小学教育本科专业人才培养方案.doc

小学教育本科专业人才培养方案专业类代码：教育学类（0401） 专业与代码：小学教育（040107） 一、培养目标本专业主要培养具有扎实、系统的小学教育理论知识和较强的实践能力，具备基本的小学教育理论及实践的研究能力，具有良好的专业素养、心理素养和创新意识，德、智、体、美全面发展，能够适应社会发展需要的、高素质的小学教师及各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才 二、毕业要求1.素质要求：具有健康的体魄和健全的人格，具有现代教育观念和教育思想，良好的思想品德和法制观念，良好的职业道德和奉献精神；热爱幼儿，热爱小学教育事业具有健全的人格和健康的体魄， 掌握人的心理活动和体育运动的一般知识与基本方法，具有良好的心理素质和积极的人生态度2. 知识要求：具有一定的自然科学、人文社会科学知识以及相应的文学欣赏与表现知识，具有一定的现代信息技术知识；掌握不同年龄小学生的身心发展特点规律和促进学生全面发展的知识；熟悉我国的教育方针、政策和法规，了解教育科学的理论前沿、教育改革的现状和发展趋势3.能力要求：具有一定的、批判思维、创新精神和创业实践、应用现代教育技术的能力，具有自主学习和自我发展的意识与能力；具有小学教育活动的计划和实施的能力，具有一定教育科研能力及教育反思与终身学习的能力；具有开放的多元文化事业，具备与基础教育相关的社会服务能力、创新能力。

三、修业年限与授予学位 修业年限：学制四年；学习年限三至六年授予学位：教育学学士四、学分要求本专业学生修读的总学分数应不少于160学分， 其中理论学分112，实践训练44.5学分五、推荐获取职业技能证书1.小学或中学教师资格证 2.普通话水平 （二级甲等）3.计算机一级 ，推荐二级六、主要实践性教学环节实践性教学环节包括：入学教育、军事训练（含军事理论）、暑假社会实践-1（社会调查）、暑假社会实践-2（教育考察）、暑假社会实践-3（教育调查）、学年论文-1、专业见习-1、专业见习-2、教育实习、毕业论文暑假社会实践-1：在大一暑假以小组形式对某一社会现象问题调查社会调查：在大二寒假，以小组形式对专业内某一社会现象问题调查暑假社会实践-2（教育考察）：在大二暑假以小组形式对某一教育区域或教育机构现状的实地勘察暑假社会实践-3（教育调查）：在大三暑假以小组形式对教育、教学、教研和管理工作具体问题的实地调研专业见习-1：在大三下学期，由教师指导，由专业统一安排进入相关小学进行观摩和学习专业见习-2：在大三下学期，由教师指导，由专业统一安排进入相关小学进行观摩和学习教育实习：在大四上学期，由教师指导，在学前教育机构进行相关实践活动。

七、教学时间安排总表 时间项目一二三四合计12345678周数课堂教学141818171818103复习考试22222212入学教育与军事训练33暑期社会实践与调查(1)(1)(1)(1)(4)学年论文(1)(1)专业见习1(2)1(2)毕业实习1818毕业论文（设计）2810毕业教育（1）（1）总周数192020202020208147(8)八、核心课程及简介1.主要课程有：教育心理学、教育概论、普通话、现代教育技术、小学学科课程与教学论、教育统计学、基础写作等2.主要课程简介（1）课程名称：教育心理学主要内容：本课程是小学教育专业的一门基础课，也是学生学习心理学的一门入门课，教育心理学的课程目标是向学生传授心理学的“一般”知识和“基础”知识，使学生了解心理活动的基本现象、基本概念和基本理论，掌握心理学的基本研究方法、了解心理学发展的一般趋势，激学习兴趣和热情本课程的重点是心理学基本的概念和基本理论，难点是心理学的基本理论和心理现象的生理机制问题2）课程名称：教育概论主要内容：本课程是小学教育专业必修的专业基础课，本课程的核心目标是激发学生的教育理论兴趣，拓宽学生的教育理论视野，提升学生的教育理论境界，培养他们创造性地发现问题与解决问题的教育理论思维理念与实践能力。

3）课程名称： 普通话 主要内容：本课程是高等学校师范类专业的一门专业必修基础课，本课程根据马克思主义语言学理论，以国家的语言文字政策为依据，系统讲授普通话的基础理论和基本知识，是学生掌握普通话基本那知识和普通话声、韵、调、变音的发音要领；具备较强的方音辨音能力和自我训练能力；能用规范标准或比较规范标准的普通话进行朗读、说话及其他口语交际，为将来从事教学工作以及现代汉语的科学研究工作打好基础同时，针对普通话水平测试进行有针对性的训练，把握应试要领，是学生能够顺利通过测试并达到相应的等级标准4）课程名称：现代教育技术及应用主要内容：本课程是小学教育专业一门必修核心课程现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术，运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践通过教学，旨在帮助学生掌握教育教学中应用的现代技术手段，运用现代教育媒体进行教育、教学活动的方法，优化教育、 教学过程的系统方法等5）课程名称：小学学科课程与教学论主要内容：本课程是教学论基础理论课之一，是小学教育专业重要的专业核心课程，是专门研究小学语文或数学教学基本理论的一门应用学科。

本课程既具有理论性又具有应用性一方面提供给学生未来进行小学语文或数学所需要的最基础的科学理论和技能，培养学生运用理论知识和科学方法探寻和剖析小学语文或数学教学中诸多问题；另一方面，引导学生用科学理论去指导实践创新，用实践创新去丰富理论不断提高学生小学语文或数学教学能力，并最终形成终身发展能力 （6）课程名称：教育统计学主要内容：教育统计学是运用数理统计的原理和方法研究教育问题的一门应用科学它的主要任务是研究如何搜集、整理、分析由教育调查和教育实验等途径所获得的数字资料，并以此为依据，进行科学推断，从而揭示蕴含在教育现象中的客观规律7）课程名称：基础写作主要内容：本课程是本科小学教育的专业基础课之一，也是培养学生具有必要的写作理论知识和较强写作能力的一门课程本课程从师范培养目标出发，重视理论性、综合性、实践性和技能性强的特点，以理论教学带动写作训练，通过理论教学和写作能力训练，使学生树立正确的写作观，掌握写作学基本理论和常用文体写作知识，提高单项写作能力和综合写作能力，学习并掌握实用文体、文学文体和理论文体的写作能力，为从事写作教学、研究和进一步提高写作能力奠定较为坚实的基础九、课程的学时、学分及学期安排表（见附表）小学教育专业(师范)本科教学课程计划表课程类别课程编号课程名称考核方式总学分总学时理论学分讲课学时实践学分实践学时各学期周学时分配开课单位12345678通 识 类 课必修课G01000014思想道德修养与法律基础考试3482.5400.584马克思院G01000017中国近现代史纲要考试3482.5400.584马克思院G01000013马克思主义基本原理考试3482.5400.584马克思院G01000016毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论考试5804.5680.5124马克思院G09000001大学体育-1考查1281282体育学院G09000002大学体育-2考查1341342体育学院G09000003大学体育-3考查1341342体育学院G09000004大学体育-4考查1341342体育学院G30000001军事理论考查2321.5240.582马克思院G01000001-8形势与政策（1-8）考查232232√√√√√√√√马克思院G25000001大学生职业发展与就业指导-1考查2321.5240.582马克思院G25000002大学生职业发展与就业指导-22马克思院G24000001计算机基础考试4682342344计算机院G24000006高级OFFICE 考试4682342344计算机院G03000009大学英语-1考试3563564外语学院G03000002大学英语-2考试4684684外语学院选修课通识类限选海洋类、职场类及高级类英语考查2342342外语学院考查2342342外语学院通识类选修课程考查8通识类选修课包括经典传统文化传承、生态文明教育与生态环境保护、美育教育、海洋知识、心理健康等人文社会科学类、自然科学类、艺术类课程，学生至少应修满8学分，其中美育类课程为必选2学分二级学院小计51778366587120通识教育类课程BK0170020现代教育技术及应用考查4 68 2 34 2 34 4 民族学院G05000011高等数学B-1考试3 42 3 42 3 民族学院G05000004高等数学B-2考查4 68 4 68 4 民族学院BK0170019班级管理考查2 34 2 34 2 民族学院课程类别课程编号课程名称考核方式总学分总学时理论学分讲课学时实践学分实践学时各学期周学时分配开课单位12345。