一年级美术下册 第20课《汉字中的象形文字》课件2 人教版 (1023).pptx

平均数与条形统计图平均数与条形统计图）1 猪肉粉条 炸鸡排 土豆牛肉 辣子鸡丁一、一、创设情境创设情境2一、一、创设情境创设情境 香菇油菜 香菜冬瓜 西红柿鸡蛋 家常豆腐3韭菜豆芽韭菜豆芽一、一、创设情境创设情境45一、揭示课题一、揭示课题午餐时间到啦！午餐时间到啦！6二、问题引入二、问题引入每种菜中热量、脂肪和蛋白质的含量如下表每种菜中热量、脂肪和蛋白质的含量如下表你会选择哪一种呢？你会选择哪一种呢？编号编号菜名菜名热量热量 / 千焦千焦脂肪脂肪 / g蛋白质蛋白质 / g1猪肉粉条猪肉粉条24622562炸鸡排炸鸡排125419203土豆炖牛肉土豆炖牛肉109523114辣子鸡丁辣子鸡丁10331875西红柿鸡蛋西红柿鸡蛋89915166香菜冬瓜香菜冬瓜5641217家常豆腐家常豆腐102016138香菇油菜香菇油菜9111179韭菜豆芽韭菜豆芽497737营养专家营养专家10岁左右的儿童从每顿午餐中岁左右的儿童从每顿午餐中获取的热量应不低于获取的热量应不低于2926千焦，千焦，脂肪应不超过脂肪应不超过50g一）发现问题,探索交流三、探索新知三、探索新知8 如果每份午餐由如果每份午餐由3种不同的菜肴搭配种不同的菜肴搭配,学校今天提供的学校今天提供的午餐符合营养标准吗？午餐符合营养标准吗？三、探索新知三、探索新知（一）发现问题,探索交流9三、探索新知三、探索新知编号编号菜名菜名热量热量 / 千焦千焦脂肪脂肪 / g蛋白质蛋白质 / g1猪肉粉条猪肉粉条24622562炸鸡排炸鸡排125419203土豆炖牛肉土豆炖牛肉109523114辣子鸡丁辣子鸡丁10331875西红柿鸡蛋西红柿鸡蛋89915166香菜冬瓜香菜冬瓜5641217家常豆腐家常豆腐102016138香菇油菜香菇油菜9111179韭菜豆芽韭菜豆芽49773（一）发现问题,探索交流A炸鸡排西红柿鸡蛋香菇油菜热量：（ ）千焦脂肪：（ ）克 306449合符标准合符标准 如果每份午餐由如果每份午餐由3种不同的菜肴搭配种不同的菜肴搭配,学校今天提供的学校今天提供的午餐符合营养标准吗？午餐符合营养标准吗？热量应不低于热量应不低于2926千焦千焦 脂肪应不超过脂肪应不超过50g10三、探索新知三、探索新知编号编号菜名菜名热量热量 / 千焦千焦脂肪脂肪 / g蛋白质蛋白质 / g1猪肉粉条猪肉粉条24622562炸鸡排炸鸡排125419203土豆炖牛肉土豆炖牛肉109523114辣子鸡丁辣子鸡丁10331875西红柿鸡蛋西红柿鸡蛋89915166香菜冬瓜香菜冬瓜5641217家常豆腐家常豆腐102016138香菇油菜香菇油菜9111179韭菜豆芽韭菜豆芽49773（一）发现问题,探索交流热量：（ ）千焦脂肪：（ ）克 439352B猪肉粉丝家常豆腐香菜冬瓜脂肪超标脂肪超标 如果每份午餐由如果每份午餐由3种不同的菜肴搭配种不同的菜肴搭配,学校今天提供的学校今天提供的午餐符合营养标准吗？午餐符合营养标准吗？热量应不低于热量应不低于2926千焦千焦 脂肪应不超过脂肪应不超过50g11 如果每份午餐由如果每份午餐由3种不同的菜肴搭配种不同的菜肴搭配,学校今天提供的学校今天提供的午餐符合营养标准吗？午餐符合营养标准吗？热量应不低于热量应不低于2926千焦千焦 脂肪应不超过脂肪应不超过50g三、探索新知三、探索新知编号编号菜名菜名热量热量 / 千焦千焦脂肪脂肪 / g蛋白质蛋白质 / g1猪肉粉条猪肉粉条24622562炸鸡排炸鸡排125419203土豆炖牛肉土豆炖牛肉109523114辣子鸡丁辣子鸡丁10331875西红柿鸡蛋西红柿鸡蛋89915166香菜冬瓜香菜冬瓜5641217家常豆腐家常豆腐102016138香菇油菜香菇油菜9111179韭菜豆芽韭菜豆芽49773（一）发现问题,探索交流热量：（ ）千焦脂肪：（ ）克 262548C辣子鸡丁土豆炖牛肉韭菜豆芽热量不够热量不够12 如果每份午餐由如果每份午餐由3种不同的菜肴搭配种不同的菜肴搭配,学校今天提供的学校今天提供的午餐符合营养标准吗？午餐符合营养标准吗？热量应不低于热量应不低于2926千焦千焦 脂肪应不超过脂肪应不超过50g如果让你来配菜如果让你来配菜,你能搭配出多少种合格的午餐菜肴？你能搭配出多少种合格的午餐菜肴？三、探索新知三、探索新知编号编号菜名菜名热量热量 / 千焦千焦脂肪脂肪 / g蛋白质蛋白质 / g1猪肉粉条猪肉粉条24622562炸鸡排炸鸡排125419203土豆炖牛肉土豆炖牛肉109523114辣子鸡丁辣子鸡丁10331875西红柿鸡蛋西红柿鸡蛋89915166香菜冬瓜香菜冬瓜5641217家常豆腐家常豆腐102016138香菇油菜香菇油菜9111179韭菜豆芽韭菜豆芽49773（一）发现问题,探索交流13（二）小组合作,拓展实践在全班搭配出的所有方案中在全班搭配出的所有方案中,每人选出每人选出6种喜欢的方案。

种喜欢的方案全班同学最喜爱的6种搭配方案方案方案配菜编号配菜编号喜爱人数喜爱人数男生人数男生人数女生人数女生人数1234561-6-91-7-91-6-83-7-82-5-72-4-8301713271512251510201010187111596你最喜爱哪一你最喜爱哪一种搭配方案？种搭配方案？三、探索新知三、探索新知14全班同学最喜爱的全班同学最喜爱的6种搭配方案统计图种搭配方案统计图人数方案1-6-91-7-912-5-71-6-833-7-84252-4-86024681012141618女生人数女生人数男生人数男生人数（1）根据上面的统计表）根据上面的统计表, ,你能绘制出复式条形统计图吗？你能绘制出复式条形统计图吗？（三）综合知识,全面分析三、探索新知三、探索新知15（2）哪一种搭配所含的蛋白质最多？）哪一种搭配所含的蛋白质最多？编号编号菜名菜名热量热量 / 千焦千焦脂肪脂肪 / g蛋白质蛋白质 / g1猪肉粉条猪肉粉条24622562炸鸡排炸鸡排125419203土豆炖牛肉土豆炖牛肉109523114辣子鸡丁辣子鸡丁10331875西红柿鸡蛋西红柿鸡蛋89915166香菜冬瓜香菜冬瓜5641217家常豆腐家常豆腐102016138香菇油菜香菇油菜9111179韭菜豆芽韭菜豆芽49773（三）综合知识,全面分析女生人数女生人数男生人数男生人数三、探索新知三、探索新知蛋白质能够增强人们的体质，提高抵抗力哦！蛋白质能够增强人们的体质，提高抵抗力哦！16（3）了解一下班上偏胖或偏瘦同学的饮食习惯）了解一下班上偏胖或偏瘦同学的饮食习惯,你有什么你有什么 好的建议？好的建议？（三）综合知识,全面分析三、探索新知三、探索新知17三、探索新知三、探索新知偏瘦偏瘦偏胖偏胖18日本小学生的营养午餐 日本为了提高全民族素质日本为了提高全民族素质,在强调体育锻炼的同时在强调体育锻炼的同时,日本政府也强日本政府也强调学生的营养调学生的营养,早在早在1954年年,日本针对中小学生午饭专门出台学校营日本针对中小学生午饭专门出台学校营养午餐法养午餐法,实行全国统一配餐。

实行全国统一配餐 身 高 体 重 胸 围 日本 中国 日本 中国 日本 中国150.1厘米147.0厘米41.9公斤35.4公斤72.7厘米64.8厘米四四、拓展认识拓展认识19 肥胖,以前是欧美的问题,现在更多地成了包括中国在内的全球性问题,在中国已经有1800万人发生了肥胖,在香港推出了一个非常好的宣传活动,叫“水果蔬菜不可水果蔬菜不可少少,日日记得日日记得2+3”(注：2+3指的是每天应进食最少两份水果及三份蔬菜,以改善健康状况,减低患上疾病的机会)水果蔬菜不可少水果蔬菜不可少,日日记得日日记得2+3四四、拓展认识拓展认识20 影响少儿健康的十大垃圾食品影响少儿健康的十大垃圾食品 油炸食品、罐头类食品、腌制食品、加工的肉类食品、肥肉和动物内脏类食物、奶油制品、方便面、烧烤类食品、冷冻甜点、果脯、话梅和蜜饯类食物 四四、拓展认识拓展认识21 饮食中的五色是指食物的五种天然颜色,即白、黄、红、绿、黑白色是指主食米、面及杂粮,黄色代表各种豆类食物,红色代表畜禽肉类,绿色代表各种新鲜蔬菜和水果黑色代表可食的黑色动植物 一日食五色一日食五色,营养就均衡营养就均衡四四、拓展认识拓展认识22这节课这节课,你有什么收获？你有什么收获？五五、课堂总结、课堂总结,浅谈收获浅谈收获23营养午餐营养午餐1 1、了解营养午餐的一些基本指标了解营养午餐的一些基本指标, ,并并能搭配出合理的营养午餐；能搭配出合理的营养午餐；2 2、使我克服偏食、挑食的毛病使我克服偏食、挑食的毛病, ,养成养成科学饮食习惯；科学饮食习惯；3 3、感受数学的生活性、实用性。

感受数学的生活性、实用性24四、布置作业四、布置作业作业：作业：调查家中午餐的菜谱调查家中午餐的菜谱, ,评价午餐的评价午餐的 安排是否科学合理安排是否科学合理, ,并向父母提出并向父母提出 你的建议你的建议。