八年级英语教学大纲(共19页).doc

精选优质文档-----倾情为你奉上艺豪学校8年级英语全年教学计划课次教学目标教学内容教学重点第一次课A1. 熟悉掌握Unit 1重点单词及Section A重点知识，要求背诵默写，学会举一反三2. 认识一般现在时1 .讲解扩充Unit1单词，重点单词Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（频度副词）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising, shopping, skateboarding（业余活动）Milk, junk food, drink（食品）2.重点讲解how wh-的用法,频度副词的用法wh- questions/What do…?/How often …?（特殊疑问句）Adverbs of frequency（频度副词）1 .讲解扩充Unit1单词Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（频度副词）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising, shopping, skateboarding（业余活动）Milk, junk food, drink（食品），扩充第一单元的重点单词2. 讲解Section A部分，掌握重点知识 ，重点讲解how wh-的用法,频度副词的用法wh- questions/What do…?/How often …?（特殊疑问句）Adverbs of frequency（频度副词）3.做适当练习，巩固第一单元B1. 熟悉掌握Unit 1重点单词及Section A重点知识2. 认识一般现在时 1 .讲解扩充Unit1单词Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（频度副词）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising, shopping, skateboarding（业余活动）Milk, junk food, drink（食品）2.重点讲解how wh-的用法,频度副词的用法wh- questions/What do…?/How often …?（特殊疑问句）Adverbs of frequency（频度副词） 1 .讲解扩充Unit1单词Words：always, usually, often, sometimes, hardly ever, never（频度副词）Once, twice, three times a week, month, every day Exercising, shopping, skateboarding（业余活动）Milk, junk food, drink（食品）2. 讲解Section A部分，掌握重点知识 ，重点讲解how wh-的用法,频度副词的用法wh- questions/What do…?/How often …?（特殊疑问句）Adverbs of frequency（频度副词）3.复习一般现在时及以前所学习的四种重点时态，做适当练习，巩固所学知识第二次课A1. 尽量掌握Unit1单词及重点知识要求背诵默写，学会举一反三2. 熟知一般现在时1讲解Unit1 Section B部分重点讲解3A部分2学习Unit2部分单词3新概念2第一课单词1. 复习上节课所学知识，重点复习语法部分2. 讲解Unit1 Section B部分重点讲解3A部分3学习Unit2部分单词4学习新概念2第一课B1.尽量掌握Unit1单词及重点知识2.熟知一般现在时1讲解Unit1 Section B部分重点讲解3A部分2学习Unit2部分单词1. 复习上节课所学知识，重点复习语法部分2. 讲解Unit1 Section B部分重点讲解3A部分3学习Unit2部分单词第三次课A1. 1熟悉掌握Unit 2重点单词及Section A及Section B重点知识，要求背诵默写，学会举一反三2. 使用情态动词提问 1 .讲解扩充Unit2单词2. 讲解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重点知识 ，重点讲解生病用语3使用情态动词提问1 .讲解扩充Unit2单词Words：head, nose, eyes, ear, mouth, tooth, neck, stomach, back, leg, arm, Hand, foot, dentist（身体部位）Tired, hungry, thirsty, stressed out（表示身体感觉的形容词）A cold, headache, backache, toothache, stomachache, sore throat（有关疾病的名词）2. 讲解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重点知识 ，重点讲解生病用语have for talking about health problems（have的用法） Modal: should/shouldn’t（情态动词）B1. 熟悉掌握Unit 2重点单词及Section A及Section B重点知识2. 使用情态动词提问1 .讲解扩充Unit2单词2. 讲解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重点知识 ，重点讲解生病用语3使用情态动词提问1 .讲解扩充Unit2单词Words：head, nose, eyes, ear, mouth, tooth, neck, stomach, back, leg, arm, Hand, foot, dentist（身体部位）Tired, hungry, thirsty, stressed out（表示身体感觉的形容词）A cold, headache, backache, toothache, stomachache, sore throat（有关疾病的名词）2. 讲解Unit2 Section A及Section B部分，掌握重点知识 ，重点讲解生病用语have for talking about health problems（have的用法） Modal: should/shouldn’t（情态动词）第四次课 A1. 熟悉掌握Unit 2重点单词及Section A及Section B重点知识，要求背诵默写，学会举一反三2. 熟悉掌握Unit 3重点单词及Section A重点知识3. 掌握新概念2第一课1. 讲解扩充Unit3单词2. 讲解扩充Unit3 Section A部分，掌握重点知识，重点讲解现在进行时表将来3. 掌握新概念2第一课1. 讲解扩充Unit3单词Words：relaxing, visiting, spending time, babysitting, bike riding, sightseeing, fishing, take walks, rent（和假期有关的活动）how long2. 讲解扩充Unit3 Section A部分，掌握重点知识，重点讲解现在进行时表将来3. 完成新概念2第一课B1. 熟悉掌握Unit 2重点单词及Section A及Section B重点知识2. 熟悉掌握Unit 3重点单词及Section A重点知识1. 讲解扩充Unit3单词2. 讲解扩充Unit3 Section A部分，掌握重点知识，重点讲解现在进行时表将来1. 讲解扩充Unit3单词Words：relaxing, visiting, spending time, babysitting, bike riding, sightseeing, fishing, take walks, rent（和假期有关的活动）how long2. 讲解扩充Unit3 Section A部分，掌握重点知识，重点讲解现在进行时表将来第五次课A1. 尽量掌握Unit3单词及重点知识，要求背诵默写，学会举一反三2. 复习现在进行时表标将来1. 讲解Unit3 Section B部分重点讲解3A部分2. 复习1-3单元，掌握重点知识1. 复习上节课所学知识，重点复习语法部分2. 讲解Unit3 Section B部分重点讲解3A部分present progressive as future（用现在进行时表示即将发生的事情） Where, when, how long questions（特殊疑问句3 复习1-3单元，进行单元测试B1. 尽量掌握Unit3单词及重点知识2. 复习现在进行时表标将来1. 讲解Unit3 Section B部分重点讲解3A部分2. 复习1-3单元，掌握重点知识1. 复习上节课所学知识，重点复习语法部分2. 讲解Unit3 Section B部分重点讲解3A部分present progressive as future（用现在进行时表示即将发生的事情） Where, when, how long questions（特殊疑问句3 复习1-3单元，进行听写第六次课A1. 熟悉掌握Unit 4重点单词及Section A及Section B重点知识，要求背诵默写，学会举一反三1. 讲解扩充Unit4单词2. 讲解扩充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重点知识，重点讲解how引导的特殊疑问句3. 学习新概念2第二课1. 讲解扩充Unit4单词Words：bicycle, subway, car, bus, train, bus stop, train station, bus stationSubway station（交通工具）Ride, walk（动词）Minutes, kilometers, miles（距离）2. 讲解扩充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重点知识，重点讲解how引导的特殊疑问句How questions（How疑问句） Affirmative and negative statements（肯定句、否定句）3.学习新概念2第二课B1. 熟悉掌握Unit 4重点单词及Section A及Section B重点知识1. 讲解扩充Unit4单词2. 讲解扩充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重点知识，重点讲解how引导的特殊疑问句1. 讲解扩充Unit4单词Words：bicycle, subway, car, bus, train, bus stop, train station, bus station Subway station（交通工具）Ride, walk（动词）Minutes, kilometers, miles（距离）2. 讲解扩充Unit4 Section A及Section B部分，掌握重点知识，重点讲解how引导的特殊疑问句How questions（How疑问句） Affirmative and negative statements（肯定句、否定句）3.讲解新概念，复习新概念单。