小学四年级书法课精品教案（全册）.doc
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小学四年级书法课精品教案（全册）第一课 写毛笔字的基本常识一、文房四宝：笔墨纸砚笔：大楷、中楷、小楷等 软：羊毫软硬适中：兼毫硬：狼毫等墨：墨块、墨汁纸：宣纸、毛边纸等砚台二、写字姿势和执笔方法坐姿：头正、身直、肩平、臂开、脚平站姿：头正、身直、肩平、臂开、左手扶案、脚平执笔方法：1.大拇指和食指捏住笔杆 2.中指钩住笔杆 3.名指末节的背部（指甲和肉相连部）向外抵住笔杆 4.小拇指紧贴无名指，不接触笔杆 5.拿笔时应指实、掌虚、笔正三、米字格和笔画名称汉字笔画名称表 第二课 顺入横一、二、三、干要点：露锋入笔，有斜起和竖起两种，中段较轻，收笔加重 第三课 短横王、工、士、在要点：短横注意位置决定粗细变化 第四课 逆入横 要点：斜起（两个角度）、竖起两类，含蓄饱满 第五课 垂露竖下、不、仕、作要点：注意中间细两头粗，重心平稳 第六课 悬针竖十、千、平、中要点：中锋逐渐提笔送出 第七课 横折日、目、里、甲要点：注意横竖的粗细变化 第八课 撇文、各、彦、加要点：撇有直有弯，注意行笔中的粗细变化，收笔时调整中锋。
第九课 短撇手、氏、斤、千要点：可以侧锋 第十课 回锋撇风、成、戊、咸要点：收笔时回锋可以向上带出也可以收住 第十一课 短捺以、外、东、未要点：注意提按变化，收笔调整笔锋 第十二课 斜捺人、父、入、文要点：要写出波折且挺拔有力 第十三课平捺远、通、延、廷要点：要把握好角度和轻重变化 第十四课 撇捺合用交、是、定、水要点：注意撇捺的粗细对比和平衡呼应 第十五课 露锋点六、主、斗、文要点：注意外轮廓是三角形 第十六课 藏锋点宁、心、必、思要点：逆入，上宽下窄 第十七课 书法简史 第二学期（2011.3~2011.7）第一课 复习课纠正执笔、坐姿和笔画 第二课 竖撇月、用、川、广要点：注意角度，要起到支撑作用 第三课 四点底无、马、鱼、黑要点：注意四点的方向和大小 第四课 提挑北、公、理、长要点：外形为长三角形，注意棱角 第五课 短提冷、温、法、酒要点：出峰短促 第六课 折提台、云、公、去、玄要点：撇和提的结合处顿笔 第七课 竖钩小、寸、才、示要点：注意出钩角度，使整体平稳 第八课 横折钩也、力、勾、刀要点：注意横竖粗细对比，出钩角度和整体平衡 第九课 竖弯钩尤，也，元，先要点：竖画略微向左倾斜，注意粗细变化，回锋出钩。
第十课 横折弯钩九、丸、几、旭要点：注意转弯的角度，略向左倾斜，右侧加粗放开 第十一课 斜钩戈、成、代、武要点：注意行笔中的粗细变化和姿态的挺拔 第十二课 卧钩心、中、思、息要点：露锋起笔，由细到粗，注意角度变化 第十三课 横钩守，宇，宫，常要点：多用在宝盖头上，注意横要写细，出钩短促有力对准下一笔的方向 第十四课 竖折折钩马、鸟、乌要点：注意粗细变化和出钩角度十五课 竖提以，长，氏，良要点：竖要写正，向左提按后再向右提笔出锋，提要写平一些， 第十六课 所学字的总体练习+名人故事学习 三年级书法教案 第一学期（2010.9~2011.1）第一课 横竖组合的独体字和撇捺组合的独体字1，横竖组合的独体字例字：正，聿要点：这类字一横竖为主笔，首先要注意主笔长横与中竖的饱满舒展；其次是笔画之间的之间的疏密关系和左右平衡2，撇捺为主的独体字例字：天，水要点：这类字以撇捺为主笔，要注意主笔的饱满有力，左右呼应，重心平稳 第二课 长形独体字和扁行独体字1，竖长形独体字例字：月，其要点：此类字取纵势，笔画匀称，注意横的排列与收放关系2，扁形独体字例字：云，心要点：此类字取横势。
云字注意下半部支撑；心字注意卧勾的角度和点画呼应 第三课 斜势支撑的独体字例字：力，多，方，母要点：此类字以斜势笔画为支撑，应注意斜势笔画的取势和重心平稳之间的关系 第四课 相随结构例字：竹，林，羽，所要点：这类字往往是两个相同的结构并排组合，左小右大，左轻右重；重复的笔画要有变化 第五课 相背结构例字：北，非，兆，我要点：字的两部分向外取势，互相倚靠，笔画呼应 第六课 让左结构例字：郡，勤，彭，敬要点：以左半边为主，左边占位多，右边以竖为支撑的左高右低 第七课 让右结构例字：依，悟，福，神要点：左侧笔画较少，占位较窄，右侧是主体，要写正 第八课 平分结构例字：拜，静，解，相要点：左右平分，注意笔画穿插避让，右侧笔画略粗 第九课 左侧上平结构例字：明，碑，现，顷要点：左侧多是短小的偏旁，其位置与右边靠上平齐或居中偏上 第十课 右侧下平结构例字：初，叔，朝，勃要点：右侧占位靠下平齐，或居中靠下；应写的略短，上部留一些空白 十一课 右侧居中例字：和，如，秘，相要点：这类字右侧结构一般比较短小，居中或居中略微偏上为宜 十二课 三平分结构例字：州，柳，卿，翔要点：三部分基本均匀，应注意穿插紧密，高低错落。
十三课 左窄中右宽例字：倾，凝，湘，瀚要点：这类字左边偏旁笔画较少，竖势排列；占位四分之一左右注意三部分结构穿插避让，高低错落 十四课 中窄左右宽例字：班，衍，附，辩要点：这类结构中间笔画很少，占位四分之一以内，注意三部分紧凑，穿插呼应 十五课 讲解作品——迎春纳福迎——左下包右上，注意里边的结构左高右低，悬针竖左侧贴紧田字格中线，结构紧凑；走之旁捺的波折和提按春——上宽下窄，撇捺舒展，撇细捺粗，中宫收紧，上下两部分对正纳——左窄右宽，左高右低，绞丝旁的重心平稳福——左窄右宽，示补旁中竖的两种支撑方法；右边口要写小，居中对齐 十六课 书写作品——迎春纳福十七课 书法欣赏 第二学期（2011.3~2011.7）第一课 重叠结构例字：昌，炎，哥，串要点：这类字上下两部分结构大多相同，上大下小上紧下松，上细下粗，重复的笔画注意变化，两部分居中对齐 第二课 上下平分结构例字：委，思，益，姿要点：这类结构上下两部分占位大体相当，注意笔画之间的穿插使之紧密组合，避免上下脱节下边笔画略重一些 第三课 上大下小例字：否，香，普，恭要点：上部宽大，向左右伸展，下部结构紧凑，下部笔画重些，注意两部分重心对正。
第四课 上小下大例字：是，崇，泉，美要点：上部窄小紧凑，下部宽大舒展注意两部分结合紧密 第五课 上简下繁（品字结构）例字：森，磊，翁，露要点：这类字属于品字结构，上部笔画少占位小，下部是左右结构，注意笔画穿插避让，结构紧凑 第六课 上繁下简例字：督，贤，壁，慈要点：上部结构复杂，注意穿插紧凑；下部和上部重心对正 第七课 上中下结构例字：意，素，等，慧要点：形体较长，要有一个横向的主笔，三部分重心要对正，上紧下松 第八课 全包围结构例字：固，因，困，国要点：整体占位宜略微缩小，外框要写端正，左细右粗；被包围部分要居中，上紧下松 第九课 上包下例字：同，周，风，闻要点：外框笔画相互呼应，或相向或相背，左细右粗被包围部分居中偏上 第十课 下包上例字：函，幽，豳，齿要点：外框左右不宜写高，包住一半即可；被包围部分居中偏上 十一课 左包右例字：匹，匠，匣，匾要点：外框上横略短，下横略长；被包围部分居中 十二课 左上包右下例字：原，度，展，扇要点：左侧长撇舒展，角度适当，留出足够空间；上紧下松，均匀居中，主笔向右伸展，与左侧长撇呼应 十三课 左下包右上例字：近，道，起，旭要点：此类结构注意上部紧凑，下部伸展。
十四课 右上包左下例字：司，可，匈，虱要点：注意外框出钩的角度，使字的整体平稳 十五课 讲解作品——博学笃行博——左窄右宽，注意右侧上紧下松，右下竖钩对整体的支撑学——中间宽上下窄，注意上部的紧凑，中间的伸展，下部弯钩的重心平稳笃——上紧下松，两头宽中间窄，横折钩的角度和四点的距离分布行——左窄右宽，注意两撇的错落，右侧竖钩加粗 十六课 书写作品——博学笃行十七课 书法欣赏 四年级书法教案 第一学期（2010.9~2011.1） 第一课 白日依山尽要点：“白”宜小不宜大，笔画少的字略微加粗 “日”接笔处注意留空白 “依”左窄右宽 “山”注意三竖粗细变化左轻右重 “尽”撇捺舒展基本平齐，两点纵向呼应 第二课 黄河入海流要点：“黄”上紧下松，第二横伸展，撇和点三角形支撑 “河”三点水弧形排列，上紧下松；口要写小 “入”撇细捺粗，交叉点居左靠上 “海”注意右半部撇折和横折钩的角度，整体平衡 第三课 欲穷千里目要点：“欲”左右平分，注意穿插避让。
“穷”注意下边“力”的角度 “千”横画左长右短，中竖加粗偏右 “目”上紧下松，不要封死 第四课 更上一层楼要点：“更”注意撇的角度，撇细捺粗，交叉点居左 “上”中竖偏左，使两边空白平衡 “一”写粗一些 “层”第四横加长，与左侧长撇呼应；下部撇折点是正三角形支撑 第五课 用简体字书写整首诗 第六课 用繁体书写整首诗繁体：尽，穷，层，楼要点：“盡”字上紧下松，注意几个横的收放关系窮”字注意穴宝盖要盖住下部，下部的左右结构要紧凑；两个钩要有变化，左轻右重層”字是左上包右下，注意长撇的角度下部右侧要重一些，和长撇制衡樓”字注意木字旁写窄，右边的一点要靠下些，和右边的结构互相穿插，女字底要写正，中间空白要小 第七课 书写作品并落款 第八课 上联——天地英雄气要点：“天”上横短粗，下横细长，撇在中线左侧，撇细捺粗地”左窄右宽，提土旁居上，竖弯钩向右伸展英”第三横最长，上紧下松雄”左半部居上，注意两部分穿插，四个横紧凑，最后一横长些，和左侧撇呼应气”上紧下松，钩要有力度 第九课 下联——风云浩荡春要点：“风”左右呼应，左轻右重 “云”上横短粗，下横细长；下部撇折点是正三角形支撑。
“浩”左窄右宽，注意三点水弧度和三点距离关系，口要写小 “荡”上紧下松，长横舒展盖住下部结构；下半部是左窄右宽 “春”上宽下窄，撇捺舒展，撇细捺粗，中宫收紧，上下两部分。
