感恩节活动策划方案参考范文（9篇）.doc

感恩节活动策划方案参考范文一、活动目的：“滴水之恩，涌泉相报”在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”三、活动时间：____年____月____日四、活动步骤：(一)宣传动员阶段1、学校大队部制订感恩教育活动方案2、举行“感恩”教育活动启动仪式3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩二)实施阶段1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题2、寻恩、感恩、报恩实践活动寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。

报恩，报答恩情用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人3、“献给母亲的爱”征文活动活动目的：让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激把我们最真挚的情感,用美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设作品要求：①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改③字数在____字以内④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品三)总结展示阶段活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报感恩节活动策划方案参考范文（二）一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来二、活动背景：还有不到一周便是感恩节了，虽是西方的节日，但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。

我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的三、活动目的及意义：为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动四、活动时间及地点：____年____月____日小玲儿基地五、活动参加人员：人力0902：王小倩杨淑驰郭英封丽利何辉辉卓凯凯林涛营销0901、青年志愿者协会部分成员六、活动流程：1、前期准备：联系好青志和营销____班同学，与他们合作;买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;确定好集合时间和地点2、具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;让小朋友送花给老师;和小朋友一起画画;与小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他们小礼物合影留恋七、经费预算：工商管理学院人力0902(王安)感恩节活动策划方案参考范文（三）一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米感恩节活动策划方案参考范文（四）落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动一、活动目的：本次活动以“感恩____小学，与爱同行”为主题，借此升华“爱在____小学”的主旨，弘扬____的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声让“爱在____小学，爱在校园使者团“的思想传得更远二、活动时间：三、活动地点：感恩树前四、活动对象：全体师生员工五、活动流程：(一)负责感恩卡片的设计(二)协助办公室开展本次活动六、注意事项：(一)工作分配有序，注意协调二)增强时间观念，按时完成任务三)在活动过程中注意使者形象及工作态度四)活动结束后每人写一份活动总结五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章七、经费预算：感恩卡片：____张____0.4=____元条幅制作：____元丝带：____元总计：____元感恩节活动策划方案参考范文（五）一、活动背景：正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动，就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材，而老师办公室为老师们的战场，其环境卫生也显得尤为重要。

在一年一度的感恩节来临之际，我们为老师奉献一份礼物，让老师在一个干净而又舒适的环境下工作二、活动目的：通过此次活动，让我们加深师生之间感情，让同学们懂得学会感恩，并以一颗感恩的心去学习、生活三、活动时间：____年____月____日中午12：20—13：10四、活动地点：学院行政楼所有办公室五、活动主办组织：院院大学生心理健康协会六、活动承办组织：院院大学生心理健康协会各部门七、活动参加人员：院大学生心理健康协会所有人员八、活动内容1、所有参加活动的人员____月____日中午12：20在行二食堂前集合在各部门负责人出签到自带活动清洁工具)2、每五人一组，有秩序的到安排好的办公室进行清理办公室卫生3、13：10活动结束九、活动注意事项：1、参加活动的志愿者必须佩戴院大学生心理健康协会徽章2、志愿者在活动时间内是不准打闹、大声喧哗3、志愿者与老师交流时要要注意礼貌、言辞4、志愿者在活动时不得乱动老师的物品5、志愿者在活动过程中必须严格要求自己，遵守秩序，服从分工，保持常州纺院的良好志愿者的风采感恩节活动策划方案参考范文（六）一、活动背景及目的培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。

感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才二、活动时间，对象活动时间：____年____月活动对象：工作安排总负责人：组长：____组员：三、组织形式：1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会2、由年级会对上报的材料进行评奖评优3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个具体内容：前期工作分配：1、由年级会办公室下发相关通知2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员活动流程：1、____月____日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动2、____月____日~____月20，各班自行开展各项活动。

3、____月____日，各班提交申报材料4、____月____日~____月____日，年级会对活动进行验收和评奖5、____月____日，总结大会活动后期工作分配：1、由年级会组织股购买相关奖品并派发2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿四、经费预算感恩节活动策划方案参考范文（七）一：活动目的十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来二：活动主题感恩爱心人，回报恩情人三：活动时间四：活动地点五：活动准备1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场六：活动内容第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩即让广大学生能够在感恩节那天给父母打、发短信致以问候为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;第二(____天时间)：感恩演讲比赛，内容涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—____分钟左右对于演讲的评分规则：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分评分细则：满分为____分、内容肤浅的扣掉____分、紧张怯场，忘词扣掉____分、仪表不整扣____分、语速太快，咬字不准扣____分.初赛选拔出15--____人进入决赛，决赛最后选出____人要在晚会时进行朗诵表演晚会结束颁发奖状第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演—钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱—《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节：“选两个观众现场给父母打问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》然后在理工大楼前放飞感恩气球2、时间安排：七：活动经费提前预算活动经费，安排青协外。