以《警察与赞美诗》为例解析欧亨利小说的幽默手法.docx

    以《警察与赞美诗》为例解析欧·亨利小说的幽默手法    沈琳琳【摘 要】欧·亨利小说中幽默诙谐的成分较多，它既是对现实社会的真实反映，又是对现实社会的暗讽和批判，其作品诙谐的语言和幽默的特色具有很高的研究价值本文主要以《警察与赞美诗》为例，对欧·亨利小说创作中幽默手法的合理运用进行解析，以利于读者进一步了解和赏析欧·亨利作品关键词】《警察与赞美诗》 欧·亨利小说 幽默手法一、前言欧·亨利小说以其独特的艺术魅力感染着一代又一代的小说爱好者，从小说标题选择到结构排列，再到字里行间的语言表达，无不展露出幽默诙谐的艺术魅力，它不仅是对现实社会的真实反映，还是对现实社会的批判《警察与赞美诗》是欧·亨利小说的代表作品之一，其幽默手法贯穿于小说的始终，给人以深刻启迪二、《警察与赞美诗》的创作背景及主题思想（一）创作背景《警察与赞美诗》故事内容取材于现实生活中的某些片段，通过主人公苏比将美国民主制度背景下的黑暗一一反映，真实再现美国社会的场景从标题看，是对警察的赞美，但从小说故事情节来看，是对美国警察的讽刺如小说情节中，好人进监狱，小偷却逍遥自在；雨伞主人的外观形象给人以绅士之感，但事实上他是小偷。

欧·亨利以幽默手法和诙谐的言语，如实反映现实[1]二）主题思想在《警察与赞美诗》的小说创作中，故事情节主要来源于小人物的平凡生活，虽然比较平淡，但能够充分体现千疮百孔的社会现实欧·亨利小说中的人物，未经过多的刻意修饰，而是对人性着重描写，直接反映社会生活欧·亨利在小说创作中，旨在通过对城市中小人物、小事件的描写，直接反映社会生活三、《警察与赞美诗》的特色（一）情节诙谐幽默在《警察与赞美诗》的小说情节设置中，欧·亨利可谓是独具匠心，将故事情节的细节详细刻画，并通过事件而塑造主人公苏比的形象故事情节十分活跃，毫无压抑之感在纽约城市中，人群众多，而人群等级存在明显差异，苏比是流浪汉形象，居无定所，温饱得不到解决，他为解决温饱，希望进入监狱本性善良的苏比，只能通过偷东西而犯罪，但无法实现长期住监狱的目的，进而调戏良家妇女等小说故事情节给人以幽默感二）内容引人深思故事內容跌宕起伏，引人深思，同时也是对现实社会黑暗的揭露在《警察与赞美诗》小说中，苏比为渡过寒冷的冬季，希望进入监狱，以摆脱饥寒交迫的问题，但他绞尽脑汁、竭尽所能地去犯罪，也未达到长期入狱的目的；然而在小说尾声之际，苏比希望寻找工作而重新生活，但却被警察抓进监狱。

欧·亨利通过故事情节的设定，强烈凸显社会本质，是对美国社会制度黑暗的揭露[2]三）语言寓意深刻在《警察与赞美诗》中，欧·亨利以反语为主要的语言表达方式，有着深刻的寓意如作者将监狱生活进行过度渲染，给人以幸福之感，以此而烘托外面社会的黑暗、困苦等通过反语的语言表达方式，不但是对社会黑暗的揭露，而且使小说具有呼吁、呐喊的积极作用另外，本性善良的主人公苏比，为解决温饱，不惜屡次犯罪，企图入狱获得安身立命之所，解决吃饭问题，而就现在而言，入狱是令人蒙羞的行为作者通过幽默手法和反语，把入狱视为苏比眼中的天堂世界由此可见，在该部小说中，语言具有深刻的寓意，值得引起人们的反思四、幽默手法在《警察与赞美诗》中的运用（一）幽默手法在标题中的运用幽默手法在小说《警察与赞美诗》的标题中有良好运用通过题目来看，是对警察的赞美，但小说内容却与之相反，是对警察行为的厌恶与社会现实的批判欧·亨利在小说创作中，将警察与赞美诗紧密联系，是对幽默手法的巧妙运用，同时也表现强烈的艺术效果二）幽默手法在语言中的运用幽默手法贯穿于《警察与赞美诗》语言的始终语言是小说创作的重要表达形式，通过语言幽默进行小说创作，能够深刻凸显小说创作的主题思想。

欧·亨利一生历经坎坷，是黑暗社会中小人物的典型代表，深知下层人生活的艰辛小说通过主人公苏比形象的塑造与幽默语言的运用，将下层人民的辛酸历程淋漓尽致地展现出来[3]如苏比为犯罪入狱而调戏良家妇女，说：“比德莉雅，不想去我院子里玩玩吗？”而女人转身回答道：“当然，只要给我买瓶啤酒，如果不是警察一直盯着我，早就想和你搭腔了通过小说人物的语言对话，我们能够深刻体会苏比希望调戏的是良家妇女，而她的反抗则会引起身边警察注意，进而达到自己入狱的目的然而，看似良家妇女的人却是妓女，这是对社会的最大讽刺三）幽默手法在结构中的运用幽默手法在《警察与赞美诗》的小说结构中有巧妙运用小说创作中，以苏比七次希望为主线，唯一的差别是，前六次苏比希望入狱，以摆脱饥寒交迫的生活窘境，为自己寻找一个安身立命之所，但入狱未果；最后一次苏比希望自己能够找到一份正式工作，以开始新的生活，但却无缘无故地入狱纵观小说主线来看，苏比的经历十分荒谬、不可理喻，却是对社会现实的真实写照如此，在小说结构布局中，欧·亨利巧妙运用幽默手法，有着独具匠心的构思五、结论《警察与赞美诗》等一系列欧·亨利小说对现实社会有着严厉的批判，直指人心，使读者与之产生心灵共鸣。

幽默手法贯穿于小说的始终，化作一股无形的、强大的力量，给人以精神层面的振奋和鼓舞Reference】[1]刘雯雯.莫泊桑、契科夫和欧·亨利短篇小说的创作手法比较——以《项链》《第六病室》《警察和赞美诗》为例[J].青年文学家（文学评论），2013（03）：12-13.[2]符娟娟.解读欧·亨利《警察与赞美诗》中的黑色幽默[J].作家，2013（20）：65-66.[3]郭利莹.从《警察与赞美诗》中分析欧亨利的写作风格[J].青春岁月，2015（19）：10-11.教育界·下旬2016年5期教育界·下旬的其它文章学生干部在大学班级管理中的重要性浅议体验性教学在中技实用英语教学中的应用浅谈新形势下加强高校教育工作的策略浅谈合作学习在高职高专英语分层教学中的应用核心构建高职院校实践教学质量监控体系及监控指标的构建与应用浅议中职英语教学中的情感意志教育  -全文完-。