《爱的教育》 读书心得体会(33篇).docx
47页《爱的教育》 读书心得体会(33篇)《爱的教育》 读书心得体会(精选33篇) 《爱的教育》 读书心得体会 篇1 当我翻开《爱的教育》这本书时,我仿佛走进了一个充满温情的世界这本书以其真挚的情感、细腻的笔触,让我感受到了教育的真谛——那就是爱 在书中,作者通过一系列的小故事,展现了师生之间的深情厚谊,以及学生们在爱的熏陶下逐渐成长的过程每一个故事都饱含着对孩子们的关爱和期望,让人不禁为之动容 读完这本书,我深刻体会到,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的沟通作为教师,我们应该用爱心去关注每一个学生,用耐心去倾听他们的心声,用智慧去引导他们成长只有这样,我们才能真正成为孩子们心中的良师益友 总之,《爱的教育》是一本充满智慧和温情的书籍,它让我更加坚定了从教的信念,也让我更加明白教育的真正意义我相信,在未来的教育道路上,我会用更多的爱去滋润孩子们的心灵,让他们在爱的阳光下茁壮成长 《爱的教育》 读书心得体会 篇2 爱是明媚的阳光,和煦轻柔,给人以惬意的享受;爱是蔚蓝的大海,深不见底,光不见边翻开《爱的教育》的篇章,品味它的字字句句,咀嚼它深刻的哲理,我盎然发现,爱是如此博大。
《爱的教育》是意大利作家,亚米契斯所著的作品,以少年安利柯的视角,将他成长中发生的深刻之事一一展现在我们眼中 这本书中没有华丽的词槽,没有搞笑的情节,没哟有突出的个人,但作者用他那富有魔力的双手,将“爱”这一字,表现的淋漓尽致,动人心肠在我读来,书中并没有真正的主角,也没有所谓的配角书中的人物性格不一,特点不一,家境不一他们形形色色,每天都在经历不同的事,同时也在做出多彩的选择我默默读来,好像他们就是在我身边的人,他们一举一动,我都在静默中目睹,他们掌握着自己的命运,他们是人生的主人 书中围绕“爱”这一字,讲述了多个美好的事情安利柯与姐姐为家中生计所做出的牺牲;带病坚持为孩子上课的老师;与爱戴关心老师的学生;卡隆在失去母亲后,同学们对他人鼓励与帮助亲人之间的爱,师生之间的爱,朋友之间的爱,我感同身受,觉得世界如此美好! 这本书没有拯救公主的王子,没有打败魔龙的勇者,也没有人人歌颂的英雄,只有普通的民众,普通的家庭——小木匠、工人、老师、作家、学生他们是平凡的人,但爱却是他们变得不平凡一个人的爱就萤火之光,却能指引人找到前进的方向,那千千万万的爱就能使一切变得更加美好! 爱很简单,却又不简单…… 过去的我常常深思,到底什么才算爱?而今,我找到了答案。
在朋友身体不适时,送上一句关心的问候;在父母感到劳累时,为他们捏捏酸痛的肩膀;在老师批改作业时,主动为他分担一些力所能及的事情这些都是在日常生活中出现的人与事,但换做你,你是否真得这么做?微不足道的小事,其实包含着一个人的品德、涵养、素质以及对将来的家庭、事业、社会的影响,所以爱是万物之源泉…… 读了《爱的教育》这本书后,我开始重新审视自己对爱的定义,爱很简单爱是责任,使命的体现,爱是事发过后的原谅,爱是心甘情愿的付出,爱是幸福的根源,爱是恒久忍耐又有恩慈有些人不明白什么是爱,那是他们在理所当然的接受,与咄咄不停的抱怨中迷失自我,爱就是心,做个有心人吧! 不要让爱你的人与你爱的人,发出“唉!”的悲叹 《爱的教育》 读书心得体会 篇3 《爱的教育》是阿米琪斯最著名的作品,1866年出版后即畅销不衰,目前已经成为世界公认的文学名著该书主要讲了:一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历,描写了发生在学校、班级和家里的一个个感人至深的故事父母对儿女的爱有多深呀!在学校老师的关怀和鼓励之下,同学之间互相帮助的氛围里,朋友间的关爱都无不流溢于纸上,真是动人心弦啊! 爱,像人的灵魂,每天陪伴在我们身边,其实他的意义已经融入我们的生命。
就如父母的爱,不说操劳奔波,单是穿衣洗脸,督促孩子看书学习,往书架上放一本孩子爱看的书,一有头疼发烧,问寒问暖寻医找药就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪伴在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡,别熬坏身子读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到 亲情是我们生活中最普遍的感情,也是我体会最深的感情但我需要的不是单纯的无条件的溺爱,而是互相的尊敬家长的行为是最能够作为表率,成为孩子模仿的榜样的这要求家长要从日常小事中注意自己的言行,打铁先要本身硬只有一个能够克制自己严格要求自己的人才能严格要求别人书中孩子的父亲就是这么做的,他用他的博爱、无私、热情赢得了孩子敬佩这一点对我同样也很有帮助,它指导了我怎样和我的学生进行交流 还有孩子之间的最纯洁的友谊,这也是这本书的重点它教导孩子们看待一个人不应该从他的衣着,而是应该从他的行为只有关心别人的人才是真正的好朋友。
有时候友情不是从嘴巴上说出来的,而是从他的一言一行中表现出来在朋友有困难的时候你能伸出援助之手,那当你面对障碍的时候,你会惊喜的发现你并不孤单书中着重描写了小主人公和他好友卡隆的友谊,也描述了他怎么处理和别的同学的关系它告诉孩子们交往要以宽容为本 中国的文圣孔子有一句名言:仁者爱人可见有仁者之心的人,首先要具备的就是爱心 作者精心构思的一系列感人的情节,把美好的感情与思想送进我的心灵:对父母的爱、对老师的崇敬对周围人的爱,对同学们的关心,让我从中明白了不少的道理 读完这本书我感悟到:爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础没有爱的教育是虚伪的但只要我们用心感受,爱就在我们身边作为一名教师,我们的爱则爱在平凡的工作与生活中,爱在点滴之处爱体现在扎实的基本功、高度的责任感、精深的专业知识、以及一颗爱孩子们的心所以在今后的教育教学中,我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注、一点呵护、一些宽容,让学生感受到来自老师的关爱我手写我心,把真心亮给学生看,用真情诉给学生听,把真心带给学生读,我相信作为教师的我,从中也会获取到无穷的动力与爱 《爱的教育》 读书心得体会 篇4 清晨,我坐在阳台上看爱的教育这本书。
读着读着,我觉得自己也成为了故事中的一角,尝尽了主人公所品过的酸甜苦辣,经历了主人身边发生的点点滴滴……书中许多人物的精神值得我们学习比如:我要学习卡伦伸张正义的精神,帮助别人排忧解难;要学习柯雷蒂那种勤劳又朴素的精神,去做更多有益的事;而戴洛西那种勤奋好学的品质更使我懂得学习永远都是快乐的,取得优异的成绩会让自己很有成就感…… 作者通过一件件小事,让我受到了多方面的教育,让我更加成长 读完整本书,我悟出一个道理:勿以恶小而为勿以善小而不为我今后一定要让它作为我的座右铭,把这句话永远记在我的心中,时刻指引我前进的方向 《爱的教育》 读书心得体会 篇5 《爱的教育》让我深刻感受到爱的力量这本书讲述了小学生安利柯在一个学年中所记的日记,以及他的家人、老师、同学和朋友们的生活和相处之道 书中每一个故事都充满了爱,无论是父母对子女的爱、老师对学生的爱,还是朋友之间的友爱,都让我感受到了爱的温暖和力量它让我明白,爱不仅仅是一种情感,更是一种行动,一种无私的奉献和付出 在阅读这本书的过程中,我也反思了自己在日常生活中是否足够关爱他人,是否懂得感恩和回报我深刻体会到,只有当我们真正去关爱他人,才能收获更多的爱和幸福。
总之,《爱的教育》是一本充满爱和智慧的书,它教会我如何去爱,如何去关心他人,让我更加珍惜身边的每一个人和每一份情感我相信,只要我们都用爱去对待他人,世界将会变得更加美好 《爱的教育》 读书心得体会 篇6 读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却通过对生活的朴素的描写使人感受到一个最根本的东西 教育中的爱是什么?读了《爱的教育》,对其有了进一步的认识《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些我想, 爱是什么 不会有明确的答案,但我知道 爱 是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑 大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程 师爱是一种依恋的心情,是一种奉献精神,是一种极端负责的态度,也是一种巨大的力量爱心能架起师生关系的桥梁;爱心能春风话雨,浇灌每个莘莘学子;爱心能熏陶、震撼学生的心灵,激发他们的自信心和求知欲,养成其良好的情感品质,使之全身心投入到学习中去是的,亲密融洽的师生关系,敬爱的老师对自己的影响,常会令人终身难忘。
美国心理学家罗森塔尔实验的效应我想就是爱的结果爱是神圣的,师爱伟大! 师爱是阳光雨露,学生是花朵禾苗对学生的爱既要象阳光一样普照大地,对学生一视同仁,又要对一些缺少爱的同学有所倾斜李镇西老师在《爱心与教育》一书中也说 教师应把更多的关注、更多的感情投向那些极度缺爱的同学弱势群体是不幸的,因为他们长期承受着巨大的心理压力,难以拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活如果我们能还他们以健康、快乐、自信、向上,那该是多好的教育! 是的, 爱 只一个字,但做起来谈何容易,那需要真心地付出倘若为了某种利益去虚伪地爱学生,一旦目的达到便不管了,这样反而事与愿违,甚至扭曲学生健康人格的形成我想,爱对一个人的品格、一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要的作用读书笔记 如果把整个课堂比作是河床的话,那么师爱是浮动在整个河床上面最耀眼、最灿烂、最动人的浪花,是大海富有生命的潮汐 爱是人类最美的语言,爱是正大无私的奉献 诠释了爱的教育家陶行知先生的 捧出一颗心来,不带半根草去 用 爱满天下 办教育,不也正是有爱的奉献精神吗?!教育如果没有爱,实在不能算是教育;教师如果没有爱,实在不能算是称职的教师。
爱是学生基本的心理需要,是学生生命成长和发展的原动力,也是生命中一种创造性的聚合力量 《爱的教育》 读书心得体会 篇7 假期里,妈妈给我买了一本意大利亚米契斯著的《爱的教育》,我非常喜欢,一口气就读完了 “爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难!在安利柯的生活中,父母老师如此细腻的用行动教会孩子怎样去爱《爱的教育》中,作者把爱比成很多东西的确是这样又不仅仅是这些我想:“爱是什么”不会有明确的答案,但我知道,“爱”是没有限制的,同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服于他,这位老师的坦诚深深地打动了我!他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!每个人在生活中,在成长过程当中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。
只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱 这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,。





