高中生物试题与知识点汇总.pdf

高中生物专题试题与知识点汇总【例 题1】下图是某种概念之间关系的集合示意图下表四个选项中的概念与图示相符的是()A.1：特异性免疫 2：细胞免疫 3：体液免疫 4：抗体B.1：同化作用 2：光合作用 3：化能合成作用 4：能量储存C.1：有性生殖 2：性生殖 3：营养生殖 4：嫁接D.1：大量元素 2：主要元素 3：矿质元素 4：必须矿质元素【答案】B生殖的类型：1、生殖的类型：包括无性生殖和有性生殖2、有性生殖产生的后代具双亲的遗传特性，由雌雄配子的结合形成3、有性生殖的意义：具有更大的生活能力和变异性，因此对生物的生存和进化具重要意义对于进行有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵4、无性生殖的类型：出芽生殖、分裂生殖、抱子生殖、营养生殖5、无性生殖的意义及应用：关键就在于无性生殖产生的后代保持母体的性状不变，如果母体具有某种优良性状需要保持并大量繁殖，则无性生殖为我们提供了理论基础所以,在农业生产中常用杆插、嫁接来繁殖优良的花卉、果树品种有性生殖和无性生殖的区别：无性生殖有性生殖不同点母体只有一个亲本参与一般有两个亲本参与生殖过程（一般）无，即使有（抱子）也无性别之分，不结合有，且有性别之分，一般需两两结合生殖过程由母体直接产生新个体一般是有性生殖细胞 合子 新个体，也可以是有性生殖细胞 新 个 体（如孤雌生殖）性状保持情况其子代是母体的直接延续，变异少，能保持秦代的性状其子代是双亲遗传物质的重组体，变异多，不利于秦代性状的保持子代生活力大小有降低趋势具有强大的生活力对种族的影响长期使用这种生殖方式，种族会衰退 使种族兴旺发达对进化的作用无促进作用有促进作用相同点都是产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续知识拓展：1、在无性生殖中，细菌等原核生物的分裂生殖不属于有丝分裂，而是一种特殊的“二分裂”方式形成两个子代细菌,但也不属于无丝分裂。

2、无丝分裂是真核细胞的一种分裂方式根据植物细胞的“全能性”，近几十年来发展起来一项无性繁殖的新技术植物的组织培养（克隆技术）愈伤组织是在无菌条件下，通过细胞分裂产生的，没有发生分化的，无定形状态的薄壁细胞形成的细胞团植物组织培养的优点是：取材少、培养周期短、繁育率高、便于自动化管理等目前，这项技术已在花卉和果树的快速繁殖、培育无病毒植物等方面得到广泛应用高中生物重点内容总结】1、生命系统的结构层次依次为：细胞一组织一器官一系统一个体f种群一群落一生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位；地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光一低倍物镜观察一移动视野中央（偏哪移哪）一高倍物镜观察：只能调节细准焦螺旋;调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但 有d n a或r n a4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。

细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折7、组成细胞（生物界）和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素大量无素：c、h、o、n、p、s、k、c a、m g微量无素：f e、m n、b、zn、m o、c u主要元素：c、h、o、n、p、s基本元素：c细胞干重中，含量最多元素为c,鲜重中含最最多元素为o9、生物（如沙漠中仙人掌）鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质1 0、（1）还原糖（葡萄糖、果糖、麦芽糖）可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹i i i染成橘黄色（或被苏丹i v染成红色）；淀粉（多糖）遇碘变蓝色；蛋白质与双缩腺试剂产生紫色反应2）还原糖鉴定材料不能选用甘蔗（3）斐林试剂必须现配现用（与双缩腺试剂不同，双缩腺试剂先加a液，再加b液）1 1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为n h2 c c o o h,各种氨基酸的区别在于r基的不同1 2、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键（一n h一c o一）叫肽键1 3、脱水缩合中，脱去水分子数二形成的肽键数=氨基酸数一肽链条数1 4、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。

1 5、每种氨基酸分子至少都含有一个氨基（一油2）和一个竣基（一c o o h）,并且都有一个氨基和一个竣基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基因1 6、遗传信息的携带者是核酸，它在生物体的遗传变异和蛋白质合成中具有极其重要作用，核酸包括两大类：一类是脱氧核糖核酸，简称d n a；一类是核糖核酸，简称r n a,核酸基本组成单位核甘酸1 7、蛋白质功能：结构蛋白，如肌肉、羽毛、头发、蛛丝催化作用，如绝大多数酶运输载体，如血红蛋白传递信息，如胰岛素免疫功能，如抗体1 8、氨基酸结合方式是脱水缩合：一个氨基酸分子的覆基（一c o o h）与另一个氨基酸分子的氨基（一n h2）相连接，同时脱去一分子水，如图：ho hhhn h2-c一c-o h+h一n一c一c o o hh2 o+n h2一c c一n一c一c o o hr 1 hr 2 r 1 o hr 21 9、d n a、r n a全称：脱氧核糖核酸、核糖核酸分布：细胞核、线粒体、叶绿体、细胞质染色剂：甲基绿、叱罗红链数：双链、单链碱 基：a t c g、a u c g五碳糖：脱氧核糖、核糖组成单位：脱氧核甘酸、核糖核甘酸代表生物：原核生物、真核生物、噬菌体、h iv、s a r s病毒2高考生物必考知识点总结1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中（三倍体，病毒，细菌等不能基因重组）。

2 .细胞生物的遗传物质就是D NA,有D NA就有R NA,有5种碱基，8种核甘酸3.双缩尿试剂不能检测蛋白酶活性，因为蛋白酶本身也是蛋白质4.高血糖症，不等于糖尿病，高血糖症尿液中不含葡萄糖，只能验血，不能用本尼迪特试剂检验，因为血液是红色的5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂，必须是连续分裂的细胞才有细胞周期6.细胞克隆，就是细胞培养，利用细胞增殖的原理7.细胞板不等于赤道板，细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成，赤道板不是细胞结构8.激素调节是体液调节的主要部分，二氧化碳刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节9 .注射血清治疗患者不属于二次免疫，（抗原加记忆细胞才是），血清中的抗体是多种抗体的混合物1 0.刺激肌肉会收缩，不属于反射，反射必须经过完整的反射弧，判断兴奋传导方向有突触或神经节1 1 .递质分兴奋性递质和抑制性递质，抑制性递质能引起下一个神经元电位变化，但电性不变，所以不会引起效应器反应1 2 .D NA是主要的遗传物质中的“主要”如何理解？每种生物只有一种遗传物质，细胞生物就是D NA,R NA也不是次要的遗传物质，而是针对“整个”生物界而言的，只有少数R NA病毒的遗传物质是R NA o1 3.隐性基因在哪些情况下性状能表达？答：1.单倍体,2,纯合子，3.位于Y染色体上。

1 4.染色体组不等于染色体组型不等于基因组染色体组是一组非同源染色体，如人体有2个染色体组，为二倍体生物基因组为2 2+X+Y,而染色体组型为44+X X或X Y.1 5.病毒不具细胞结构，无独立新陈代谢，只能营寄生生活，用普通培养基无法培养，只能在活细胞上培养，如活鸡胚1 6.病毒在生物学中的应用举例：基因工程中作载体，细胞工程中作诱融合剂，在免疫学上可作疫苗用于免疫预防1 7 .遗传中注意事项：（1）基因型频率#基因型概率2）显性突变、隐性突变3）重新化整的思路（A a自交f 1 A A：2 A a：l a a,其中 a a 致死，则 l/3 A A+2/3 A a=l）（4）自交 W自由交配，自由交配用基因频率去解，特别提示：豌豆的自由交配就是自交5）基因型的书写格式要正确，如常染色体上基因写前面X Y一定要大写要用题中所给的字母表不01 8.平常考试用常见错别字归纳：液（叶）泡、神经（精）、类（内）囊体、必 需（须）、测（侧）定、纯 合（和）子、抑（仰）制、拟（似）核、拮（佶）抗、蒸 腾（滕）、异养（氧）型1 9.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白（识别功能，如受体、M H C等），载体蛋白，水通道蛋白等。

2 0 .减数分裂与有丝分裂比较：减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂和有丝分裂着丝点断裂；减数分裂中有基因重组，有丝分裂中无基因重组；有丝分裂整个过程中都有同源染色体，减数分裂过程中有联会、四分体时期识别图象：三看法针对的是二倍体生物）例题2】下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中为各个时期的细胞，a c表示细胞所进行的生理过程据图分析，下列叙述不正确的是：衰老、凋亡A.一细胞的基因型都相同，蛋白质的种类也相同B.b所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行C.由一、，由于基因选择性表达，使细胞全能性降低D.人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡【答案】A【考点】1、过程：受精卵f幼体f成体2、个体发育的起点是受精卵，发育过程包括细胞分裂、组织分化、器官形成，发育方向由遗传因素和环境因素共同决定例 题3】下图为人体早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段的示意图,图中甲、乙为两个阶段的细胞,a、b表示发育变化的过程下列叙述正确的是()甲工,上皮细胞、上 一./泰裔死亡工 一 丁 机细上-(SZ)A.a过程中有可能发生基因突变B.上皮细胞与骨骼肌细胞的遗传物质相同，因此细胞内R N A也相同C.由于乙细胞中不同的基因重组导致b过程产生不同的细胞D.神经细胞与甲细胞的遗传物质相同，因此其全能性大小也相同【答案】A。