
河南省信阳市第七高级中学2021年高一数学理上学期期末试卷含解析.docx
6页河南省信阳市第七高级中学2021年高一数学理上学期期末试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. ( ) A. B. C. D.参考答案:A略2. 已知函数,给出下列四个结论:①函数f(x)的最小正周期为π;②函数f(x)图象关于直线对称;③函数f(x)图象关于点对称;④函数f(x)在上是单调增函数.其中正确结论的个数是( ).A. 1 B. 2 C. 3 D. 4参考答案:B【分析】根据的图象与性质,依次判断各个选项,从而得到正确结果.【详解】①函数f(x)最小正周期为:,可知①正确;②当时,;又不是对称轴,可知②错误;③当时,;又不是对称中心,可知③错误;④当时,;当时,为单调增函数,可知④正确综上所述,①④正确本题正确选项:【点睛】本题考查的图象与性质,主要考查了最小正周期、对称轴与对称中心、单调区间的问题,解决问题的主要方法是整体对应法.3. 已知其中为常数,若,则的值等于( )A. B. C. D.参考答案:D 解析:令,则为奇函数 4. 函数在(-∞,-1]上是增函数,在[-1,+∞)上是减函数,则( )A、b>0且a<0 B、b=2a<0 C、b=2a>0 D、a,b的符号不定 参考答案:B5. 函数的定义域为A. B. C. D.参考答案:C6. 设,,且,,则( )A. B. C. D.参考答案:B7. 设a、b为实数,且a+b=3,则的最小值为A. 6 B. C. D. 8参考答案:B8. 已知数列{}的通项公式为,那么是它的 A.第4项 B.第5项 C.第6项 D.第7项参考答案:A略9. 函数,则 的取值范围是( ) A. B. C. D. 参考答案:A10. ( ) A.0 B. 1 C. 2 D. 4参考答案:C略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 已知下列四个命题:①等差数列一定是单调数列;②等差数列的前n项和构成的数列一定不是单调数列;③已知等比数列{an}的公比为q,若,则数列{an}是单调递增数列.④记等差数列的前n项和为Sn,若,,则数列Sn的最大值一定在处达到.其中正确的命题有_____.(填写所有正确的命题的序号)参考答案:④【分析】①举反例,d=0时为常数列,即可判断出结论;②举反例:Sn=n2﹣2n,为单调递增数列;③举反例:例如﹣1,﹣2,﹣4,……,为单调递减数列.④记等差数列的前n项和为Sn,由S2k=k(ak+ak+1)>0,S2k+1=(2k+1)ak+1<0,可得:ak>0,ak+1<0,即可判断出正误.【详解】①等差数列不一定是单调数列,例如时为常数列;②等差数列的前项和构成的数列一定不是单调数列,不正确,反例:,为单调递增数列;③已知等比数列的公比为,若,则数列是单调递增数列,不正确,例如-1,-2,-4,……,为单调递减数列.④记等差数列的前项和为,若,,可得:,,可得数列的最大值一定在处达到.正确.故答案为:④.【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式求和公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.12. 已知分别是的三个内角所对的边,若,,则=____________参考答案:略13. 若不等式>在上有解,则的取值范围是 .参考答案:14. 取一根长度为3m的绳子,拉直后在任意位置剪断,那么剪得两段的长都不小于1m的概率是 _________ .参考答案:15. 已知,则的最大值是_______.参考答案:略16. 已知 ,若 ,则 ______.参考答案:17. 已知两个函数f(x)=log4(a·2x﹣a)(a≠0),g(x)=log4(4x+1)﹣x的图象有且只有一个公共点,则实数a的取值范围是 .参考答案:{a|a>1或a=﹣3} 【考点】根的存在性及根的个数判断.【分析】根据函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,化简得出即可得到结论【解答】g(x)=log4(a?2x﹣a),函数f(x)与g(x)的图象有且只有一个公共点,即方程f(x)=g(x)只有一个解由已知得log4(4x+1)x=log4(a?2x﹣a), ∴log4()=log4(a?2x﹣a),方程等价于,设2x=t,t>0,则(a﹣1)t2﹣at﹣1=0有一解若a﹣1>0,设h(t)=(a﹣1)t2﹣at﹣1,∵h(0)=﹣1<0,∴恰好有一正解∴a>1满足题意若a﹣1=0,即a=1时,h(t)=﹣﹣1,由h(t)=0,得t=﹣<0,不满足题意若a﹣1<0,即a<1时,由△=(﹣)2﹣4(a﹣1)×(﹣1)=0,得a=﹣3或a=,当a=﹣3时,t=满足题意当a=时,t=﹣2(舍去)综上所述实数a的取值范围是{a|a>1或a=﹣3}.故答案为:{a|a>1或a=﹣3}.【点评】本题主要考查函数与方程的运用,以及对数的基本运算,考查学生的运算能力,综合性较强,做难题的意志能力. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。
解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图6,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别为棱AD、AB的中点. (1)求证:EF∥平面CB1D1;(2)求异面直线EF与AD1所成角 参考答案:19. (本题满分16分) (文科学生做)已知命题p:函数在R上存在极值;命题q:设A={x| x 2 + 2 x – 3<0}, B={x| x 2 – (a +1) x + a >0},若对,都有;若为真,为假,试求实数a的取值范围 (理科学生做)已知命题p:对,函数有意义;命题q:设A={x| x 2 + 2 x – 3<0}, B={x| x 2 – (a +1) x + a >0},若对,都有;若为真,为假,试求实数a的取值范围参考答案:解析:(文科)由题意得:, …………2分因为f(x)在R上存在极值,所以=0有两个不相等的实根;所以Δ=a2 – 4>0, 得a>2或a <–2 …………5分(理科)由题意得:对有ax2 – 4ax +a+6>0恒成立, …………2分当a=0时,有6>0恒成立,当a≠0时,则所以 …………5分命题q:由x2 + 2x – 3<0得–3
Ⅰ)求tanA的值; (Ⅱ)求函数R)的值域. (12分)参考答案:(Ⅰ)由题意得=sinA-2cosA=0,............................................................................................2分因为cosA≠0,所以tanA=2.................................................................................4分(Ⅱ)由(Ⅰ)知tanA=2得.......7分因为xR,所以.当时,f(x)有最大值,.............9分当sinx=-1时,f(x)有最小值-3,.....................................................................11分所以所求函数f(x)的值域是.............................................................12分22. (2016秋?建邺区校级期中)已知 a∈R,函数 f(x)=a﹣.(1)证明:f(x)在(﹣∞,+∞)上单调递增;(2)若f(x)为奇函数,求:①a。












