
小学语文提高训练题一.docx
3页小学语文提高训练题一卷首语:同学们,春天已在我们眼前展现出勃勃的生机来了,面对如花的美好世界,我们怎能无助于衷呢?这温馨的风,这温和的雨,这温暖的阳光,这挚爱的关怀……哪一种不能打动我们的心?一、基础训练营(快乐尝试)1、你能准确运用这些拟声词吗?请选择填空砰砰 哧哧 呼呼 噗嗤 嗡嗡 咚咚 哗哗 淙淙 隆隆(1) !枪响了! (2)小姑娘听了, 一声笑了!(3)炸药包 地冒着白烟 (4)我的心 地跳开了5)风 刮着,雨 地下着 (6)雪水化成小溪, 流着7)走到山边,我便听见蜜蜂 叫声8)从远处传来 雷声2、下面是“成语之最”的趣解,请照样子写出各条成语例:最昂贵的稿费(一字千金)最宝贵的话语( ) 最大的手( ) 最大的地方( )最长的寿命( ) 最快的速度( ) 最快的阅读( )最宽阔的胸怀( ) 最长的时间( )3、体会加点字在不同句子中的不同意思,选择正确的解释填上序号。
1)发:①发 ②表达 ③扩大,开展Ⅰ我们上课时要注意听到别人发言,自已也要积极发言 )Ⅱ战士小丁是个神枪手,打起枪来总是百发百中 )Ⅲ我们要发扬老一辈的光荣传统 )(2)定:①平静,稳定 ②决定,确定 ③必定,一定Ⅰ这个任务对我们来说不算太难,我们一定能完成 )Ⅱ明天上午大家都在,会议就定在明天上午开 )Ⅲ瞧你心神不定的样子,一定出了什么事 )(3)绝:①断绝 ②没有了,尽了 ③走不通,没出路Ⅰ初春,梅花山上的游人络绎不绝 )Ⅱ狼牙山五壮士把敌人引上了绝路 )Ⅲ革命者是斩不尽杀不绝的4、品味短文,选字填空登 攀 上 去 到 站去过黄山的人都知道,云海是黄山的一大奇观,( )在不同的地方可以欣赏到不同的奇景:你若观“前海”,请()玉屏楼;若想观“后海”,可()清凉台;若要看“东海”,请( 白鹅岭;想要望“西海”,可()排云亭;如欲观“天海”,请( )光明顶。
5、春天到了,下面带着“春”字的诗句,你能正确地填写完整吗?(1)( )到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2)( )得意马蹄疾,一日看尽长安花3)小楼一夜听( ),深巷明朝卖杏花4)几处早莺争暖村谁家新燕啄( )5)羌笛何须怨杨柳,( )不度玉门关6)伤心桥下( )曾是惊鸿照影来6、写出关于手的不同意思的成语(1)形容敏捷—— (2)形容聪颖—— (3)形容高兴—— (4)形容勤奋—— (5)形容凶狠—— (6)形容顺利——(7)形容卑鄙—— (8)形容利索—— (9)形容惊慌—— (10)形容冷漠—— (11)形容专横—— (12)形容亲密——二、阅读新思维(挑战自我)深夜,那盏灯那一年的春天,我被一场飞来车祸扎断了双腿,造成粉碎性骨折医生说,治愈的希望很渺小除了整天瞪着天花板捱着以泪洗面的日子,我还能做什么呢?在小学教音乐的课的姐姐给我抱来了高中课本,默默地放在我枕边我怒气冲冲,一古脑儿地将它们撒在一地,姐姐弯下了腰,一本一本拾起来,大滴大滴的泪水从她的眼睛里涌出来,我忍不住失声痛哭。
一天夜里,姐姐突然推门进来,把我扶起,指着对面那栋黑乎乎的楼房,激动地说:“弟弟,瞧见那扇窗子吗?三楼,从左边第二个窗户?”她告诉我里面住着一个全身瘫痪的姑娘胎,她和她盲人母亲相依为命姑娘白天为一家工厂糊鞋盒,晚上拼命地读书和写作,才17岁,已经发表了十几万字的作品……看着那扇窗子的灯光,我脸红了弟弟,拿出勇气来呀!”打那时起,那个窗口的灯光时时地陪伴着我只要能看到那束柔和灯光,我就不由自主地拿起枕边的课本在一个大雨滂沱的下午,姐姐为了抢救一名落水儿童,竟不幸牺牲了!噩耗传来,全家人悲痛欲绝夜幕降临,凉风习习,我躺在床上,辗转反侧,泪流满面突然一束灯光柔和地射到我的脸上,我心里倏地起了个念头:我想见见那姑娘,把姐姐的故事讲给她听,还要……还要感谢她夜晚的灯光,伴我度过这个难熬的季节我拄着双拐,跌跌撞撞地爬上那幢楼,轻轻叩响了门没有回音,我使劲敲它对面的房门打开了,一位慈眉善目的老太太上下打量着我说:“小伙子,别敲了,那是间空房我呆住了……从前我儿子住在我这儿,后来他调走了,这间房一直空着两个月前,一长辫儿姑娘租下了,可说也奇怪,她并不在这儿住,只是吩咐我晚上把电灯拉亮,第二天早上再把灯关掉……”我突然扔了双拐,跌倒在那扇门前,失声痛哭起来,耳畔又响起姐姐那叮咛的声音:“弟弟,拿出勇气来呀……”1、给加点的字选择正确的读音。
1)我一古脑儿地将它们撒(sǎ sā)了一地2)他看见我撒(sǎ sā)腿就跑3)这间房一直空(kōng kòng)着 (4)那是间空(kōng kòng)房2、照样子写词语1)例:黑乎乎 (2)例:跌跌撞撞 3、按要求写句子1)辗转反侧扩句: (2)在一个大雨滂沱的下午,姐姐为抢救一名落水儿童不幸牺牲了!缩句: 4、“弟弟,拿出勇气来呀!”朗读这句话的语气应是( )A、低沉而缓慢 B、坚决而有力 C、明快而激昂5、“我心里倏地起了个念头”这句话中“倏”的意思是什么?如果把“倏”字去掉好不好?为什么? 6、阅读短文,回答下列问题。
1)文中有几次提到“我”失声痛哭?每次分别是什么? (2)此文是按什么顺序来记述事情发展过程的?。












