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早恋问题调查报告.docx

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    • 早恋问题调查报告早恋问题调查报告想要了解一些情况或事件时,我们务必要去调查清楚情况,最终根据调查情况形成调查报告调查报告怎么写才能避免假大空呢?下面是小编收集整理的早恋问题调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友摘要:早恋,也有叫做青春期恋爱,指的是未成年男女建立恋爱关系或对异性感兴趣、痴情或暗恋,一般指18岁以下的青少年之间发生的爱情,特别是在校的中小学生为多经过二十年在中国的调查表明,在中学阶段没有发生过感情的人很少而大多数都是暗恋、单恋(单思)只有相互有好感,才能发展成为早恋早恋行为是青少年在性生理发育的基础上,也是心理转化为行为的实践然而,一般人认为早恋会带来很多问题,如影响青少年的身心健康和学业成绩等,尤其对女孩更为明显突出,但一般不会有太严重的影响早恋常常以失败告终,很少出现早恋能够终身厮守的;亦有人认为早恋是青少年对男女关系的探索和学习,为将来的恋爱与婚姻作准备,不宜过份禁制或压抑早恋的定义关于怎么样的程度才算早恋,也没有广泛的共识一般认为,产生对异性的爱慕就算是早恋但在这种意识下看,青少年由于正常生理和心理发展造成的对异性的爱慕则被归为早恋,显然不科学早恋一词的科学性一些新兴教育家、心理学家和学生认为早恋一词并不科学。

      因为少年在青春期加速发育,第二性征出现后,逐渐sexual maturity,生理和心理都有成人化趋势所以对异性产生好感是青春期的普遍情况,是生理与心理发育的必然,不应该用早恋这样带有感情色彩的词汇来描述,因此也有人认为早恋应当称为青春期恋爱早恋的特点由早恋的各种情况综合起来看,早恋通常有下列4种特点:朦胧性青少年对于早恋发展的结局并不明确,早恋的青少年仅仅是渴望与异性单独接触,而对未来家庭的组建、处理恋爱和学业之间关系、区别友谊和爱情等问题都缺乏明确的认识矛盾性早恋的青少年其内心充满了矛盾,既想和其喜欢的异性接触,又害怕被父母发现可以说早恋的过程中愉快和痛苦是并存的对于暗恋的早恋者而言,这种矛盾性还表现在是否向爱慕者宣示爱意(表白)的矛盾变异性友情是充满变化、极不稳定的,因为青少年往往欠缺处理人际关系的技巧及经历,导致双方缺乏互信;关系一般都难以持久正是这样,常常令双方的心理造成痛苦差异性青少年的早恋行为有明显的差异在行为方式上,极其隐蔽,通过书信、或者网络等传递感情,进行秘密的私下沟通和感情交流,家长和老师难以发现,但也有青少年会公开他们的关系,在许多场合出双入对在程度上,大多数早恋者还主要是交流感情,或者一起玩耍;从人际关系上看,一般没有超出正常的朋友关系,但有的早恋者关系发展得很深,除了交流感情外,有时甚至发生性关系。

      在年龄的喜好上,女孩通常喜欢比自己年龄大、比较成熟的男孩,而男孩则通常喜欢比自己年龄小的女孩,且在交往中体现自己的阳刚之气一些心理学家认为年龄相当时,女孩会采取主动,但根据实际情况看,更多的是男孩采取主动这现尚没有定论早恋原因的类型早恋的类型主要可以归纳为下面8种:爱慕型这类青少年是由于互相之间对对方的爱慕而产生的早恋现象这类早恋十分常见,而根据爱慕原因的不同,又可分为下面3类:仪表型这类早恋是由于爱慕对方外在的仪表而产生的,也是最常见,但最难以持续和稳定的学校中总有英俊的男生和漂亮的女生备受异性追崇,就是含有这个因素专长型这是由于爱慕对方的某项自己崇尚的能力或专长而产生的早恋这类早恋常常是女孩采取主动品性型这类早恋是由于爱慕对方的某些自己崇尚的品性而产生的早恋,这相比而言维持得比较持久好奇型这是因为对异性留有的好奇心而产生的早恋现象性意识的不断发展青少年会产生对异性身体、生活、心理和对自己态度的好奇,这是青春期青少年的一种心理现象青少年容易产生性冲动,从而对异性保持一种敏感的态度,为了满足这种好奇心,而结交异性朋友模仿型这是由于模仿社会上、影视作品和报刊书籍中的行为而产生的早恋现象从众型这是迫于周围同龄人的压力产生的早恋现象。

      例如本来不存在的恋爱关系,可能被周围的人杜撰出来,即谣言或者绯闻在这样的环境下,迫于舆论的压力,很容易对其产生爱慕之心愉悦型青春期男女之间作为同学甚至同桌,由于较多的交流和信息传递,会对对方产生更为细致和透彻的理解,在这种状况下容易产生早恋这也是同班恋甚至同桌恋的重要原因补偿型一些青少年由于在学习生活中遭受挫折,是自己自尊遭到损害,为达到发泄目的,往往会找异性交往,在其中忘掉痛苦,以谋求补偿这类早恋融入了真实的感情,容易发展深化逆反型由于社会意识和舆论的因素,青少年的两性交往常会受到家长、老师的不恰当干预,容易诱发其你们不许我这样做,我偏要这样做的心理在这种逆反心理的作用下,本来正常恰当的异性交往可能迅速向早恋发展病理型在当代社会,营养条件优越,容易造成的营养过剩和食物中含有的性激素的作用或各种特殊生理疾病、家庭遗传等因素,容易造成青少年心理早熟,甚至是性变态心理这是诱发青少年早恋的主要客观因素上述的.各种类型也常见于成年人的恋爱之上,尤其是第一次谈恋爱,当然也没有经历过早恋的人而且,因为成年人的力量较大且有较多的知识,所以产生的相同后果有些性质比早恋的孩子更为恶劣.其他地区和时代在西方社会,十几岁的孩子谈恋爱,亲吻、拥抱,被视为正常。

      何况西方社会本较开放,异性朋友间拥抱是完全可接受的)只要未有发生性行为或导致少女怀孕,即使是在较保守的宗教家庭也不会限制十六岁以上的高中生谈恋爱的近年虽有宗教界人士针对未婚性行为提出异议,但提倡的仅是婚前守贞运动,并非禁止青少年恋爱事实上在西方早恋一词并不存在,或许是由于西方的教学系统较宽松,绝大部分西人对中国学校限制学生恋爱是非常不理解的在中国旧社会,大都是父母包办婚姻,虽然有大量的小女婿、少夫妻,也只能称为早婚、早育至于恋爱,则是不论何种年纪,都是不被允许的,而不只有早恋被认为是不好了早恋的危害由于早恋难以得到家庭、学校和社会的认可,各方面都有很大的压力与矛盾,从而使早恋者注意力分散,使得自己的志趣和目标发生改变,这种改变大都对人是一种负面的影响,对人的性情、性格、人生观、世界观的形成有害而无益可见早恋造成危害主要不是因为早恋本身,而是来自早恋者受到的多方面压力下面是一些教育者归纳出的一些危害:1、早恋危害中学生的身心健康首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视了体育锻炼中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、供血不足、头晕等疾病。

      早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发生这种疾病的人数远远高于其他同学另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的白眼,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪同时,早恋的中学生课后很难与恋人见面,但又抑制不住对对方的思念,这时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足此外,有极个别的学生在早恋中,由于抑制不住冲动而与异性朋友发生性关系,这对中学生的心理健康的影响是很大的有的同学跨越雷池之后,顿觉爱情原来就是如此,而萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边,疯狂地追求性刺激由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲2、早恋对中学生的学习干扰极大早恋对中学生的学习影响极大。

      成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着感情直线上升,成绩直线下降的轨迹运动的然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习他们甚至概括出一个所谓男+女=两个人的合力的公式来大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种超负荷运载在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的3、早恋容易使中学生产生越轨行为中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,而去求助于一些骗子、社会渣滓堕胎,使许多女生因此而再次失身,演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊!越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品!4、早恋有可能导致犯罪据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。

      流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段马拉松式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱有一位早恋的中学生,家里生活比较困难,平时自己手里就没有零花钱,谈了女朋友之后,为了掩饰自己家庭生活的拮据,便萌生了给女朋友买一条金项链的念头由于借的钱不足,他就利用晚上时间,和几名同伙一起破门而入,偷了一条项链,送给了女朋友案发之后被捕入狱,家长、老师无不为之痛惜!类似这种例子不胜枚举,足以引起中学生朋友们警惕了!以上我们谈了中学生早恋的后果,从总体上看,中学生早恋的影响面广,危害极大青少年学生要珍惜青春年华,不要过早地涉入早恋的区域,切莫被异性的撞击弄昏了头脑,特别需要的是理智和冷静要切记:早恋,是一枚包着糖衣的苦果!对早恋情结的正确疏导实践经验证明,只有学校、家庭、社会以及学生本人共同努力,才能有效地解决中学生早恋问题。

      1、要克服不良倾向端正思想态度青春期产生早恋现象,并不是不可理解的,也不是低级下流只不过不应当在这个时期谈恋爱,这个时期谈对青少年朋友的身心健康成长不利,是一种性心理的误区美国和一些发达国家的中学生早恋现象十分普遍,婚前性行为、未婚妈妈有相当比重,现在已经形成了严重的社会问题而难以治理我们应当吸取这个教训,防微杜渐,不要让这种现象在我国重演2、自觉的约束自己,减少不良的性刺激或性诱惑中学生早恋,固然有其青春发育期自身的原因,但是大众新闻传播媒介,报纸、杂志、戏剧、小说、电影、电视乃至服装、广告等对男女性爱,尤其是性的不适当渲染或暴露,是诱发初中生早恋的外部因素至于淫秽书刊、音像制品对中学生的毒害就更深重了因此,青少年朋友要自说的抵制黄毒的侵害,为自己营造一个良好的微观环境3、要加强理想、信念和价值观的培养要通过各种方式自觉地加强理想、信念和价值观的培养,确立远大的理想、强烈的事业心,全身心地为实现自己的理想和事业而拼搏精力的集中程度越高,就越是易于抗干扰;要充分认识早恋的危害和后果,避免进入这一。

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