安全副园长述职报告1.doc

安全副园长述职报告安全副园长述职报告 安全副园长述职报告 导语：作为第一幼儿园副园长，主管后期工作这对我 来说是个很大的角色转变，面对新的岗位， 面对生疏的后 勤业务，我感受到了压力和挑战以下是关于，欢迎参考阅 读一 20*年 8 月底，我被任命为第一幼儿园副园长，主管后 期工作这对我来说是个很大的角色转变，面对新的岗位， 面对生疏的后勤业务，我感受到了压力和挑战在自身的努 力和园长的指导下，在全员教职工的大力支持和配合下，我 顺利完成了半年的后勤工作，现把半年来的工作汇报如下 1、安全管理方面安全是幼儿园工作的重中之重， 我 每 天到园首先对消防通道、消防设施、大型玩具、电气设备、 班级设施及食堂等进行全面的检查，并做检查记录，发现问 题做到了及时维修和整改我带领幼儿园安全领导小组成 员，定期不定期的对全园进行细致周密的安全排查，把安全 隐患及时消除同时要求班级教师每天对责任区进行安全排 查并做好记录，发现问题及时报告办公室，办公室及时联系 维修人员进行维修，消除安全隐患严格门卫管理，本学期 新购置安保器材 2 件，电棒和强光手电，提高了门卫的防范 能力，严格园外人员出入门登记、严格幼儿接送卡制度，家 长凭卡入园，凭卡接送。

督促门卫把好大门关，排除一切安 全隐患我非常重视安全教育工作，每周都对带班长进行一 次安全知识培训，各班每周都对幼儿上一节安全教育课，每 月组织一次安全疏散演练活动，增强了幼儿的安全防范意识 和逃生经验本学期我和档案员一起建立健全了安全档案， 顺利通过了市安全检查由于我对安全工作的重视和规范管 理，本学期无任何意外伤害事故的发生2、 幼儿健康管理方面本学期，全体幼儿入园必须持 有 妇幼保健院的健康体检表方可入园，把好了幼儿健康入园的第一关我为确保幼儿的健康，进一步加强了晨检工作， 给班级下发晨检记录表，各班老师每天都对幼儿进行严格检 查，仔细观察幼儿面部，手心等部位是否有异常现象，并做 好记录严格对家长带来药物的管理，要求班级老师在班内 交接表上填好全日观察记录和服药记录进一步加强了消毒 工作，每个教室都安装了紫外线消毒灯，凡是幼儿生活中的 用品，如小桌、小椅子、玩具、餐具、小毛巾、喝水缶工、门 把手、卫生间、走廊等，每天进行强化消毒和定时消毒在 全体保教人员的努力及后勤人员的大力配合下，为幼儿营造 了舒适、温馨、清洁、卫生的生活环境和学习环境3、 食堂饮食管理方面我带领保健老师和食堂工作人 员认真学习食品安全法，严格执行食品索证制度， 为保障孩子足够的营养虽，我要求保健老师严格按照幼儿营 养标准认真制定好食谱， 做到营养科学化， 饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食虽， 幼儿的食品验收严格， 并建 好了台帐。

我每天都多次到食堂巡视，要求食堂人员严格操作规 程，精 工细作，为幼儿制作吃了色、香、味俱全的饭菜4、其他方面今年开学初，根据局领导的安排部署， 我 顺利完成了 110 名新入园幼儿的学生平安险，452 名幼儿的 校方责任险和 190 名幼儿的医疗保险，为确保幼儿健康提供 了有力保障本学期推普周和推普月期间，我组织了一幼教 师普通话朗读比赛和小班幼儿的话歌朗诵，中班幼儿的讲故 事比赛，大班幼儿的经典诵读比赛，提高了师幼的普通话水 平，建立健全了普通话档案，顺利通过了省级对我园语言文 字工作的验收我的工作还有很多不足之处，今后我会加倍努力，以更 加饱满的热情投入到工作中去，用爱心、细心和热心来赢得 家长的放心，来换取孩子的开心我将继续和全园教职工一 起，让孩子的今天快乐，为孩子的明天奠基第一幼儿园 20*年 12 月 31 日二 本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班 子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工 作目标，在幼儿园原有发展的基础上， 求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作计划 工作中有收获有思考也有不足，为使今后的工作更优于往 年，现将本学年工作总结如下：本学年本人积极参加政治理论学习，学习马列主义毛泽 东思想、邓小平理论和“三个代表”精神，积极参加社会主 义荣辱观教育，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为 人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻”，不断提高自己的政治 觉悟和思想水平。

热爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己, 团结同志在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同 协助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络 管理”开展教育教学管理工作，以“以研促教”的工作思路 提高幼儿园保教质虽，以“以人为本”的可持续发展思想提 高教师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质虽的稳步提高 和幼儿的全面和谐发展幼儿园教学质 H 的高低与教学管理息息相关为完善教 学管理体系，充分挖掘骨干教师人才资源，建立管理网络， 实施分层管理期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅 各班周计划；保教主任每周组织教师进班听课、评课，批阅 教师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记 每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点这些 管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点，是为了 提高教师专业化成长为终极目标的科学、规范、人文化的 管理为教师提供了宽松的发展空间，激发了教师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效 我园教师队伍大多数是专业教师，但教师专业素质和专 业水平参次不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，积 极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训同时 积极开展教育科学研究活动，要求教师结对子、找课题、定 计划、共同开展研究，形成了老带新、强带弱、 （县人大代表述职报告）共同研究、共同进步的良好局面。

05 年秋期立 项课题结题 9 个，获优秀成果一等奖 2 个、二等奖 5 个、三 等奖 1个;06 年春期立项课题 7 个为使教师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动， 如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采 用“自评一互评”的方法引导教师反思、质疑、探讨、分析， 从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转 变，从实践到理论的提升，从“经验型教师”到“反思型教 师”、“科研型教师”转变在参加市优质课竞赛活动中， 在优秀教师共同听评课的基础上，亲自带领参赛教师共同分 析教师意见和建议，汲取先进的、合理的教育形式和教育策 略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其 烦地一遍遍提示指导最后选送的 4 节教学活动获市一、二等奖各 2 个年有趣的土陶活动获河南省园本课程竞 赛一等奖 在日常教学管理工作中，本人坚持进行计划审阅和计划 执行检查，深入教学一线有目的地进班听课，督促和指导教 师科学合理地开展日常教学活动，及时和教师进行沟通交流 教育教学中的问题，帮助指导教师树立正确的教育观念和教 育方法，把发现的问题消灭在萌芽状态同时为了提供幼儿 表现的机会和条件，经常利用节假日开展不同形式的主题教 育活动，丰富幼儿一日生活，如“春主题教育活动”、“爱 劳动主题教育活动”、冬运会、画展等，活动中充分体现教 师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在游戏中学、学 中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习 惯，促进幼儿体智德美全面健康发展。

工作着并快乐着这 是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地 方，但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感 受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会 有更大的进步，更好的服务教师、服务幼儿和家长。