
兴隆乡白石岗小学创建县级文明单位申请报告.doc
4页祥符区兴隆乡白石岗小学创建文明单位申请报告祥符区教育局文明办:文明单位是一个单位文明程度的重要标志创建文明单位是实践“三个代表”重要思想,坚持科学发展观,推动工作上水平、出效率的有效载体为加强我校思想道德建设,提高全校师生素质,树立良好形象,促进各项工作的全面、健康、协调发展,我校现申请创建县级文明单位兴隆乡白石岗小学始建于 1951 年,是一所六年制小学学校占地面积 8000㎡,建筑面积 950㎡,现有学生 350 名,8 个教学班,教职工 19 名,其中专任教师 19 名,专科以上学历人数 19 人(其中本科以上学历人数 8 人) ,专任教师学历合格率为 100%,岗位合格率 100%专任教师中级以上职称 3 人,初级职称 16 人,目前正在函授本科学历的 1人近年来,在上级教育行政部门及各级政府大力关怀支持下,我校始终坚持以人为本、科学发展,构建和谐学校的理念,以教师队伍和学生队伍建设为核心,抓教师政治素养和业务素质的提高,抓学生文明行为习惯的养成,全面落实素质教育,全面提高教育教学质量 一、学校管理 全面贯彻执行党的教育方针,积极推进素质教育在学校工作中我校始终坚持“全面贯彻教育方针,全面提高学生素质;让学生的个性有充分发展,让学生的未来能持续发展”的办学思路和“以人为本,全面发展,健康成长”的办学理念。
制定学校发展规划我们提出教师的发展目标是:努力打造一支“心中有梦、眼中有人、脚下有路、手上有活”的师资队伍要求每位教师应怀有引领自己不断进取的职业理想,始终把学生的利益放在首位,同时走“教” “研”结合之路,练就个性鲜明的教学特点学生的发展目标是:本着“以人为本”的教育理念,贯彻实施德、智、体、美、劳等各个方面全面发展的素质教育;遵循青少年学生身心发展特点和成长规律,循序渐进,因材施教,培养学生自我教育,自我管理、自我发展的意识和能力,为学生的终身发展作准备学校立足于培养全面发展的合格人才,培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力,提高思想道德素质,科学文化素质和身心健康,帮助他们树立正确地世界观、人生观和价值观,促进学生的智能和品德的和谐发展二、学校常规工作1、坚持正确的办学方向,牢固树立以德育人的思想我校全体教师意识到:良好的精神风貌是干好一切工作的前提条件因此,我们在搞好教学工作同时,首先抓好了师生的政治思想工作学校成立了精神文明建设领导小组学年初制定切实可行的工作计划,并按计划开展活动精神文明建设小组每两周一次对全校教师进行爱党,爱国和思想道德教育,树立师生正确的人生观、价值观。
我们还和兴隆乡派出所联合开展“警校共建”活动,聘请派出所的同志做我们的法制副校长 2、加强内部管理,全面提升教职工素质 近年来,我们紧紧围绕“德育为首、智育为先”这条主线,学校教育教学管理日趋制度化、规范化、科学化我们鼓励教师进行业务学习,提高自身素质,积极组织教师参加市、区教育部门组织的业务活动,引入竞争激励机制,制定有利于实施素质教育的目标管理方案学校每年从德、能、勤、绩、廉五个方面对教师进行全面考核 3、加强教改教研活动,提高教育教学水平学校的中心工作是教学首先,我们按照国家《课程方案》计划,开齐门类、上足课时,并保证不再加重学生课业负担的基础上,加强各科教学,大面积提高学生的整体素质我们提出了“精讲、多练、高质、高效、减负”的十字教学方针教师钻研业务,以最优的方法把知识交给学生,培养学生的能力其次,学校注重加强教学研究工作,学校实行集体备课 ,按时开展教研活动,并及时推广教研成果同时,我们还注重第二课堂教学,学校先后成立了体育、音乐、美术等几个兴趣小组,每年举办中学生运动会活动,展示了学生成果,提高了学生的素质4、搞好外部环境建设,为学生营造一个优良的学习氛围我们在抓好教学工作的同时,注重了外部环境的建设。
学校加快了“绿化、美化、净化”的步伐学校道路全部硬化,地面绿化率达 40%以上,实现了“四季常青,四季有花”的标准 总之,学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助是分不开的今后我们将一如既往做好学校的各项工作,全面推进素质教育,加大教育投入,努力改善办学条件,进一步提高教育教学质量,使学校工作再上一个新台阶为此,我校特向区教育局文明办申报“县级文明单位”的光荣称号,望上级领导给予批准为盼!兴隆乡白石岗小学2015 年 3 月 30 日。
