道，便国不法古””的正确的变的正确的变法指导思想，改革态度坚决，而且取信于民法指导思想，改革态度坚决，而且取信于民 2 2．评价．评价 (1) (1)进步性：它是战国时代最为彻底的改革运动，它变革了进步性：它是战国时代最为彻底的改革运动，它变革了社会生产关系，促进了生产力的发展，推动了历史前进，对秦社会生产关系，促进了生产力的发展，推动了历史前进，对秦国乃至中国历史的发展都起了重要作用国乃至中国历史的发展都起了重要作用 (2) (2)局限性：变法推行的严刑峻法的文化高压政策导致了秦局限性：变法推行的严刑峻法的文化高压政策导致了秦朝的暴政，对后世产生消极影响压制工商业发展，违背了社朝的暴政，对后世产生消极影响压制工商业发展，违背了社会发展的规律，不利于商品经济的发展倡导君主独裁专制，会发展的规律，不利于商品经济的发展倡导君主独裁专制，为后世君主独裁专制埋下了祸根由于我国封建制取代奴隶制为后世君主独裁专制埋下了祸根。

由于我国封建制取代奴隶制是通过改革实现的，多数诸侯国的改革不彻底，所以在我国封是通过改革实现的，多数诸侯国的改革不彻底，所以在我国封建社会初期特别是在秦汉时期存在大量的奴隶制残余建社会初期特别是在秦汉时期存在大量的奴隶制残余考查点考查点商鞅商鞅变法的影响法的影响命题命题立意立意历史上大多数改革会起到史上大多数改革会起到兴利除弊的作用，但又不可利除弊的作用，但又不可避免地具有避免地具有历史局限性，商鞅史局限性，商鞅变法就很典型地反映法就很典型地反映这一一问题近几年高考主要考近几年高考主要考查了商鞅了商鞅变法各法各项措施的措施的具体意具体意义及及变法局限性法局限性对秦朝秦朝统治的消极影响在今治的消极影响在今后学后学习中中应注意注意针对变法措施逐条分析其利弊影响法措施逐条分析其利弊影响 材料一材料一材料二材料二　太史公曰：商君，其天资刻薄人也迹其欲干孝公以　太史公曰：商君，其天资刻薄人也迹其欲干孝公以帝王术，挟持浮说，非其质矣且所因由嬖臣，及得用，刑公帝王术，挟持浮说，非其质矣且所因由嬖臣，及得用，刑公子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣。

余子虔，欺魏将卬，不师赵良之言，亦足发明商君之少恩矣余尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类卒受恶名于秦，有以尝读商君开塞耕战书，与其人行事相类卒受恶名于秦，有以也夫！也夫！————《《史记史记··商君列传商君列传》》[ [探究探究] ]　　(1)(1)材料二评价商鞅变法的标准是什么？你是否同意，为什么？材料二评价商鞅变法的标准是什么？你是否同意，为什么？(2)(2)结合材料一及所学知识，请你给商鞅变法一个合理的评价结合材料一及所学知识，请你给商鞅变法一个合理的评价[ [解析解析] ]　第　第(1)(1)问的关键是明确司马迁的观点；第问的关键是明确司马迁的观点；第(2)(2)问的作答问的作答要全面，关键是明确正确的评价标准，评价商鞅变法应该看他要全面，关键是明确正确的评价标准，评价商鞅变法应该看他具体实行的措施是否促进了生产力的发展和社会的进步具体实行的措施是否促进了生产力的发展和社会的进步[ [答案答案] ]　　(1)(1)司马迁把人的品行作为评价标准，把个人的好恶司马迁把人的品行作为评价标准，把个人的好恶作为评价标准作为评价标准因为我们对历史人物的评价不仅要看其个人人品，更不同意因为我们对历史人物的评价不仅要看其个人人品，更要看他对历史发展所起的作用：即是否有利于人类社会文明的要看他对历史发展所起的作用：即是否有利于人类社会文明的演进，是否有利于社会的进步。

演进，是否有利于社会的进步2)(2)商鞅变法尽管带有一定的局限性，但它不仅推动了秦国社商鞅变法尽管带有一定的局限性，但它不仅推动了秦国社会的发展，而且对后世产生了深远的影响，是战国时期最彻底会的发展，而且对后世产生了深远的影响，是战国时期最彻底的一次变法的一次变法。