小学三年级传统文化名胜佳境《黄河》教案教学设计.docx

小学三年级传统文化名胜佳境小学三年级传统文化名胜佳境《《黄河黄河》》 教案教学设计教案教学设计小学三年级传统文化名胜佳境《黄河》教案教学设计第三单元 名胜佳境黄河黄河胜景教学目标：1.熟读《浪淘沙九首》 （其一）,结合译文理解诗句内容2.了解作者、作品、朝代3.了解黄河名胜4.背诵教学重点：熟读成诵教学措施：自读自悟教学时间：1 课时教学过程：1. 导入黄河被称为我们中华民族的母亲河，是我们中华民族的摇篮，让我们一起走近黄河，了解我们的母亲河吧！2. 师范读《浪淘沙九首》 （其一）3. 学生自读课文，不认识的字借助字典读通顺、流利4. 检查自读情况5. 结合译文，看懂这首诗了吗？6. 读“温馨点击” ，了解有关黄河的一些知识7. 熟读成诵8. 拓展：欣赏两幅黄河名胜，课下查出它们的名字9. 课堂总结：谈谈你的收获小学三年级传统文化名胜佳境《黄河》教案教学设计第三单元 名胜佳境黄河黄河胜景教学目标：1.熟读《浪淘沙九首》 （其一）,结合译文理解诗句内容2.了解作者、作品、朝代3.了解黄河名胜4.背诵教学重点：熟读成诵教学措施：自读自悟教学时间：1 课时教学过程：1. 导入黄河被称为我们中华民族的母亲河，是我们中华民族的摇篮，让我们一起走近黄河，了解我们的母亲河吧！2. 师范读《浪淘沙九首》 （其一）3. 学生自读课文，不认识的字借助字典读通顺、流利4. 检查自读情况5. 结合译文，看懂这首诗了吗？6. 读“温馨点击” ，了解有关黄河的一些知识。

7. 熟读成诵8. 拓展：欣赏两幅黄河名胜，课下查出它们的名字9. 课堂总结：谈谈你的收获小学三年级传统文化名胜佳境《黄河》教案教学设计第三单元 名胜佳境黄河黄河胜景教学目标：1.熟读《浪淘沙九首》 （其一）,结合译文理解诗句内容2.了解作者、作品、朝代3.了解黄河名胜4.背诵教学重点：熟读成诵教学措施：自读自悟教学时间：1 课时教学过程：1. 导入黄河被称为我们中华民族的母亲河，是我们中华民族的摇篮，让我们一起走近黄河，了解我们的母亲河吧！2. 师范读《浪淘沙九首》 （其一）3. 学生自读课文，不认识的字借助字典读通顺、流利4. 检查自读情况5. 结合译文，看懂这首诗了吗？6. 读“温馨点击” ，了解有关黄河的一些知识7. 熟读成诵8. 拓展：欣赏两幅黄河名胜，课下查出它们的名字9. 课堂总结：谈谈你的收获。