实用的小学生学习计划3篇.doc

实用的小学生学习计划3篇　　小学生学习计划 篇1　　数学的学习在我们小学生学习阶段就是我们的重点存在，大家一定会认为小学生的数学不用太过于重视就可以轻松的拿到高分数，但是小学生阶段就是打好学习基础和养成学习习惯的阶段所以小学数学学习计划对于大家的数学学习还是非常重要的　　1、按部就班：数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程所以，平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题　　2、强调理解：概念、定理、公式要在理解的基础上记忆每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对照答案，加深对定理的理解　　3、基本训练：学习数学是不能缺少训练的，平时多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟悉高考的题型，训练要做到有的放矢　　4、重视平时考试出现的错误：订一个错题本，专门搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处复习时，这个错题本也就成了宝贵的复习资料　　小学生学习计划 篇2　　国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神在小学生中开展国学经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，培养民族自豪感，有利于提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强小学生思想道德建设，形成正确的人生观，价值观和世界观。

　　一、总体目标和具体目标　　1、总体目标　　通过班级组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展　　2、具体目标　　（1）培养小学生的注意力和记忆力　　（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展　　（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养　　二、国学经典诵读的内容　　《修身励志》为主，《唐诗三百首》、《写景状物的`诗词》等优秀古诗文　　三、教学措施　　1、 教学形式多样化时而教师讲解、时而学生讲故事、时而读书、讲歇后语比赛等　　2、 注重游戏教学教学中要善于激发学生兴趣，我将运用游戏“对句、接龙、找宝藏、小老师、鳄鱼吃人”等　　3、 注重面向全体和个别差异集体、小组、个人展示等交错进行，使每一个学生在　　4、每天利用早读课进行10分钟的国学经典诵读采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，可表演，可吟诵，可配经典音乐读，学生自主选择学生坚持天天吟诵，根据实际情况制定恰当的背诵量目标　　5、每天利用语文课预备铃后2分钟、午间活动时间以及每周一节校本课程时间，组织学生诵读，并做到全程参与，学生全员参与。

　　6、学生建立一本经典诵读集锦的小册子，抄写自己喜欢的古诗文；或建立扑克牌式的经典诵读卡，随时进行诵读，便于记忆　　7、粘贴关于国学经典的图文或出有关内容的黑板报 原有的基础上都有所提高　　四、 教学进度　　每周一节课，每节课上学习10——12句字句，大部分学生达到初步理解、会背诵的目的；五节课中会有一节复习课 五、 教学活动　　本学期将举行国学朗诵比赛，将以排为单位，给学生提供展示自己的机会，进一步激发学生对国学的兴趣　　小学生学习计划 篇3　　1、上课注意听讲，不能和同学说话，不能看课外书　　2、做作业时不能分心、不能东张西望，不能一边看课外书一边做，做完作业要检查　　3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟，然后接下去再做　　4、如果作业8：30没完成，就不要做　　5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边　　6、一个星期能不能玩电脑，要透过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩　　7、要听爸爸妈妈的话，不能顶嘴　　8、玩时也不能8：30还在玩　　最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!　　1、我的数学必须要比上学期好　　2、语文作文要提高　　3、吹笛子我想过五级妈妈的目标是过三到四级)　　4、我的自立潜力要提高。