班组设卡行动要素训练111资料.pdf

武警院校教员 教学竞赛教案 班组设卡行动要素训练 参赛院校：武警北京指挥学院 授课教员：庄洁 部 职 别：战术教研室讲师 二〇一四年八月 - 1 - 班组设卡行动要素训练 授课对象：武警指挥专业本科学历教育 教学目的：通过训练，使同志们了解班(组)设卡的任务和要 求，掌握迅速准确的设卡方法，提高班（组）长的组织指挥能力 和全班密切协同的战斗动作，为圆满完成设卡任务打下坚实基 础 教学内容：一、卡点选择 二、兵力配置 三、情况处置 教学重点：三、情况处置 教学保障：一、模拟房屋 二、自动步枪 作业准备 1．清点人数，验枪，整理装具； 2．宣布作业提要 课目：班（组）设卡行动要素训练 目的：通过训练，使同志们了解班(组)设卡的任务和要求， - 2 - 掌握迅速准确的设卡方法，提高班（组）长的组织指挥能力和全 班密切协同的战斗动作，为圆满完成设卡任务打下坚实基础 内容：1.卡点选择 2.兵力配置 3.情况处置 方法：理论提示、宣布情况、组织练习、小结讲评 时间：30 分钟 地点：战术训练场 要求：1.贴近任务实际，磨练战术思想； 2.从难从严训练，提高执勤能力； 3.爱护武器装备，严格操作规程。

作业实施 教练员：教练员：根据教学训练计划安排，我们今天训练班（组） 战 斗中设卡这一要素 班（组）设卡，是班（组）在上级编成内执行处突、反恐和 防卫作战任务时，在任务区域内重要地段和交通要道上设置卡 点，实施堵截的战斗行动主要任务是以检查、盘问、拦截、 堵 击等手段，防止敌对分子逃离或进入控制区域 - 3 - 教练员教练员：：我们首先学习第一个内容：卡点选择卡点通常由 上级指定或在上级指定范围内自行选定自行选择时，班（组） 应充分考虑敌情、地形及友邻等情况，将卡点选择在罪犯可能逃 经的路线上，便于观察、控制、机动和协同的位置 教练员：教练员：课前，我们对卡点选择的相关理论进行了学习， 那 么，请同志们考虑一下，班（组）在公路上设卡时，应该如何选 择卡点呢？谁来回答？ 众众答：答：报告！ 教练员：教练员：×××，你来回答 ××××××：：报告，在公路上设卡时，应将卡点选择在车辆检查 站、隘口、道路转弯或坡道等地点，完毕 教练员教练员：：回答正确，那么，在高速公路以及桥梁、隧道设卡 时，怎样选择卡点呢？×××，由你回答 ××××××：： 报告， 在高速公路上设卡时， 应将卡点选在收费站、 出入口或站台附近；桥梁、隧道设卡时，应将卡点选择在桥梁一 端或隧道一侧，完毕。

众众答：答：报告，我有补充 教练员：教练员：×××，你来补充 ××××××：：报告，选择卡点应尽量避开居民区和易遭犯罪分子 破坏的重要目标另外，在桥梁、隧道处设卡时，卡点必须距桥 梁、隧道有一定的距离，不能紧靠桥梁、隧道，更不能设在桥梁 - 4 - 上和隧道内 教练员教练员：：好，通过理念抽测，说明同志们对卡点选择的相关 理论已经基本掌握， 下面， 我们就结合现地进行研究 全班注意， 跟我来 教练员教练员：：同志们请看，此公路为 110 国道，前方 350 米处为 居民区 现在的情况是， 第一监狱 3 名罪犯打伤干警， 越狱脱逃， 3 犯现已劫持一辆农用三轮车，沿 110 国道由东向西逃窜我班 在此地域设卡，应该如何选择卡点呢？下面，各组结合现地， 带 开讨论 各组长：各组长：一（二、三）组，跟我来 （一组讨论内容） 一组长一组长：：同志们，同志们看，我班在此地段设卡，我们应该 如何选择卡点呢？ （二人交头接耳） 一组长一组长：： 好， 下面我们就边绘制草图， 边研究如何选择卡点 （带领一组跑至图板前边画图边研究） （二组讨论内容） 二组长二组长：我认为卡点应选择在道路转弯处，你们认为呢？ 二组甲二组甲：：我同意你的看法，但是，道路弯道较多，是不是不 利于我观察呢。

二组乙：二组乙：我认为，选择在弯道控制距离长，不影响观察 - 5 - 二组长二组长：：来，你们看，此道路弯道多，地形相对复杂，设在 转弯处，便于观察，控制、机动和协同 （三组讨论内容） 三组长三组长：如果逃犯沿公路逃窜，我认为应将卡点选择在交叉 路或者道路转弯处，你们有什么意见？ 三组甲三组甲：：我认为选择在交叉路口较为合理，这样可以防止逃 犯向其它方向逃窜 三组甲三组甲：： 我不同意他的看法， 我认为交叉路距离居民区较近， 如果逃犯向居民区逃窜，会对我抓捕造成不利，所以，选择在道 路转弯处更为合理 三组长：三组长：讲得很好，在选择卡点时，除了考虑地形以外， 还 应结合案情综合考虑 教练员教练员：：刚才同志们结合现地进行了研究，一组长还绘制了 草图，首先由一组汇报讨论结果 一组长一组长：同志们，我组讨论认为，卡点应选择在丁字路口， 因为丁字路口视野相对开阔，这样便于我方观察、控制和机动， 完毕 二组长：二组长：报告，我有不同意见 教练员：教练员：讲 二组长二组长：： 我组讨论认为， 卡点应选择在道路转弯处较为合理， 因为犯罪分子乘车逃窜，速度相对较快，将卡点选择在道路转弯 - 6 - 处，可以防止犯罪分子冲卡或掉头回窜，完毕。

教练员：教练员：三组长，有没有不同意见？ 三组长：三组长：我组与二组观点相同，因为丁字路口相对开阔， 对 我堵截不利，倘若犯罪分子逃进居民区，将对我抓捕工作造成困 难，完毕 教练员教练员：：综合三名同志的发言，我认为卡点应选择在公路转 弯处较为合理 （进至图板前） 来，同志们向我靠拢，为什么将卡点选择在道路转弯处， 而 不选择在丁字路口呢，虽然丁字路口视野开阔，但是，如果罪犯 发现我班在此设卡，定会逃进居民区，这样，就会对我班抓捕工 作造成困难，而将卡点选择在道路转弯处，这样既便于控制， 又 便于观察，既便于机动，又便于对突发情况进行处置同志们有 没有不同意见？ 众众答：答：没有！ 教练员：教练员：好，卡点我们已经选定，但是，我们还应注意， 在 遂行设卡任务时，现场环境多种多样，面对的情况千变万化， 这 就要求我们不但要考虑地形，还应考虑敌情和友邻等情况，从而 合理选择卡点，快速达成部署同志们是否清楚？（清楚！ ）好， 卡点的选择我们就研究到这里 教练员教练员：：下面，研究如何根据不同地形正确配置兵力合理 - 7 - 的兵力配置， 应根据我方兵力和周围地形特点及犯罪分子可能逃 跑的方向而定。

其基本方式有一线配置、二线配置和纵深配置 无论采用何种方式，通常应编为观察、检查、堵击和机动小组， 并配置在相应的位置上 教练员教练员：：我们再来看刚才这组情况，逃犯乘车沿公路由东向 西逃窜，我们已在此处选择了卡点那么，我班应该如何配置兵 力呢？下面，各组展开讨论 （各组进行讨论） （一组讨论） 一组长：一组长：×××，你先发言 一组甲一组甲：：我认为，应该采用一线配置，观察组在前方隐蔽观 察， 其余各组在公路两侧成半圆形封锁， 因为公路两侧为山林地， 我班可隐蔽待击，成守株待兔之势捕歼逃犯 一组乙一组乙：：我不同意你的观点，如成一线配置，逃犯发现我方 设卡后，定会掉头回窜或弃车逃跑，不利于我捕歼罪犯我建议 采用纵深配置沿弯道部署，能够有效控制路段 一组甲：一组甲：纵深配置距离过长，不利于全班协同 教练员教练员：： 恰恰相反， 纵深配置距离虽长， 各组达成前封后堵， 可相互支援，对协同有利 一组长一组长：：我也认为采取纵深配置较为合理，原因是罪犯驾车 逃窜，对我堵截不利，而此路段有弯道，我可有效利用地形， 观 察组配置在第一个转弯处，检查组配置在第二转弯处，堵击组配 - 8 - 置在后方适当位置。

这样各组可以相互支援，同志们还有没有不 同意见？（没有 ） （二组、三组进行讨论） 二组长：二组长：同志们，逃犯由东向西逃窜，我班在此地段设卡， 请同志们就兵力配置发表意见 二组甲二组甲：：我认为应该采用二线配置，因为此路段较窄，弯道 较多，检查组配置前方适当位置，堵击组配置在坡道处，对我堵 截有利 二组乙二组乙：：我同意采用二线配置，但是，我认为检查组配置在 坡道处更合适，因为罪犯乘车，上坡会相对减速，可防其冲卡 二组长二组长：：综合同志们的意见，我认为此路段较窄，应采取二 线配置，把全班划分为两个战斗小组，一个小组为检查组，配置 在南侧公路转弯处，一个小组为堵击组，配置在后方适当位置， 这样，利于我堵截逃犯 三组长三组长：：这里是我班设卡路段，怎样配置兵力可以较为合理 呢？×××，你谈一谈你的看法 三组甲：三组甲：我认为此路段地形相对复杂，适合采取纵深配置， 检查组在弯道处实施检查，观察组在前方适当位置隐蔽，堵击组 在后方做好堵击准备，即可实现有效堵截 三组乙三组乙：：我同意他的看法，此路段较窄，且起伏较大，纵深 配置可达成弹性部署、整体拦阻的效果 - 9 - 三组长三组长：：我同意你们的看法，我班在此成纵深配置，地形对 我方十分有利，观察组在前方适当位置隐蔽，同时担负堵击回窜 之敌任务，检查组检查过往行人和车辆，堵击组配置在后侧， 这 样就可有效应对突发情况。

教练员：教练员：停各组汇报讨论结果 一组长：一组长：同志们，我组讨论认为，采用纵深配置较为合理， 理由是犯罪分子乘车逃窜，对我堵截不利，而此路段有弯道， 我 可有效利用地形，展开纵深配置，观察组配置在第一弯道处， 检 查组配置在第二弯道处，堵击组配置在检查组后适当位置，这样 不受罪犯逃脱路线限制，而且三个小组可以相互支援，完毕 （一组长入列） 二组长二组长：：报告，我有不同意见，我组认为此路段较窄，应采 取二线配置，把全班划分为两个战斗小组，一个小组为检查组， 配置在南侧公路转弯处，一个小组为堵击组，配置在后方适当位 置，这样，利于我堵截逃犯 （二组长入列） （三组长跑至挂图前） 三组长三组长：：报告，我反对，我组与一组观点相同，如果采用二 线配置，犯罪分子发现我设卡检查，定会掉头回窜，这样对我堵 截不利，所以，我组讨论认为应当采用纵深配置，依次分为观察 组、检查组、堵击组，完毕 - 10 - （三组长入列） 教练员教练员：：好，刚才各组长作了很好的发言，综合同志们的意 见，我认为采用纵深配置比较合理理由是：第一，从地形条件 来看，设卡路段地形复杂，转弯处较多，不适合一、二线配置； 第二， 从当前案情来看， 罪犯乘车逃窜， 如强行冲卡或掉头回窜， 不利于我班处置。

而沿公路纵深配置，实施前后封堵，可充分利 用地形，各组又能相互支援具体部署为：观察组在第一转弯处 隐蔽观察，发现情况及时报告，并阻截回窜之敌任务配备 81 式自动步枪 3 支，望远镜 1 架，阻车器材 1 套，对讲机 1 部， 手 铐 2 副；检查组配置在第二转弯处，检查过往车辆和人员配备 81 式自动步枪 3 支，停检器材 1 套，对讲机 1 部，手铐 2 副； 堵击组配置在检查组后方适当位置隐蔽待击，并担负机动任务， 配备 81 式自动步枪 1 支，班用轻机枪 1 挺，阻车器材 1 套，对 讲机 1 部，手铐 2 副，随时做好应对突发情况 教练员教练员：：以上配置，同志们是否清楚？（清楚）下面我们结 合地形，进行现地摆练明确各组任务，一组为观察组，二组为 检查组，三组为堵击组，各组到达指定地点后，各组长应明确各 组员的任务及位置，并快速做好战斗准备各组开始行动 （各组带开进行摆练班长跑至三组检查） 教练员教练员：：三组，停三组长，在选择位置时，应尽量避开行 车道，将组员配置在相对安全的位置，是否清楚 - 11 - 三组长三组长：清楚 教练员：教练员：重新选择位置 （班长跑至一组检查） 教练员教练员：：二组、三组向一组靠拢。

同志们，请看，一组利用 地形是否正确 二组长：二组长：我认为×××采用的姿势不正确，应该采用卧姿， 利用独立树左侧做掩护，完毕 ××××××： 报告， 我有不同意见， 我认为， 他应占领左侧路基， 这样可以更好地隐蔽自己，发扬火力，完毕 教练员教练员：：同志们讲得很好，我们在执行设卡任务时，。