
2019年9月甘肃省秦安县人教版七年级上学期第一阶段考试语文试题.docx
11页2019年9月甘肃省秦安县七年级上学期第一阶段考试语文试题题号A卷B卷总分总分人复核人一二三合计四五六七合计得分A卷(100分)一、积累与运用(共30分)1.将下面的诗句补充完整,并美观地书写在田字格内,(3分) ,吹面不寒杨柳风2.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)A.贮蓄(zh) 嫩芽(nng) 酝酿(yn) 静默(m)晕(yūn) 憔悴(cu) 吝啬(ln) 莅临(l)邈(miǎo) 应和(h) 分歧(qī) 静谧(m)D.窠巢(kē) 惭愧(ku) 澄清(chng) 棱镜(ln)3.下列词语书写完全正确的一项是(2分)A.粗犷 朗润 喜出忘外 呼朋引伴B.池畦 燎亮 花枝招展 抖擞精神C.捶打 絮叨 咄咄逼人 淅淅沥沥D.取决 烂漫 翻来复去 水波粼粼4.下列动词填空正确的一项是(2分)双腿瘫痪后,我的脾气变得 望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前下线玻璃 ;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西 四周的墙壁。
母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静……“不,我不去”我狠命地 这两条可恨的腿……A.暴怒无常 砸碎 摔 捶打 B.暴跳如雷 砸碎 扔 捶击C.暴怒无常 砸破 摔 锤打 D.暴跳如雷 砸破 扔 捶击5.下列句子中所用修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)A.那点薄雪好像忽然害了羞B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿6.下列句子中加点成语使用不当的一句是(2分)呼用引伴的游人B.他说话这样的不客气,真有点咄咄逼人C.墙边一排一排的板凳上,坐着花枝招展的女人,笑语盈盈而不休淅淅沥沥下一阵,让人觉得酣畅极了7.下列各项中,没有语病的一项是(2分)A.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文B.据科学家统计,蜜蜂每酿造一斤蜜,大约需要采集50万朵左右的花粉C.我市上下齐心协力,掀起了创建全国文明城市的高潮,城区面貌换然新D.这个集团目前已成为拥有11个专业公司、2个研究所、3个生产厂、现有固定资产9000万元。
8.下列对课文理解有误的一项是(2分)A.《春》的主体部分依次描绘了春天的五幅图画:春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图,勾画了春天的动人景象B.《济南的冬天》笔调清新寓情于景,从不同角度展示了济南冬天无风无雾、暖和安适的特点C.《雨的四季)描写了美丽娇媚的春雨、热烈粗犷的夏雨、端庄沉静的秋雨、自然平静的冬雨D.《散步》记叙了祖孙三代人散步的经过,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德9.下列语句标点符号使用有误的一项是(2分)A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿,10.根据要求默写填空(每空1分,共11分)(1)“吹面不寒杨柳风”不错的,像母亲的手抚模着你 , , 朱自清《春》)(2)我寄愁心与明月, 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3) ,风正一帆悬。
王湾《次北固山下))(4)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山膜上, , 老舍(济南的冬天》)(5)美丽中国,美在万物和马致远《天净沙秋思》中的“ ”描绘了温馨安适的画面,这首曲中点明主旨的句子是: , 二、阅读理解(共30分)(一)阅读《散步》选段,完成问题15分)我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子 母亲本不愿出来的她老了,身体不好,走远一点就觉得很累我说,正因为如此,才应该多走走母亲信服地点点头,便去拿外套她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样 天气很好今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住但是春天总算来了我的母亲又熬过了一个严冬 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西——生命 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子我们都笑了 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的一霎时,我感到了责任的重大我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长我说:“走大路 但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘我走不过去的地方,你就背着我母亲对我说 这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去……11.选文第一段从记叙的要素看,交代了散步的 和 2分)12.文中的“分歧”具体指(用选文中的语句作答) ,作者这样写的目的: 3分)13.对选文中加点词语“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说4分) 14.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?(4分)(1)我说:“走大路。
(2)(母亲)改变了主意,“还是走小路吧!” 15.请写出一句你领知道的谢老爱幼的名句,2分 (二)阅读曹操的《观沧海》,完成问题15分)观沧海曹操东临碣石,以观沧海水何澹澹,山岛竦峙树木丛生,百草丰茂秋风萧瑟,洪波涌起日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里幸甚至哉,歌以咏志16.从诗的体裁看,这是一首乐府四言诗,从表达方式看,这是一首写景抒情诗统领全篇写景的一个字是“ ”,写景时,先写岛上的 ,次写海面上的 ,最后写天空中日月星辰本诗的情感基调是 4分)17.按要求写出诗句。
4分)(1)点出诗人登临碣石山的目的的诗句是: (2)实写诗人所见之景的句子是: (3)虚写诗人想像之景的句子是: (4)最能体现作者博大胸怀的诗句是: 18.前三行诗句描写沧海景象,有动有静,如“ ”写的是动景,“ ”写的是静景2分)19.下面的诗句中,“若”字用得好,请你说说好在哪里2分)日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里 20.请你对这首诗理解做个最佳块择(3分)A.诗人先写山岛风光,再描绘海面景色,最后抒写自己的情怀B.诗人立足于山岛,先远观,再近观,最后抒写自己的情怀C.诗人先实写,再虚写,最后抒情。
D.先全景式地展现大海景象,再描绘岛上风光,最后在描绘大海波涛汹涌的基础上,借拟写大海吞吐日月的气势来抒发自己壮阔的情怀三、写作(共40分)21.告别是一种心情,告别也是一种决定南飞的大雁是对北方寒冷的告别,秋天的落叶是对炎热夏季的告别,雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别……每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄告别不是遗忘,而是转身;告别不是放弃,而是开始!(《朗读者)七期卷首语)请以“告别”为话题,写一篇作文要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限②不少于500字,书写规范工整③凡涉真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替B卷(50分)四、诗歌赏析(共10分)天净沙春[元]白朴春山暖日和风,阑干楼阁帘栊①,杨柳秋千院中啼莺舞燕,小桥流水飞红②注释】①帘栊:带帘子的窗户,②飞红:花瓣飞舞,指落花,22.从古典诗的体裁看,这是一首 中的小令,“天净沙”属于 名2分)23.请描绘一下上面小令表现的画面3分) 24.马致远《天净沙秋思》中有“小桥流水人家”,它和这里的“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同?(5分) 五、课外阅读(共15分)牵着母亲的手过马路①周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,一定要上街买点好菜招待我们。
母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。
