幼儿园国庆节活动工作汇报.docx

    幼儿园国庆节活动工作汇报    　　红灯笼高高挂，喜洋洋的是节日;人山人海旅行忙，沸洋洋的是热情;问候深深来送上，暖洋洋的是情谊;国庆节，祝你有美洋洋的心情，尽享懒洋洋的时光欢迎阅读这篇关于幼儿园国庆节活动工作汇报的文章，更多精彩内容还在工作汇报栏目等你哦!　　篇一：　　为了让幼儿更加热爱自己的祖国，了解自己的祖国，在国庆节来临之际，我们幼儿园结合幼儿年龄特点，开展了丰富多彩的国庆系列活动为了营造国庆热烈的气氛，我们还进行活动室环境布置：海星班用爱心贴出了一幅中国地图，海贝班帖上了烟花、生日蛋糕，海豚班在活动室里悬挂上了灯笼，帖上了天安门、和平鸽、气球，孩子们看到装扮一新的教室，个个都兴奋不已　　我们还结合幼儿年龄特点，以班级为单位开展了国庆主题活动海星班的《国旗国旗我爱你》让孩子们认识国旗，并自己动手制作国旗;海贝班的孩子们为祖国妈妈献上了生日歌，并送上了自己制作的生日礼物;海豚班的主题活动《祖国妈妈，我爱你》邀请了家长朋友一起来庆祝祖妈妈的生日，孩子和家长们还一起制作了中国地图 通过一系列的活动，幼儿与老师一起认识国旗、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解，孩子们对我们祖国妈妈的认识更加深入了，也更加热爱我们的祖国。

　　今年是国庆**周年，为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛，我们根据幼儿的特点开展一系列的活动国庆要到了，为营造国庆热烈的氛围，我们在班上进行的主题墙的布置有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机，我们也会不失时机地告诉孩子，祖国妈妈要生日，我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮，就是要庆祝祖国妈妈的生日　　祖国妈妈要生日了，怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌"最亮最亮五颗星"教师们将幼儿熟悉的国旗展示在孩子们面前，在国旗的印证和关注下，幼儿形象地了解了儿歌中的句子，为制作国旗，唱国歌等一些活动奠定了基础除了让幼儿切身感受国庆节，我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国，激发他们热爱祖国的情感孩子们通过集体观看短片"天安门前的升旗仪式"与教师的讲解，认识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的认识　　另外我们还组织幼儿制作"献给祖国妈妈的礼物"，提供给幼儿表达表现的机会，活动开展以小组进行，充分尊重幼儿的个别差异，体现幼儿活动的自主性，幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。

另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.通过一系列的活动，幼儿认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了　　国庆节活动小结3　　为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台，以及丰富孩子们的幼儿园生活，增进家长、幼儿、老师之间的互动，提升幼儿对手工的兴趣和热情，促进幼儿身心和谐、全面的发展在 "国庆节"假期间，春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动　　此次活动以"绿色环保，变废为宝"为主题，家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品，本次手工亲子制作活动，增进了家长与孩子之间的默契，也增进了他们彼此之间的感情，各班的家长都积极的报名参与，上交的作品也是丰富多样，有立体手工、还有平面的绘画手工，由此可见家长的想象力也是不可估量的 在这些参赛的作品中，运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料，充分体现了本次活动的主题《变废为宝》评分小组根据亲子作品，评出了一、二、三等奖和鼓励奖，并将作品进行了展览，给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

　　通过此次亲子手工大赛，很好的拉近了幼儿与家长之间的亲子感情，丰富了孩子的童年，让幼儿有了绿色环保的意识老师和家长一起用爱和美成就了幼儿的梦想;童心很大，可以装满整个世界，童心很美，可以让这个地球更美丽这次亲子手工大赛活动不仅让幼儿收获了成功的喜悦，也留下了孩子们在成长中快乐的画面!　　篇二：　　值此国庆、中秋两个佳节来临之际，为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏勾当，让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托，促进情感的交流，体验家庭的温暖，家人之间的圣洁，无私以及伟大中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于XX年9月30日在小太阳幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子勾当本次亲子勾当是小太阳幼儿园熬头次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子勾当，这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案这次勾当开展的很成功，固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持　　亲子勾当开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等勾当，为了使此次勾当更加有活力以及意义，咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品在勾当的过程中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸，心中也特别的高兴。

大家在欢乐的氛围中，一路分享以及品尝着小食品通过亲子勾当的开展，老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识真可以说一举两得　　但在勾当的过程中也存在了一些不足，如勾当前的准备不够充分，想的不够周到;教师之间配合的不够默契，分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;勾当前家长以及幼儿的激情没有调动起来等　　这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子勾当，虽有不足但也从中获得了一些经验教训，信赖今后类似这种亲子勾当会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的，加油!!!《幼儿园国庆节活动工作汇报》相关文章：1.幼儿园国庆节活动工作汇报2.幼儿园十一国庆节活动方案3.2015年十一月份幼儿园工作总结4.2016年庆祝国庆节活动总结精选5.向国旗敬礼活动工作汇报6.国庆期间安全生产专项检查工作汇报7.2016年小班第一学期家长工作计划8.国庆节开展升国旗仪式简报9.社区向国旗敬礼活动情况工作汇报第二篇：幼儿园庆国庆节活动 3400字　　幼儿园庆国庆节活动方案(小班)　　一、设计意图：　　祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。

　　但是对这一节日的实际意义还不能深入了解　　对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易　　旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感　　二、活动目的：　　1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易　　2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感　　三、活动准备：　　1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片　　2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置　　3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干　　四、活动过程：　　1.组织幼儿齐唱国歌　　2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日　　3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜　　4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”　　创作画《娃娃庆十月一日》　　画烟花、天安门、国旗等　　5.师生共同装饰教室　　6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》　　五、活动延伸：　　1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火　　2.组织幼儿节日后的谈话　　幼儿园庆国庆节活动方案(中班)　　一、活动名称：　　欢欢乐乐庆国庆　　二、活动目的：　　1、通过此活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

　　2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义　　3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格　　三、活动准备：　　1、道具：幼儿人手一面自制的红旗　　2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等　　(营销方案策划书)　　四、活动时间:　　20xx年xx月xx日　　五、活动过程　　1、集体齐唱国歌　　A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼："祖国生日快乐!"B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义　　2、各班集体大合唱　　(有关国庆的歌曲)3、分班级进行表演节目　　(分班级准备)活动过程中注意幼儿的站姿，手势等方面的表现　　4、各班集体儿歌展示　　让幼儿敢于在集体面前表演，并注意个人的细节方面　　5、互赠节日礼物　　(以班级为单位)A、礼物内容是和祖国节日相关　　如，祖国地图，民族服饰等方面的图片　　)B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并互相道谢　　注意礼仪培养　　6、区角游行　　各班级准备富有特色的区角展示，邀请其他班级幼儿进行参观　　六、活动结束园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束　　各班组织幼儿休息　　幼儿园庆国庆节活动方案(大班)　　一、活动内容：　　《我们的国庆节》　　二、活动目标　　1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

　　2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱　　3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪　　4、学习收集有关资料　　三、活动重点和难点　　活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国名和国庆日，为自己是中国人而自豪　　活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料　　四、活动准备　　1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等　　2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“xx周年”国庆大阅兵的录像)　　3、教师准备祖国风光录像　　(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像)　　4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等　　五、活动设想　　对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典、“xx周年大阅兵”庆典录像、用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

　　六、活动方案　　活动导入　　老师播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)　　(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)　　了解国庆节由来　　1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日　　今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝。