大班《跳长绳》.docx

大班体育活动《跳长绳》一、 活动目标：1、能变换多种花样玩绳，发展幼儿动作的协调能力、增强身体机能2、学习摇长绳，跳大绳，锻炼跳跃能力，增强节奏感3、体验创造性玩绳的乐趣二、重点与难点：（一）重点：学习摇长绳，跳大绳，锻炼跳跃能力，增强节奏感二）难点：能变换多种花样玩绳三、活动准备：（一）两条长绳（二）每人一条短绳四、活动过程（一）开始部分1、整队带幼儿到活动场地，检查幼儿的穿戴、鞋带是否系好2、让幼儿听音乐做小免跳的动作教师朗通儿歌，激发幼儿活动的愿望附儿歌：小绳小绳真有趣，天天和我做游戏，单脚跳、双脚跳、带人跳、花样跳，正着跳，反着跳，跳呀跳、跳呀跳，你也跳，我也跳，蹦蹦跳跳身体好二、基本部分（一）自由玩绳1、幼儿每人一条短绳，自由玩绳，教师观察并引导幼儿探索绳子的不同玩法：单脚跳、双脚跳、两脚交替跳、正跳、反跳、花样跳2、两名幼儿拉直绳子，其他幼儿站成一路纵队，跑到绳下，用头顶绳3.、幼儿两手拿绳，将绳踩在双脚下，念儿歌学小免跳4.、请两名幼儿拉直绳子的两端，让幼儿练习跳高高度约 15-20cm）5、走钢丝：将绳子放在地上，让幼儿脚踩绳子走，注意脚不能离开绳子二）教幼儿学习跳长绳：1、教师出示长绳，让幼儿认识长绳，教师讲述长绳与短绳的不同：短绳是一个小朋友玩的，最多带着一个小朋友跳；长绳可以有几个小朋友一起跳，但是绳子的两端要有两个小朋友拿着，这样小朋友就可以一起玩了。

2、教师讲述长绳的拿法：两人可握住绳子的一头，手放在身体的前面，拉开一定距离，观察绳子中间着地，向同一个方向同时甩动，并且两人的用力要一致，然后教师示范拿绳方法3、教师讲述甩绳子的规则：甩绳者甩绳子时应有节奏且用力要适中，注意不要打到跳绳者的头4、请两名幼儿尝试示范甩绳方法，教师根据情况点评，提出注意事项5、学习跳长绳：跳绳者统一在一位甩绳者后面排队，第一位跳绳者上前走，停在绳子着地位置念口诀“1、2、3，甩，跳”，甩绳者听到“甩”字甩起来，跳绳者听到“跳”字跳起来跳绳者一个接一个跳，并回到后面排队6、让幼儿分成男女两组进行比赛，教师提醒幼儿要注意安全三、结束部分放音乐让幼儿做放松动作，教师小结幼儿活动情况,对个别能力差的幼儿进行鼓励，表扬游戏中表现好的的幼儿。