绍兴市诸暨市七年级下学期语文期中考试试卷.doc

绍兴市诸暨市七年级下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分） 下列选词填空题正确的一组是（ ）①故宫建筑群规模宏大________，建筑________，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格②河上是五座________的汉白玉石桥③大殿廊下，鸣钟击磬，乐声________A . 壮观 精美 精致 优美    B . 壮丽 精美 精美 悠扬    C . 壮美 精巧 精致 动听    D . 壮丽 精巧 精致 悠扬    2. （2分） (2017九上·西宁月考) 下列句子没有语病的一项是（ ） A . 不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决的结果是党风不正在做怪的原因而造成的B . 济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫C . 考场上沉着镇静，是能否正常发挥水平的关键D . 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生3. （2分） 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）① 这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

② 宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化③ 线条的起落笔及抑、扬、顿、挫都清楚可辨④ 造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸⑤ 中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界A . ④⑤②③①    B . ⑤④②③①    C . ⑤④③①②    D . ④⑤①②③    4. （2分） 《骆驼祥子》中祥子的出身是（ ）A . 农民    B . 工人    C . 医生    D . 教师    二、 字词书写 (共1题；共4分)5. （4分） 根据拼音写汉字六月是个离别的季节回首（shì）________去的日子，心头不免（yǒng）________起怅惘缕缕但人的一生必定要走过许多“（yì）________站”，从而寻求新的征程听听那首《毕业歌》：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋（liáng）________；我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪！”相信吧，那过去了的，都是亲切的怀恋三、 句子默写 (共1题；共10分)6. （10分） (2017九上·宜兴月考) 默写诗文名句，写出相应的作者或篇名。

（1） ________，春色未曾看李白《塞下曲六首（其一）》） （2） 晓战随金鼓，________李白《塞下曲六首（其一）》） （3） ________，春风不度玉门关王昌龄《________》） （4） 竹外桃花三两枝，________惠崇《春江晚景》） （5） ________，正是河豚欲上时 （6） ________，单于夜遁逃《塞下曲》） （7） ________，大雪满弓刀 四、 语言表达 (共1题；共4分)7. （4分） (2018八上·宁波月考) 解释下列句子中划线的文言词语①夕日欲颓________②未复有能与其奇者________③沿溯阻绝________④虽乘奔御风________五、 中国名著 (共1题；共6分)8. （6分） (2018七下·苍溪期中) 名著导读《骆驼祥子》的作者是________，主人翁________开始时老实，健壮，坚忍最大的梦想是________，后来变成了________、________、________的行尸走肉六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分） 阅读谭嗣同的《潼关》，完成小题潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平1） 第二句诗展现了一个空旷辽远的境界，请你展开想象进行描写 （2） 大河“犹嫌束”、群山“不解平”表达了诗人怎样的豪情？请结合谭嗣同的经历简要分析 七、 文言文阅读 (共1题；共20分)10. （20分） 阅读下面文言文，回答题目约法三章汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上秦王子婴素车白马，系颈以组①，封皇帝玺符节，降枳道旁诸将或言诛秦王沛公曰：“始怀王②遣我，固以能宽容，且人已服降，又杀之，不祥乃以秦王属吏，遂西入咸阳，欲止宫休舍樊哙、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上，召诸县父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市③吾与诸侯约，先入关者王之④吾当王关中与父老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪余悉除去秦法诸吏人皆案堵如故⑤凡吾所以来，为父老除害，非有所侵暴，无恐！吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之秦人大喜，争持牛羊酒食献饷军士沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人人又益喜，唯恐沛公不为秦王注】（1）组：绳索2）怀王：即楚怀王3）弃市：古代在闹市执行死刑，并将尸体暴露在街头，称为弃市4）关：指函谷关，古代要塞、天险。

5）案堵：同“安堵”，即安定1） 用斜线(／)标出下面句子的朗读停顿，每句标一处①且 人 已 服 降②偶 语 者 弃 市（2） 解释下列句中加点的文言字词①固以能宽容_________        ②父老苦秦苛法久矣________③先入关者王之________      ④人又益喜________（3） 把文中的划线句子翻译成现代汉语吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳4） 楚汉战争,刘邦最终赢得了胜利，请你根据此文分析他取得胜利的原因八、 现代文阅读 (共2题；共45分)11. （20分） (2017八上·义乌月考) 阅读下文，回答问题我说道：“爸爸，你走吧他往车外看了看说：“我买几个橘子去你就在此地，不要走动我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去父亲是一个胖子，走过去自然要费事些我本来要去的，他不肯，只好让他去我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪怕他看见，也怕别人看见过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走到这边时，我赶紧去搀他他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了1） 请用简洁的语言概括选文的主要内容 （2） 仔细推敲句子“我买几个橘子去你就在此地，不要走动”中的划线词语，说说它的表达作用 （3） 从描写的角度赏析文中画线句子的表达效果他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了4） 选文中两次写到“我”流泪，表达了作者怎样的感情？ 12. （25分） (2016八上·江苏期中) 阅读下文，回答问题挽歌徐树建老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液可是现在却不得不离开农村了，而且这一离开就是永远，因为土地被征用了，房子被拆迁了，老牛头将不得不进城和儿子生活在一起，过上一种完全陌生的生活。

老牛头走倒不要紧，哪里的黄土不埋人？问题是家里那些牛怎么办老牛头一辈子养牛，靠养牛养活了一家人，并送儿子上大学、在城里安家结婚当听说非搬家不可后老牛头蒙头睡了三天三夜，起床后的第一件事就是卖牛，一头一头油光水滑的牛给人家牵走了，那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫，老牛头背过脸去假装看不见，假装那是人家的牛可到只剩下最后一头最高最健壮、短短的黑毛如绸缎一样闪光的大黑时，无论人家出多少钱老牛头都不卖了，因为大黑非同寻常，它救过自个儿的命前年的一场洪水中，是大黑用两只犄角把老牛头拱上了岸它是老牛头的救命恩人，也是老牛头对农村的最后一丝依恋，你说他哪舍得把它卖掉？可是不卖不行啊，城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛？在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑……对不起你了……”老牛头把大黑牵上了集市这样的一头大黑牛太馋人了，大伙纷纷簇拥过来，价钱出的一个比一个高老牛头只是不言语，到最后老牛头问人家：“牛卖给你后你怎么对它？”有人说耕田，老牛头黑了脸；有人说杀了卖肉，被老牛头啐了一脸的唾沫星子……大半天过去了，谁也没能买走大黑天色渐渐黑下来，他看到还有个人一直没走。

那人老牛头认识，是邻村的一位老哥们儿，也是个常年养牛的老牛头问他：“我说老哥，你怎么还不回家？”那人听了先递根烟给老牛头，点上后叹口气，说：“我养了一辈子牛，从没见过这么好的牛，老哥，你怎么就狠了心卖它呢？”老牛头正抽烟，一听这话含在嘴里的烟就抖起来了，好半晌才开得了口：“不卖不行啊，房子全拆迁了，没处养它了你们村子没拆吧？唉，真好啊！”那人点点头，看着大黑的眼里全是赞叹的神色，又像老牛头一样爱怜地一遍遍抚摸牛，说：“我倒是想买它哩，它要是到我家啊，我天天让它喝最干净的泉水 ，吃最嫩最香的草，不会让它受一丁点委屈的，可是，我出不起钱啊……”老牛头大叫起来：“老哥，就冲你这番话，大黑——我送给你，一分钱都不要！我只有一个条件，隔三差五的我从城里回来时，你得让牛跟我做会伴！”就这么谈成了，真的一分钱不要，老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后，掉头就走，在夜色里一步也没有回头，任凭大黑一个劲地叫唤，他决不回头！一晃，一个多月过去了，老牛头从城里回来了，直奔邻村那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗，一个多月不见，大黑的毛发越发乌亮了乍见老牛头，那老哥一脸的惊诧，说：“我说，个把月不见，你白是白了，可精气神不那么旺哩。

老牛头喉头涌动，双眼痴迷地盯着大黑看，说：“老伙计，可想死你了，我夜夜睡不着觉哩……”便伸出手去摸，谁知大黑牛猛地一伸脖子，那双月牙一样的尖角示威似的一扬老牛头大惊：“大黑，是我啊，我是老牛头啊！”可是大黑还是冲他发脾气，一点也不让他亲近老牛头终于双手捂脸凄叫起来：“老伙计，连你都不认识我了……”（选自《2013年中国微型小说精选》，略有删改）（1） 文章开头说：“老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液这句话在文中有什么作用？（2） 联系上下文，品味下面句子中划线的词语，分别说说其表达效果在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑……对不起你了……”（3） 请对文中画线的细节作具体赏析4） 文章结尾处写道“老伙计，连你都不认识我了……”请用第一人称写出老牛头此刻的心理活动5） 文章内容只字未提挽歌，却以“挽歌”为题，阅读文章，写出你的理解九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分） (2012·宜昌) 十四五岁的青少年，正处在思维最活跃，感觉最灵敏，身体最好动，想象最丰富的年龄段，让一切充满活色鲜香似乎才是我们应有的生活。

但现实背景下，过快的生活节奏，过重的学业负担，过剩的。