小学四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题（附答案）.doc

小学四年级语文下册《小英雄雨来》课后练习题（附答案）一、 看拼音写词语lǒnɡ zho zhuānɡ jia p tao zh jin dn sh kuān ku ɡǔn dnɡ tio yu yu r chnɡ sh 二、 给下面加点字选择正确的读音，用“√”标出供养（ɡnɡ ɡōnɡ） 倘若（chnɡ tǎnɡ） 脂肪（zhī zhǐ） 哺育（pǔ bǔ）白桦（hu hu） 慰藉（ji j） 交叉（ch chā） 赠予（yǔ y）三、 辨字组词爬（_________） 峰（_________） 顶（_________） 辫（_________） 抓（_________） 锋（_________） 项（_________） 瓣（_________） 通（_________） 纪（_________） 气（_________） 级（_________） 勇（_________） 记（_________） 汽（_________） 极（_________） 四、 把下列词语补充完整，并按要求归类（填写序号）。

①（___）烟袅袅 ②车水（___）龙 ③鸡犬相（___）④高楼（___）立 ⑤依山傍（___） ⑥大（___）小巷描写城市的词语：____________________描写乡村的词语：____________________五、 选词填空柔嫩 柔软1．一只小苍蝇展开（_________）的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞2．孩子们赤着脚，在（_________）的沙滩上玩耍展现 展示3．辽西的发现向世人（________）了恐龙长羽毛的证据4．走进科技馆，（________）在我们眼前的是一只栩栩如生的恐龙模型六、 根据课文内容填空1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写如《记金华的双龙洞》按________的顺序来写的，重点写了________；《海上日出》是按照__________的顺序来写的，描绘了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，_______本领高强，为了掩护_______干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_________，________的优秀品质。

七、 阅读理解小英雄雨来（节选）李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了他一股劲地跟着入们向河沿跑到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见大家呆呆地在河沿上立着还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去虫子在草窝里叫着不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！”大家就顺着河岸向下找突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！”在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹了一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？”“啊！”大家都离兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”1．“连一滴血也没看见”，这句话有什么作用？____________________2．文中画线句的景物描写有何作用？________________________3．文末连用三个感叹号表现了人们怎样的心情？_________________________参考答案1、笼罩 庄稼 葡萄 逐渐 顿时 宽阔 滚动 跳跃 犹如 成熟2、ɡōnɡ tǎnɡ zhī bǔ hu ji chā yǔ3、爬山 山峰 山顶 辫子 抓住 锋利 项圈 花瓣 通过 纪律 气球 年级 勇气 记得 汽车 极其 4、炊 马 闻 林 水 街 ②④⑥ ①③⑤ 5、柔嫩 柔软 展示 展现6、游双龙洞 内洞的景物 日出前、日出时、日出后 晴朗天气 有云时 这一伟大奇观 热爱大自然 雨来 游泳 革命 热爱祖国 勇敢机智7、1．为后文写雨来没有死埋下了伏笔。

2．烘托出河岸上的气氛是沉重的、肃穆的，这里看似在写景，实际是在写人们的心情，人们：的事做起，一多么盼望雨来会突然出现在大家面前哪！连那河水都在静静地期待着，草窝里的虫子都在呼喊着：雨来，反映出乡亲们悲愤交加的心情3．表现了人们发现雨来没有死的惊喜与兴奋4 / 4。