第十九周体育3课时.doc

第十九周 第一课 双人跳绳、篮球直线运球教学内容：双人跳绳测试、篮球直线运球练习场地器材：西边球场两个，10个篮球，20条短绳教学目标：1、运动技能：让95%以上学生掌握双人跳的基本方法并有一半以上达到优秀标准（合作50次）2、社会适应：在学习过程中培养同伴的合作精神和展示自己的才能3、培养学生学习兴趣，提高协调性、弹跳力、耐力等身体素质教学重点：激发学生的学练积极性教学难点：与素质较差学生的配合教学过程：1、一路纵队绕田径场慢跑两圈+徒手操2、集合队形，宣布本课内容、任务及要求3、讲解分组和练习方式：篮球练习者由组长负责取球，自主选择场地、自主安排练习形式跳绳：两人一组，一把一双人合作跳连续跳30次为合格、50次以上为优秀，越多越好，记最好一次为最后成绩男先跳绳后篮球，女先篮球后跳绳；男生要求一摇一跳，女生允许有小跳，提倡和男生要求一样4、开始分组练习与测试，由各组长负责监督5、测试办法：机会不限，时间一节课，合作伙伴不限，由自己选择6、集合放松与小结根据学生表现，作些学练态度及考核态度的评价，勇于刷新与马虎了事的两种态度第二课 篮球直线运球考核、跳绳教学内容：篮球直线运球考核、双人跳绳补测、单人快跳练习教学目标：1、让85%以上学生掌握直线运球动作要领，提高直线运球能力并使95%学生通过测试要求。

2、培养争强好胜的精神和自我展示的意识与能力3、培养学生学练兴趣，以及协调性、弹跳力等身体素质教学重点：提高直线运球能力教学难点：激发学生的学练积极性教学过程：1、分小组绕花坛跑三圈，速度根据本组成员的实际能力来控制2、集合队形，宣布本课内容、任务及要求3、讲解分组和练习方式：{男先篮球考核（教师），女先跳绳或篮球练习（自主）}跳绳内容选择：双人合作跳补测、单人双飞跳学练篮球测试办法：15米往返两次运球记时，每人轮流两次，取好的一次为最后成绩运球要求：在稳的基础上加快速度4、场地器材分配：西边球场两个，器材10个篮球，20条绳子5、先自主练习5分钟，然后考核加测试6、集合小结，归还器材第三课：各种跳跃性练习和游戏教学内容：各种跳跃性练习、游戏和接力比赛教学目标：1、通过跑和跳的练习、游戏和比赛发展学生的跑和跳的能力2、培养竞争与合作意识，树立自信心，体验成功乐趣3、激发学生学练兴趣，使课内外相结合教学重点：收腿收腹技术教学难点：如何激发学生的学练兴趣教学过程：1、 常规绕花坛慢跑三圈，一圈比一圈快2、 原地徒手操+收腿收腹跳练习3、 利用绳子做收腿动作：教师示范并组织学生学练4、 设置不同高度的绳子（两学生拉绳、轮流交换），自主选择高度进行收腿跳练习5、 立定跳远游戏：猜拳蠃者向前跳一步，看谁先到终点，输者最后连续跳到终点，自觉实施规则。

6、 接力赛：交换棒和瓶子的接力比赛7、 放松小结、谈感受。