金色的草地练习ppt（部编三年级上册语文）.ppt

第五单元第五单元16　金色的草地金色的草地基础巩固一、读拼音，写词语一、读拼音，写词语玩玩　　耍耍合合　　拢拢钓钓　　鱼鱼观观　　察察盛盛　　开开有有　　趣趣基础巩固二、我能选择正确的读音填在括号里二、我能选择正确的读音填在括号里假装（　　） 放假（　　） 真假（　　）jiǎjiǎjiàjiàjiǎjiǎ盛开（　 　）盛饭（　 ）盛名（　 ）shèngshèngchéngchéngshèngshèng朝阳（　 　）朝代（　 　） 朝向（　 　）zhāozhāocháocháocháocháo基础巩固三、开心阅读，轻松作答三、开心阅读，轻松作答一）金色的草地（节选）（一）金色的草地（节选）　　有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的中午回家的时候，我看见草地是金色的傍晚的时候，草地又变绿了这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了基础巩固1.从选段中找出一对反义词和一对近义词反义词：张开张开合拢合拢近义词：合拢合拢合上合上2.根据蒲公英的变化，填写表格。

时间很早中午傍晚草地颜色花的状态绿色绿色金色金色绿色绿色合拢合拢张开张开合拢合拢基础巩固3.将正确答案的序号填在相应的 里1）草地是金色的，是因为（2）草地变成绿色的，是因为A.草地上蒲公英的花瓣都张开了 B.草地上蒲公英的花瓣都合拢了4.用“~~~`”画出这段话中打比方的句子A AB B能力提升（二）三月桃花水（二）三月桃花水　　是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边？是什么光芒,像一匹明洁的丝绸（ｃｈóｕ）,映照着蓝天？啊,河流醒来了！三月的桃花水,舞动着绚（ｘｕàｎ）丽的朝霞,向前流淌有一千朵樱花,点点洒在了河面；有一万个小酒窝,在水中回旋　　三月的桃花水,是春天的竖琴能力提升　　每一条波纹,都是一根轻柔的弦那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响；那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮咚声,像是大路上车轮滚过的铃声；那急流的水浪声,是在催促着村民们开犁（ｌí）播种啊！　　三月的桃花水,是春天的明镜　　它看见燕子飞过天空,翅膀上裹（ｇｕǒ）着白云；它看见垂柳披上了长发,如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一片片花瓣；它看见村庄上空,很早很早,就升起了袅（ｎｉǎｏ）袅炊烟……能力提升　　比金子还贵啊,三月桃花水！　　比银子还亮啊,三月桃花水！　　啊,地上草如茵,两岸柳如眉。

三月桃花水,叫人多沉醉啊！掬（jū）一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯1. 理解短文内容填空1）第1自然段作者把_______________比作铃铛、丝绸，写出了河水____________________________的情景2）“三月的桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流淌这是一种__________的修辞手法，写出了_____________________________________三月桃花水三月桃花水融化，欢快地向前奔腾融化，欢快地向前奔腾拟人拟人河水映照着朝霞向前流动的情景河水映照着朝霞向前流动的情景能力提升2. 看到这么美的三月桃花水，作者是怎样的心情？_________________________________________________3. “三月的桃花水，是春天的明镜说说你从明镜中看到了哪些景物我看见_________________________________________；我还看见4. 写一句关于春天的谚语惊喜、高兴、激动惊喜、高兴、激动略（提示：写出能代表春天特点的句子）略（提示：写出能代表春天特点的句子）示例：一年之计在于春，一日之计在于晨。

答案不唯一）示例：一年之计在于春，一日之计在于晨答案不唯一）。