2007年广州市初中毕业生学业考试.doc

2007年广州市初中毕业生学业考试地理考查要求与说明广州市教育局教研室地理科2007年5月根据《2007年广州市中小学招生考试工作意见》的通知（穗教发〔2007〕3号）的精神，地理作为初中毕业生学业考试中的考查科目，其成绩也要以等级形式呈现在“广东省九年义务教育证书”学业成绩的栏目上2007年广州市初中地理考查，由市统一命题、制卷，区统一严格按照《关于印发2006学年度中学各项考试时间安排表的通知》（穗教办〔2007〕3号）规定的时间和要求组织实施，成绩统计上报市现就2007年广州市初中地理考查要求与说明提出实施建议一、考查性质广州市初中地理作为初中毕业生学业考试中的考查科目，地理考查是初中毕业生学业考试的一种形式是义务教育阶段的终结性考试目的是全面、准确地反映学生在地理学科课程学习目标方面所达到的水平考试结果既是衡量学生义务教育阶段学业水平和毕业的标准，也是高中阶段学校招生的重要依据之一二、制定考查内容的依据1．国家教育部制订《全日制义务教育地理课程标准（实验稿）》；2．广州市教育局教研室编写的广州市初中地理乡土教材《广州地理》；3．广州市实施义务教育阶段新课程教学的实际三、考查形式按照新课程的理念，学业考试要坚持多样化的考试形式。

广州市初中地理考查实行纸笔测试和非纸笔测试相结合形式，具体考核如下：1．纸笔测试方式⑴ 采用闭卷纸笔测试方式全卷满分100分⑵ 全卷考试时间为60分钟2．非纸笔测试方式⑴ 采用通过乡土地理实践活动开卷评价考核的开放式考查方式⑵ 2007年3月——2007年6月11日前考核结束四、考查内容及要求（一）纸笔测试1．命题的指导思想（1）命题要准确反映学科课程标准的基本要求，充分体现新课程理念2）加强考试内容与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识和技能的掌握情况，特别是在具体情境中运用所学知识分析和解决问题的能力2．考查的内容范围九年义务教育七、八年级教科书《地理》上、下册；（其中世界地理考查①“大洋和大洲”、②运用学习亚洲区域地理的方法，运用地图和资料认识新的区域广州市初中地理乡土教材《广州地理》3．考查内容和要求对考查内容的考查程度不超过课程标准规定的要求内容和要求详见《课程标准》地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理等内容标准；并参照我市编写的《初中地理新课程教学内容要求试行稿（七、八年级上、下册）》）4．试卷内容结构：试卷内容结构地球与地图世界地理中国地理乡土地理比 例约占 24%约占16 %约占50 %约占 10%5．试卷题型结构：第Ⅰ卷 选择题（单项选择题）25小题，每小题2分，共50分；第Ⅱ卷 综合题4道题（包括阅读分析图表和资料、填图、绘图、计算并回答问题），共50分。

题型结构选择题综合题题 量25小题4道题分 值每小题2分，共50分共50分备 注选择题（单项选择题）综合题（包括阅读分析图表和资料、填图、绘图、计算并回答问题）6．试卷难度结构：试题按其难度区分为容易题、较易题、中等题、较难题四个层次难度分布采用易、中、难为7：2：1难度层次难度值难度分布易容易题0.90~0.7540％较易题0.75左右30％中中等题0.55左右20％难较难题0.45~0.2010％（二）非纸笔测试1．非纸笔测试目标初中地理考查中的非纸笔测试是在全面贯彻学科教学目标前提下，加强考查学生在进行地理观察、观测、调查、考察、实验、讨论、制作、设计以及演示操作等实践活动的质量、行为表现在学生完成地理实践活动某项任务的过程中，通过观察、记录和分析学生在地理实践活动中的表现，评价学生表现出来的兴趣、好奇心、参与意识和投入程度、科学精神和科学态度、合作精神和合作态度、意志力和探索精神等情感、态度和价值观、以及社会实践与组织能力、表达与交流的能力、探究意识和探究能力、实验和操作的技能、分析问题的思路、知识理解和应用水平2．非纸笔测试内容及要求⑴ 围绕 “家乡环境与发展问题”主题，选择以下其中某一个方面，如“家乡地理位置的认识”、“家乡地理变迁的考察”、“家乡自然条件的分析”、“家乡生态环境的评价”、“家乡人口状况的了解”、“家乡经济变化的调查”、“家乡交通发展的调查”、“家乡文化生活调查”等，运用掌握的地理知识和技能，开展访问、考察、调查等乡土地理实践活动，收集身边的资料，提出合理建议，形成调查报告。

⑵ 调查报告具体题目自行拟订⑶ 2007年6月11日前完成考核五、考查成绩的呈现方式1．考查成绩的构成由纸笔测试成绩、非纸笔测试成绩（开放式考查）、平时成绩三部分构成其中纸笔测试占70%、非纸笔测试占20%、平时成绩占10%2．考查成绩的呈现方式根据《2007年广州市中小学招生考试工作意见》的通知（穗教发〔2007〕3号）的精神，各学科所有学业考试包括考查科目的成绩均以等级呈现，分为A、B、C、D、E五个等级，等级的比例为：A（25%）、B（35%）、C（25%）、D（10%）、E（5%）同时规定凡因故缺考的考生，缺考科目的成绩以“缺考”记录由于地理考查成绩的构成是由纸笔测试成绩、非纸笔测试成绩（开放式考查）、平时成绩三部分构成因此纸笔测试、非纸笔测试可以按百分制方式阅卷，平时成绩也以百分制记录，然后三部分合成学业考查成绩总分，最后转换成学业等级，以等级制方式呈现2．等级设置、等级评定与对应分值转换标准（参照下表）等级制ABCDE百分制l00—90分89—80分79—70分69—60分60分以下等级代表优秀良好中等合格不合格3．等级划分的分数段由各区教研室统一进行各学校将学生的学业考查成绩的总分报区教研室，由区教研室按学业总分由高到低排序统计后，再按上述比例划出各等级划分的分数段。

区考生总数等级设置（比例）A25%B35%C25%D10%E5%等级实际比例划线的分数段人数4．考查成绩登记⑴ 各区（县级市）学校地理考查成绩登记（参照下表）（ ）区（县级市）广州市2007年初中地理考查成绩登记学校班别学号学生姓名学业考查成绩学业等级纸笔测试（70%）非纸笔测试（20%）平时成绩（10%）总分⑵ 地理考查成绩与所有考查科目一并以等级形式呈现在2008年（届）初中毕业生的“广东省九年义务教育证书”上。