人版初一年级语文上学期《散步》同步练习及答案解析.doc

散步 同步练习一、双基积累1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A.鱼塘(tánɡ) 委屈(qu) 分歧(zhī)B.拆散(chēi) 熬过(áo) 散步(sàn)C.粼粼(lín) 霎时(chà) 嫩芽(nèn)D.稳当(wěn) 习惯(ɡuàn) 铺着(pū)2.选词填空1)我说，正因为如此，才应该多走走母亲___________(信服 佩服)地点点头，便去拿外套2)后来发生了分歧……不过，一切都___________(决定 取决)于我3.下列对课文理解不正确的一项是( )A.对南方初春田野景物的描写，为一家三代散步安排了一个极佳的自然环境，以美景衬托出一家人生活的美满B.《散步》里发生分歧后，写了祖孙三代人的心理活动，突出写的是“我”的心态C.《散步》结尾的那句话——“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界表明人到中年，肩负着承前启后的责任和使命D.《散步》主要写儿童的世界，反映家庭成员之间的思想矛盾4.仿照课文第4段写一段话这________________________________________________________________________________________________________________________________这一切都使人想着一样东西——丰收。

5.综合性学习课文写“我”一家祖孙三代散步时发生了分歧：母亲要走大路，儿子要走小路最后母亲改变了主意，要走小路，表现出母亲对孙子的关爱之情仔细观察这幅漫画，体会奶奶对孙子的关爱，完成下面题目1)这幅漫画的含义是什么？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)如果你是漫画中的孩子，你将会怎样对“奶奶”说？答：____________________________________________________________________________________________________________________________二、课内阅读阅读从“我们在田野散步”到“母亲对我说”，回答6～9题6.“我，我的母亲，我的妻子和儿子”一句中连用两个“我的”是不是重复？为什么？答：____________________________________________________________________________________________________________________________7.对选文第6段中的“强壮”和“高大”，你如何理解?答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.“我”决定走大路，“委屈儿子”来照顾母亲的意愿，这表现了“我”怎样的品质?答：____________________________________________________________________________________________________________________________9.为什么说“一霎时，我感到了责任的重大”？答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、美文品析(2012·XX中考)阅读下文，回答10～14题。

散 步龙应台【注】①回屏东看母亲之前，家萱过边境来访细致的她照例带了礼物一个盒子上写着“极品燕窝”，我打开看了一下，黑溜溜的一片，看不懂只认得盛在瓷碗里头加了冰糖的白糊糊又香又甜的燕窝不过，家萱当然是送给母亲吃的，我不需操心②她又拿出一个圆筒，像是藏画的一卷纸拿出来，然后一X一X摊开，她说：“我印得多了，想想也许你妈可以用③海报大小的白纸，印着体积很大、油墨很浓的毛笔字，每一X都是两三行，内容XX小异：最亲爱的妈妈：我们都是您含辛茹苦抚养大的我们感念您我们承诺：您所有的需要，都由我们承担请您放心相信我们对您的深爱您的孩子：家萱 家齐 家仁④我看着家萱，忍不住笑上一回，我们在交换“妈妈笔记”时，她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱，怀疑自己被儿女遗弃，而且一转身就忘记儿女刚刚来探视过而老是抱怨孩子们不记得她我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书，每一个证明都有拳头大的字，红糊糊、官气赫赫的印章，每一X都有一时的“安心”作用没想到家萱进步神速，已经有了独家的海报！⑤“是啊，”她笑着说，“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的她在房间里走来走去，可以一X一X读，每一X我们姐弟都给签了名。

有效吗？”我问她点头，“还真有效，她读了就安心你拿回屏东，贴在你妈房里吧⑥她的笑容，怎么看都是苦的我也发现，她的白发不知何时也多了⑦我把这些海报一X一X拾起，一X一X叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒摇摇头，“妈妈又过了那个阶段了她已经忘了字了我写的银行证明，现在她也看不懂了⑧回到屏东，春节的爆竹在冷过头的冬天，有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜陪母亲卧床，她却终夜不眠窗帘拉上，灭了大灯，她的两眼晶亮，瞪着空蒙蒙的黑夜，好像瞪着一个黑色的可以触摸的实体她伸出手，在空中捏取我看不见的东西她呼唤我的小名，要我快起床去赶校车，不要迟到了，便当已经准备好她说隔壁的X某某不是个东西，欠了钱怎么也不还她问，怎么你爸爸还没回家，不是说理了发就马上回来吗？⑨我到厨房拿热牛奶给她喝我抚摸她的手，拍她的肩膀，像哄一个婴儿，但是她安静了一会儿又开始躁动我不断地把她冰冷的手臂放回被窝里，她又固执地将我推开我把大灯打开，她的幻觉消失，灯一灭，她又回到四十年前既近又远、且真且假的彷徨迷乱世界⑩大年初三，二○○八年的深夜，若是从外宇宙看过来，这间房里的灯亮了又暗，暗了又亮，一整夜清晨四时，我下了床，光脚踩在冰冷的地板上，说：“妈，既然这样，我们干脆出去散步吧。

帮她穿上最暖的衣服，围上围巾，然后牵着她的手，出了门冬夜的街，很黑，犬吠声自远处幽幽传来，听起来像低声呜咽，在解释一个说不清的痛处路底有一家灯火通明的永和豆浆店，我对她说：“走吧，我带你去吃你家乡XX淳安的豆浆她从梦魇中醒来，乖顺地点头，任我牵着她的手，慢慢走空荡荡的街，只有我，和那生了我的女人选自龙应台《目送》，有删改)【注】龙应台：中国XX著名女作家文中家萱是她的好友10.“我”和家萱对因年迈而失智的母亲的照顾，有什么相似之处?阅读②～⑦段，概括回答答：____________________________________________________________________________________________________________________________11.比较下列两个句子，联系上下文，说说甲句在表达上的好处甲 我把这些海报一X一X拾起，一X一X叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒乙 我把这些海报一XX拾起，一XX叠好，卷起，然后塞回圆筒答：____________________________________________________________________________________________________________________________12.第段作者描写“冬夜的街”和“犬吠声”有什么用意? 答：____________________________________________________________________________________________________________________________13.文章接近结束才写到散步的内容，却以“散步”为题，你是怎么理解的?答：____________________________________________________________________________________________________________________________14.参考下面材料，探究本文所蕴含的思想感情。

材料一 抒情的文章人们有个误解，以为把感觉抒发出来就是了，而忽视了对深刻的要求深刻，可以是思想，可以是感情龙应台)材料二 有人问我：你那个《散步》，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命莫怀戚)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、写作练笔15.【写法借鉴】在《散步》一文中，大词小用、小题大做的地方有好几处一处把母亲要走大路，儿子要走小路，说成“分歧”一处说，面对“分歧”，“我感到了责任的重大”一处在结尾，“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这样的大词小用、小题大做，透露出这一篇《散步》大有深意，也就是作者想说的意思超出事情本身，是在借“散步”这件事讲一个道理片段仿写】请你也用大词小用、小题大做的方式写一段话。

答案解析1.【解析】选DA项中“歧”应读qí； B项中“拆”应读chāi；C项中“霎”应读shà2.答案：(1)信服 (2)取决3.【解析】选D《散步》主要通过细节描写，选取生活中的一角，写出了一家三代人之间深沉的爱4.答案(示例)：北方深秋的田野，一望无际的金黄色潇洒地波动着，有的深，有的浅；麦秆上的麦穗也弯了；小溪欢快地唱着，跳着5.答案(示例)：(1)这幅漫画反映了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象，具有一定的讽刺意味漫画中的奶奶疼爱自己的孙子是正确的，但过于疼爱就等于是溺爱，对孩子以后的成长有着不利的影响2)奶奶，请不要给我撑着伞，军训能锻炼我的意志和吃苦耐劳的精神，对我以后的发展很有好处天气虽然热，但我能坚持，您放心，我能受得了6.【解析】本题考查对词语。