2014年新人教版三年级上《毫米、分米的认识》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,测量,毫米、分米的认识,一、复习旧知,测量物体的长度一般用哪些工具？,我们一般用尺子测量物体的长度我们学过的长度单位有米和厘米回忆一下，我们学过了哪些长度单位？,二、探究新知,（一）情境引入，提出问题,估一估数学书的长、宽和厚,大约是多少厘米二、探究新知,（二）认识毫米,同学们估得准确吗？,用尺子量量看,!,1,厘米,10,毫米,二、探究新知,1,厘米中间的每一个小格的,长度是,1,毫米1,厘米里有,10,毫米数一数，,1,厘米里有多少毫米二）认识毫米,二、探究新知,用手势表示出,1,毫米的长度哪些物品的长度大约是,1,毫米？,1,分硬币的厚度大约是,1,毫米身份证的厚度,大约,是,1,毫米二）认识毫米,你能用手势表示出,1,分米的长度吗,?,二、探究新知,（三）认识分米,10,厘米,1,分米,1,分米,10,厘米,我是这样比的我是这样比的量物体的长度有时也用,分米（,dm,）作单位请在老师的米尺上指出,10,厘米的长度二、探究新知,（三）认识分米,想一想，,1,米等于多少分米？,1,米,10,分米,观察老师的米尺，可以知道：,1,米,10,分米，,让我们来数一数,。

厘米,毫米,厘米,毫米,三、知识应用,1,.,填一填2,.,量一量8,13,25,8,2,4,2,毫米,毫米,毫米,长,3,厘米,3,分米,3,米,()()(),长,7,厘米,7,分米,7,米,()()(),三、知识应用,3.,选择适合的长度在,(),里画,“,”,黑板,毛巾,4.,一块黑板长,3,米，用,5,分米长的彩旗沿着黑板的 长边做一条花边，需要几面这样的彩旗？,三、知识应用,3,米,5,分米,3,米,30,分米,30,5,6,（面）,答：需要,6,面这样的彩旗四、布置作业,作业：,第,24,页练习五，第,2,题,、第,3,题,、,第,5,题,第,25,页练习五，第,7,题,。