数学建模论文：(三5)赵泽.doc

数学建模论文节约用水从我做起关于家庭用水量的分析淄博市磁村中学初三五班 赵泽指导教师李杰节约用水从我做起关于家庭用水量的分析山东省淄博市磁村中学初三五班 赵泽 指导教师 李杰摘要：水是人类生命的摇篮，但是在日常生活中，人们往往不经意间白白浪费了大量的水，这 样就造成了我国缺水的现状面对这种状况我国制定出《水法》国家例行节约用水大力推 行节约用水，大力推行节约用水措施，推行节约用水新技术、新工艺、发展节水型工业、农 业和服务业，建立节水型社会那么我们从何入手呢？我认为可以从家庭用水习惯上寻找节 约用水的奥秘本文我将会用三个家庭小实验来探究怎样从身边的小事做到节约用水 关键词：节约用水实验再利用水是生命之源，是人类生存的基本保证没有了水，地球上的人 类和动植物都无法生存而我们，也就不会拥有如此繁荣的大家园人 类的生活和生产都离不开水可是，你们真的了解水吗？今天，咱们 就来研究生活中的水吧曾经有专家说，地下水资源的枯竭比石油还 严重，因石油可以被替代，但水却没有任何替代物我国是一个水资 源紧缺的国家，人均水资源占有量只有2200立方米，是世界人均水 资源占有量的30%o所以我们必须从小事做起来节约用水，今天我 就从H常生活入手來分析我们普通家庭的用水量。

我们家是三口之家：爸爸、妈妈和我，怎样才能最大限度节约 用水量呢？我打算用数学的办法来解决，让事实来说话实验器材：烧杯一个，脸盆一个，不同大小的毛山两块，碗四个，大盘子两个，肥皂一块，洗洁精一瓶，洗碗布一块实验过程:实验一：洗脸 用脸盆洗：我按平时洗脸用水的习惯，用烧杯量得每人用水大概500毫升用自来水冲洗：我把脸盆放在自来水龙头下，按照平吋用水的习 惯，旋转水龙头60度，用手接两次水擦脸，接着把水龙头关紧，用 干毛巾擦脸然后用烧杯量岀脸盆里的水，结果用水1300毫升爸妈也用我的方法去实验，爸爸爸爸用手接四次水擦脸，妈妈接 三次水擦脸结果，爸爸用了 2000毫升，妈妈用了 1800毫升实验二：用肥皂洗毛巾，肥皂水漂淸为止，实验方法如同实验一 用脸盆洗：小的毛山用水1500毫升大的毛山用水3000毫升 用自来水冲洗：小的毛巾用水2800毫升大的毛巾用水5000 毫升□小的毛巾■人的毛巾实验三：洗4个碗、2个大盆、2个小盆，每次滴两滴洗洁精，洗洁精漂淸为止，实验方法如同实验一用脸盆洗：用水5000毫升用自来水洗：用水8100毫升90008000600050004000300020001000脸盆口来水7000实验结果：如果对水进行再利用的话，例如洗脸水可以洗衣服，洗衣服的水 再拖地；洗菜的水再浇花，这样用水量如下，用脸盆洗节约用水，用 自来水冲洗浪费水。

两者之间相差40%左右以洗脸为例：如果某 一个人每次洗脸都习惯于开着水龙头而且旋转水龙头大约60度， 用手接水4次擦脸，然后在水龙头下冲洗毛巾，这样洗一次浪费水大 约3500 (2000-500+5000-3000)毫升，一天早晚洗两次，大约浪费 水7000毫升，也就是7升一年浪费水2555升，假如中国13亿人 口都用这个办法洗脸，1天大约浪费水91亿升，一年大约浪费水33215 亿升按一立方米水1・80元计价，则全13亿人口一年浪费的水 费折算成人民币大约是1.80X33215一 1000二59.787亿元这真是一 个惊人的天文数字反思总结：水，是一切生命的源泉有了它，才构建了这个蔚蓝 的星球；有了它，整个世界有了生命的气息；有了它，我们才有了秀 美的山川，清澈的溪水，湛蓝的海洋……，我们才有了一切然而， 你可曾意识到水资源短缺问题已在日益逼近我们的生活据科学界调 查报告指出：占世界人I I 40%的80个国家正面临着水危机，发展中 国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施每 年约有2500万人死于饮用不清洁的水在中国北京、湖北、昆明、 郑州等十四个城市已严重缺水水危机已严重制约了人类的可持续发 展。

水资源短缺成了当今世界面临的重大课题这一切深刻地告诉我 们资源是有限的、不可生的，而人类的繁衍却将代代相传保护我们 人类有限的水资源，珍惜水，节约水已刻不容缓，为此我们向全校和 全区的朋友大力倡议：一、 养成节约素质，时刻拥有责任感和危机感，不断提高自身的 节约意识和环境意识，增强节约用水、保护水资源的自觉性，做文明、 科学的现代人二、 树立对水资源的珍惜意识和节约保护意识，保护和节约每一滴水，关爱生命之源，造福未來三、爱一滴水就是爱全世界!四、抵制一切破坏水资源、浪费水资源和污染环境的行为，对一 切“大手大脚”的现象和行为大胆地说“不”参考文献：赵静 但琦 数学建模与数学实验（第3版）高等教育出版社2008.1张德丰数值分析与应用 国防工业出版社2007.1。