人教版四年级数学下册第1单元四则运算乘、除法的意义和各部分间的关系教学课件.ppt

乘、除法的意义和各部分间的关系,四 则 运 算,人教版 四年级数学下册,5+5+5,12+12+12+12+12,15,60,复习导入,一,1）每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插了多 少枝花,用加法：3+3+3+312 用乘法：3412,求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法,2,探索新知,二,乘法算式各部分名称： 3 4 12 因数 因数 积,探索新知,二,2）有12枝花，每3枝插一瓶，可以插几瓶,3）有12枝花，平均插到4个花瓶里，每个花 瓶插几枝,123=4,124=3,探索新知,二,想一想： 与第（1）相比，第（2）、（3）题分别是已知什么？求什么？怎样算,探索新知,二,除法是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算,除法是乘法的逆运算,明确除法的意义,探索新知,二,在除法中，已知的积叫做被除数,一起总结一下乘、除法各部分间的关系,积=因数因数 因数=积另一个因数,1.乘法各部分间的关系,探索新知,二,商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商除数,2.除法各部分间的关系,探索新知,二,想一想：在有余数的除法里，被除数与商、 除数和余数之间有什么关系,例：19631,被除数商除数余数,探索新知,二,问题：你是根据什么得出结果的,36,14,根据3614504，直接写出下面两道题的得数,50414,50436,巩固练习,三,1.四年级有4个班，每班40人，一共有多少人？ 40 4=160 （人） 2.四年级有160人，平均分成4个班，每班多少人？ 160 4=40（人） 3.四年级有160人，每40人分一班，可分成几个班？ 160 40=4（个,巩固练习,三,4.水果店运来20筐苹果，共500千克。

平均每筐苹果有多少千克,50020=25,5.光明小学有2400本图书图书的本数正好是学生人数的4倍光明小学有多少名学生,24004=600,巩固练习,三,积=因数因数 因数=积另一个因数 商=被除数除数 除数=被除数商 被除数=商除数,课堂小结,四。