基于互联网环境下的高校辅导员思政教育工作分析.docx

    基于互联网环境下的高校员思政教育工作分析    张燕 吴馨芳摘 要：互联网改變了人们的生活方式，改变了人们日常工作的方式，给人们的认知事物带来了一些新的认知方式，人们的思想模式也逐渐地受到了更多的影响高等院校的开展的思想教育工作，是高等院校学生至关重要的一个思想培养的有效方式，可以使得学生的思想更加的健全，对于不同事物的认知也更加的全面该文将在互联网发展的基础之上，分析高等院校员要如何有效地展开思想教育工作的研究关键词：互联网环境;高校员;思想教育工作高等院校的学生和社会之间的距离是非常近的，在高等院校进行学习的时间内，接受良好的思想教育，为他们以后进入社会打下基础是非常重要的一件事情高等院校的学生想要在社会上取得良好的发展，那么接受更多的思想教育是至关重要的，可以使得他们的思想得到更加健康的发展在现阶段，互联网已经深入到了人们生活的各个方面，便利性得到了大部分人的认可，并且互联网蕴含的信息是非常丰富的，高等院校的员可以充分的利用互联网所具有的优势，从而对高校学生展开思想教育方面的工作，很显然能够取得良好的效果1.互联网对高校员思想教育工作的影响1.1互联网的积极影响互联网内蕴涵了多方面的信息，是信息的一个优秀的载体，通过互联网的有效应用，可以使得不同的信息集合在一起，从而让老师更加有效地利用信息，更加便捷地应用信息。

如果教师需要，就可以在互联网上找到高等院校的员，可以利用互联网的这一特性，获取到更多丰富的教育资源，尽量的避免受到高等院校课本所具有的限制，从而使得思想教育工作能够更加的多样化，高等院校的学生在接受到思想教育的时候也可以更加高效的学习，也可以得到有效的提高在现阶段，学生对于多样化的教育模式更加感兴趣，因为多样化的教育模式更加的新颖，能够为他们带来更多的乐趣因此，有效的利用互联网展开思想教育工作，很显然可以有效的激发出高等院校学生对于思想教育学习的兴趣，利用互联网对于信息的整合模式，教导员也可以充分的了解到当前高等院校的学生思想方面的动态，从而更加具有针对性的展开具体的教育传统的高校展开的思想教育工作，一般情况下员都需要和高等院校的学生在同一个时间和空间内，员要展开口头方面的教育，对高等院校的学生思想方面的内容进行改变，这种思想教育的模式存在着一些问题，也无法起到较好的效果，因此就需要及时的改变这种教育模式，避免影响高等院校学生思想方面的发展1.2互联网的消极影响互联网在给高等院校的思想教育带来了一些优势的同时，也带来了一些比较负面的影响，比如说互联网的开放性比较强，所以说其中蕴含的信息非常的杂乱，高等院校的学生如果对自己没有很好的自控能力，那么就会受到这些信息的影响，使得他们的思想偏离正常的轨道。

学生还没有经历过社会上的一些事情，没有经过社会的洗礼，所以说面对不同的事务实所具有的立场，还并不是非常的坚定思想，相对来说并不是非常的成熟，互联网上存在的那些非常不健康的信息，也会导致高等院校的学生对于自己的立场产生一定的怀疑，甚至他们的价值观念也会发生一定的改变，可能会使得他们养成一些不好的习惯，比如说不良的消费观念，或者是一些不良的政治思想等等2.基于互联网下的高校员思想教育工作开展的方式改变学生的思想，树立正确的观念互联网上面的信息非常的杂乱，往往隐藏着一些不为人知的消息，这些消息可能是一些正面的消息，可能是一些负面的消息，因为学生还没有经历过社会的洗礼，所以说他们的思想相对来说还比较幼稚，并不是非常的成熟，如果受到了这些消极信息的影响，那么学生就会在接下来的发展中产生一些不良的思想观念因此，员一定要加强对于学生思想方面的教育工作和指导工作，让学生经过教育，从而树立更加正确的观念，通过实际的工作，也可以让学生的网络得到净化，尽量的过滤掉一些不良的信息高等院校的学生应该尽量的减少接触到这些消息的信息的次数，员一定要利用网络传播更加积极的正能量，使得高等院校的学生思想得到一定的发展建立科学的思想教育模式。

在现阶段互联网已经成为了人们生活当中的必需品，高等院校的学生在日常的生活当中不可缺少的工具就是互联网，对于互联网的正确认知可以使得教育工作得到一定的发展，互联网的确给教育工作的展开带来了一些便利的条件，高等院校的员也要更加充分的利用互联网，使得互联网能够以更加合理的方式来对学生进行教育，从而使得高等院校的学生得到更好的思想教育内容高等院校的学生所具备的思考模式，一定要符合当前社会发展的现状，也要符合我们国家成长的现状，这样有利于社会的进步，也有利于学生的全面发展参考文献[1]陈燃.“互联网+”背景下高校员思政教育工作创新策略[J]智库时代，2019（09）：60-61.[2]郭英辉.移动互联网环境下高校员思政工作研究 [J]淮南职业技术学院学报，2019，19（01）：21-22.  -全文完-。