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2014届高三人教版生物一轮复习45分钟单元综合训练卷(6)(考查范围:第6单元)(整理).pdf

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    • 学 海 无 涯 2014 生物一轮复习 45 分钟单元综合训练卷 六 考查范围 第六单元 一 选择题 本大共 10 小题 每小题 6 分 共 60 分 1 下列关于艾弗里的肺炎双球菌转化实验的叙述 错误的是 A 需要对 S 型细菌中的物质进行提取 分离和鉴定 B 转化的有效性与 R 型细菌的 DNA 纯度有密切关系 C 肺炎双球菌的遗传物质主要存在于拟核 D 实验证明了 DNA 是遗传物质而蛋白质不是 2 下列关于遗传物质的说法 错误的是 真核生物的遗传物质是 DNA 原核生物的遗传物质是 RNA 细胞核中的遗传物质是 DNA 细胞质中 的遗传物质是 RNA 甲型 H1N1 流感病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA 来源 Z xx k Com A B C D 3 甲 乙为两种不同的植物病毒 图 Z61 表示由病毒甲 乙经重组形成 杂种病毒丙 的过程 用病毒丙 单独侵染植物细胞 一段时间后 从植物细胞内可大量分离出的病毒是 图 Z61 4 如果 DNA 分子上某一片段是一个有遗传效应的片段 则该片段 携带遗传信息 上面有密码子 能转录产生mRNA 能进入核糖体 能运载氨基酸 能控制蛋 白质的合成 A B C D 5 在一个双链 DNA 分子中 碱基总数为m 腺嘌呤碱基数为n 则下列有关叙述正确的是 脱氧核苷酸数 磷酸数 碱基总数 m 碱基之间的氢键数为 3m 2 n 一条链中 A T 的数量为n G 的数量为m n A B C D 6 如图甲 乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图 图丙为图乙中部分片段的放大示 意图 对此分析合理的是 甲 乙 丙 图 Z62 A 图甲所示过程主要发生于细胞核内 图乙所示过程主要发生于细胞质内 B 图中催化图甲 乙所示两过程的酶 1 酶 2 和酶 3 是相同的 C 图丙中 a 链为模板链 b 链为转录出的子链 D 图丙中含有两种单糖 五种碱基 五种核苷酸 7 在同一生物体内 下列有关叙述错误的是 A 不同 DNA 分子中 可能储存有相同的遗传信息 B 不同组织细胞中 可能有相同的基因进行表达 C 不同 mRNA 分子中 可能含有相同的密码子 D 不同核糖体中 不可能翻译出相同的多肽 来源 学科网ZXXK 8 如下所示 下列有关叙述不正确的是 学 海 无 涯 甲乙 A 若甲是 DNA 乙是 RNA 则此过程要以甲为模板 酶是 RNA 聚合酶 B 若甲是 DNA 乙是 DNA 则此过程要以甲为模板 酶是 DNA 聚合酶 C 若甲是 RNA 乙是 DNA 则此过程为转录 原料是脱氧核苷酸 D 若甲是 RNA 乙是蛋白质 则此过程为翻译 原料是氨基酸 9 图 Z63 表示细胞中蛋白质合成的部分过程 相关叙述不正确的是 图 Z63 A 丙的合成可能受到一个以上基因的控制 B 图示过程没有遗传信息的流动 C 过程 a 仅在核糖体上进行 D 甲 乙中均含有起始密码子 10 图 Z64 为人体对性状控制过程示意图 据图分析可得出 图 Z64 A 过程 都主要在细胞核中进行 B 食物中缺乏酪氨酸会使皮肤变白 C M1和 M2不可能同时出现在同一个细胞中 D 老年人头发变白的原因是不含酪氨酸酶 二 非选择题 本大题 2 小题 共 40 分 11 20 分 科学家在研究 DNA 分子复制方式时进行了如下的实验研究 已知培养用的细菌大约每 20 min 分 裂一次 产生子代 实验结果见相关图示 如果两条单链均含 15N 称为重 DNA 离心时位于容器的下部 如果 两条单链一条为 15N 另一条为14N 称为中 DNA 离心时位于容器的中部 如果两条单链均含14N 称为轻 DNA 离心时位于容器的上部 实验一 细菌 14N培养基 培养 破碎细菌细胞 提取DNA 结果 A 实验二 细菌 15N培养基 培养 破碎细菌细胞 提取DNA 结果 B 图 Z65 1 实验一 实验二的作用是 2 从结果 C D 看 DNA复制具有 的特点 根据这一特点 理论上结果 E 中含 14N 的 DNA 分子 学 海 无 涯 所占比例为 3 复制过程除需要模板 DNA 脱氧核苷酸外 还需要 等条件 4 若对结果 C 中的 DNA 分子先用解旋酶处理 然后再离心 结果为 F 请在图中标示出 标示出不同链的 大致比例即可 对位置不做具体要求 5 若某次实验的结果中 结果 C 比以往实验结果所呈现的带略宽 可能的原因是新合成 DNA 单链中的 N 尚有少部分为 12 20 分 某研究机构针对小鼠胰岛素基因的表达开展了两项研究 研究一 采取的步骤如下 先将小鼠用四氧嘧啶液腹腔注射 四氧嘧啶有破坏胰岛 B 细胞的作用 然后将 小鼠分为两组 分别用一定量的红薯叶黄酮 蒸馏水喂养经四氧嘧啶处理的小鼠 另外用蒸馏水喂养未经四氧 嘧啶处理的小鼠 最后分别检测胰岛素的含量 结果如图所示 图 Z66 回答下列问题 1 先将小鼠进行四氧嘧啶处理的目的是 2 图示中的 3 组为经红薯叶黄酮处理组 未经四氧嘧啶处理的为 组 经四氧嘧啶处理但未用红薯 叶黄酮处理的是 组 图中 组小鼠患糖尿病 3 1组 与 2 3组 比 较 对 照 组 是 组 2组 与 3组 比 较 实 验 的 自 变 量 是 4 3 组与 1 2 组比较 不仅说明红薯叶黄酮有修复 的功能 而且说明红薯叶黄酮有 促 进 抑制 胰岛素基因表达的功能 研究二 取研究一中的 1 组小鼠的胰岛细胞分离并培养 再分为两组 一组加入一定浓度的干扰素 一组 加入蒸馏水作对照 培养一段时间后 分别检测胰岛素含量和凋亡细胞的比例 结果如下表 干扰素对小鼠胰岛细胞的影响 组别 胰岛素浓度 凋亡细胞比例 对照组 169 69 10 25 实验组 136 15 17 25 请写出该实验的结论 45 分钟单元综合训练卷 六 1 B 解析 转化的有效性与 S 型细菌的 DNA 纯度有关 纯度越高 转化越有效 来源 学科网 2 C 解析 凡具有细胞结构的生物的遗传物质都是 DNA 甲型 H1N1 流感病毒的遗传物质是 RNA 3 D 解析 病毒的遗传物质是核酸 核酸控制生物的性状 因此子代病毒与乙相同 来源 学 科 网 4 C 解析 密码子位于信使 RNA 中 信使 RNA 进入核糖体 转运 RNA 运载氨基酸 5 D 解析 腺嘌呤碱基数为n 则G的数量为 m 2 n DNA分子中氢键数 n 2 m 2 n 3 3m 2 n 一条链中 A T 的数量等于整个 DNA 分子中 A 的碱基数 6 C 解析 图甲所示为 DNA 的复制过程 图乙所示为转录过程 DNA 的复制和转录主要发生在细胞核内 图甲中酶 1 和酶 2 相同 为 DNA 聚合酶 图乙中酶 3 为 RNA 聚合酶 由于转录是以 DNA 为模板合成 RNA 的过程 图丙的 a 链中含有碱基 T b 链中含有碱基 U 故 a 链为 DNA 模板链 而 b 链为转录产生的 RNA 链 因此图丙中 含有 2 种单糖 5 种碱基 8 种核苷酸 7 D 解析 减数分裂过程中发生交叉互换的两个 DNA 分子可能储存相同的遗传信息 同一生物体中不同 细胞的遗传物质相同 有些基因在所有的细胞中都可以表达 比如控制呼吸酶的基因 所有生物共用一套密码 子 核糖体只是合成蛋白质的场所 核糖体上合成的多肽与 mRNA 的种类密切相关 同一 mRNA 结合的核糖体上 翻译出的多肽都是相同的 8 C 解析 若甲是 RNA 乙是 DNA 则此过程为逆转录 原料是脱氧核苷酸 9 B 解析 丙是由两条多肽链组成的 从图形可以看出由甲和乙这两条 RNA 翻译得到 所以可能有两个 学 海 无 涯 基因分别转录合成甲和乙 遗传信息的流动包括传递和表达 表达包括转录和翻译 图示代表表达中的翻译过 程 过程 a 代表的是翻译过程 场所是核糖体 甲和乙都是 mRNA 都有起始密码子和终止密码子 10 C 解析 图中 是转录 是翻译 翻译在细胞质中进行 酪氨酸为非必需氨基酸 可在人体中合 成 M1只存在于红细胞中 老年人头发变白的原因是酪氨酸酶活性降低 而不是不含酪氨酸酶 11 1 对照作用 2 半保留复制 1 3 酶 能量 4 图略 图中应显示两条带分别处于类似轻链和重链的位置关系 5 15N 解析 1 实验一和实验二分别表示 14N 和15N 标记的 DNA 的离心结果 其作用是与后面的实验结果形成对 照 2 从结果 C D 看 新形成的 DNA 保留了原来 DNA 的两条链 DNA 复制具有半保留复制的特点 经过 60 min 后 DNA 复制了 3 次 共形成 8 个 DNA 分子 都含 14N 其中有 2 个 DNA 分子是15N 14N 其余 6 个 DNA 分子为14N 14N 4 结果 C 中的 DNA 分子为 15N 14N 解旋后形成的单链为一条重链15N 和一条轻链14N 5 中带 为15N 14N 中 带 略宽 说明新合成的 DNA 分子之间的分子量有差别 是由 DNA 单链中的 N 尚有少部分为 15N 引起的 12 研究一 1 破坏胰岛 B 细胞 降低胰岛素含量 2 1 2 2 3 1 是否用红薯叶黄酮处理 4 胰岛 B 细胞 促进 研究二 干扰素能促进胰岛细胞凋亡从而使胰岛素浓度降低 解析 研究一中 由题干信息可知 实验 1 组为正常组 即未经过四氧嘧啶处理也未经红薯叶黄酮处理的 组 属于对照组 实验 2 组是经过四氧嘧啶处理过的组 未经红薯叶黄酮处理 也属对照组 实验 3 组是经过 四氧嘧啶处理 又经红薯叶黄酮处理的实验组 从结果上看 实验 3 组的胰岛素水平与实验 1 组相同 说明红 薯叶黄酮对胰岛 B 细胞有修复功能 也说明红薯叶黄酮有促进胰岛素基因表达的功能 研究二中 胰岛素是胰 岛 B 细胞中的基因选择性表达的产物 用干扰素处理 由于它促进了胰岛 B 细胞的凋亡 从而使胰岛素的浓度 下降 。

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