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二年级阅读理解技巧-阅读训练策略及练习题(共16页).doc

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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上二年级阅读理解技巧 阅读训练策略及练习题(含答案)及解析一、二年级语文下册阅读理解训练1.阅读下文,回答问题小猪过河 寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松 小猪到了城里卖完白菜,又扛了两个月的工,挣(zhng)了不少钱回来时,它又买了一车货准备回来卖小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走不料冰面突然裂(li)开了,小猪掉进了河里,多亏(kuī)一只大乌龟游过来,把小猪救了上来 小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄(bo)了事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”(1)全文共有________个自然段,第________自然段写小猪回来时又从冰上走过,结果掉进河里,被大乌龟救了 (2)从文中找出下列词语的反义词薄薄的一一________ 温暖一一________(3)这则寓言故事告诉我们( )A.大乌龟助人为乐,值得我们学习B.事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。

      C.初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了答案】(1)3;2(2)厚厚的;寒冷(3)B 【解析】2.阅读短文,回答问题, "滴滴滴”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷它熟悉这里的每一条路线 一天,小山羊去买青草,问皮皮猴:“请问,去新开的超市应该朝哪边走?”"朝那边走哈小熊想买治疗打哈欠的药,问皮皮猴:“我想去省城的药店,请问哪有近道?”“唰唰唰!”皮皮猴随手一画,画出一张地图:"在这里!"小松鼠去远山釆松子,找不到路,问皮皮猴:“你能告诉我上山的路怎么走吗?”“向左转大家纷纷道谢离开了,皮皮猴趁着无人,暗中窃笑哎哟,小山羊走反了路,累得气喘吁吁按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河边哈小熊更生气,竟然走到了一间公共厕所原来,皮皮猴说了谎话,骗了大家小动物们都很生气渐渐地,朋友们都离它而去,皮皮猴感到好孤单 皮皮猴想来想去,决定改掉说谎话的坏习惯从那以后,皮皮猴认真地给其他小动物指路1)根据短文内容填一填 ①皮皮猴司机因________所以,它熟悉这里的每一条路线②________、________和________向皮皮猴司机问路,皮皮猴司机却骗了它们2)你喜欢短文中的皮皮猴吗?为什么? 【答案】 (1)开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷;小山羊;哈小熊;小松鼠(2)喜欢。

      因为皮皮猴知错就改 【解析】3.阅读下文,回答问题 我的彩色铅笔,是大森林的精灵我的彩色梦境 , 有水果香,有季节风 , 还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(1)我运用________的方法猜想“叮咛”的意思是________ (2)仿照文段中画横线的句子写一句话 【答案】 (1)看偏旁;嘱咐的话(2)我的绿色梦境,有树林,有草丛,还有绿色的蝈蝈在歌唱…… 【解析】4.阅读下文,回答问题 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀.上面布满色彩斑斓的花纹它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中1)小毛虫从茧子里挣脱出来后变成了________ (2)从哪句话可以体会到它身体的“轻盈”?用横线从文段中画出来 (3)“它”会飞到什么地方?会做些什么?请你发挥想象写一写 【答案】 (1)蝴蝶(2)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起3)“它”会飞到美丽的花园里跳舞 【解析】5.阅读我最棒 ________________ 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

      它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似它总爱”三只一群“、”五只一伙“地生长着开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路 我爱家乡的银梨1)从短文中找出合适的词语填在括号内 ________的细雨 ________的露珠________的梨花 ________的海洋(2)读短文,找出梨果的特点填空 ①形状:________②颜色:________③气味:________(3)短文是按照时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有: ________、________、________。

      4)给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上 (5)作者为什么爱家乡的银梨? 【答案】 (1)蒙蒙;甜润;洁白;银色(2)扁圆扁圆;开始,果子的颜色呈淡绿色,以后颜色变深变黄了清香(3)阳春三月;五月;中秋时节(4)家乡的银梨(5)银梨,不但把美的化和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路 【解析】6.阅读短文,回答问题 (三)有趣(q)的动物语言 狗看到主人,总是不停地摇尾巴,这是在说:“这就是我狗用尾巴当扇子,将自己身上的气味传向四方,让主人闻到狗犯了错误(w),总是夹紧尾巴,防止身上的气味传出 猫和主人亲热时,常用脑袋在主人腿上来回摩(m)擦,这是在说:“我爱主人猫摩擦时会将一种香味留在主人身上邻居的猫闻到这种气味便识趣地走开 一只狼追一只小兔,眼看就要到口突然,它伤心地离去原来,它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴(zuǐ)里逃走的凶残(cn)的狼从不抢同伴的食物1)短文介绍了________、________、和________、三种动物的语言 (2)想一想,它们在说什么? ①狗夹紧尾巴,好像在说:“________”②猫用脑袋在主人腿上摩擦,好像在说:“________”③狗在吃食物时,看见另一只狗走来,狗竖起尾巴,好像在说:“________”(3)狼为什么不追小兔?在文中用横线画出相应的句子。

      【答案】 (1)狗;猫;狼(2)我错了,原谅我吧;我爱主人不要抢我的食物(3)它从小兔身上闻到了其他狼留下的气味,好像听到同伴在说:“小兔是从我嘴里逃走的凶残的狼从不抢同伴的食物 【解析】7.读短文,回答问题 地球清洁工 这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”不到半天的功夫,就来了许多报名的 海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净 河里的鲫(j)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净 穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆(ynɡ qū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了 蚯蚓(qiū yǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料 地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!” (1)文中说到的地球清洁工________、________、________、________ (2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。

      (3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个 干干净净 ________、________ (4)你还知道谁是地球清洁工吗? 【答案】(1)海鸥;鲫鱼;乌鸦;蚯蚓(2)海鸥能把海面上漂着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净 鲫鱼每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净乌鸦专吃地面上的蝇蛆呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了蚯蚓在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料3)高高兴兴;快快乐乐(4)秃鹫一旦发现腐尸就会迅速地饱食起来由于 它专以腐尸为食,不使死亡动物暴尸山野,从而避免了环境的污染鬣狗依靠发达的嗅觉觅食腐肉,有利于清洁环境 【解析】8.阅读下文,回答问题 氧吧 小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧 小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了他在林子里开了一家氧吧 氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟…… 很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美丽大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!” 到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火1)仿写词语 越来越多 越________越________ 越________越________红红火火 ________ ________(2)小兔开的是________吧,小狗开的是________吧,小猴开的是________吧。

      (3)氧吧是什么样子的?请你用横线在短文中画出相关语句 (4)大家来氧吧干什么?( ) A.打游戏B.呼吸新鲜空气C.吃好东西(5)如果让你开一个吧,你会开个什么吧? 【答案】 (1)长;高;吃;香;热热闹闹;简简单单(2)网;冰;氧(3)氧吧有新鲜的空气,有香香的花儿,有飞舞的蝴蝶,有唱歌的小鸟……(4)B(5)我要开一个书吧,让大家都来看书,学习知识 【解析】9.阅读短文,回答问题 雷雨过后 雷雨过后,太阳又露出了笑脸天边出现了一道美丽的彩(红 虹) 家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒 荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象 像)在表演舞蹈蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(sh s)的网上一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作 雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。

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