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班会教案:爱牙护牙(共6页).doc

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  • 文档编号:216652505
  • 上传时间:2021-11-29
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    • 精选优质文档-----倾情为你奉上班会教案:爱牙护牙一、活动目的  1、使学生认识保护牙齿的重要性  2、掌握正确的刷牙方法  3、了解有关牙齿和护牙小知识,养成良好的口腔卫生习惯二、活动准备  教师:课件、中队旗、出旗退旗曲、《中国少年先锋队》队歌、《刷牙歌》、背景音乐  学生:搜集牙齿保健的有关知识三、活动过程:  (一)队会开始仪式  1、(中队长向全中队)立正跑步到员面前,敬礼)报告员,六三中队应到47人,实到47人,报告完毕  员:接受你的报告,希望你们的活动圆满成功  (中队长回讲台前)  2、(中队长)立正,出旗播出旗曲,全体队员立即敬礼(走完,音乐停,礼毕)  3、(中队长)唱队歌  4、(中队长)请坐有请主持人出场  (二)主持人出场  主持1、主持2(齐):嗨!大家好!  主持1:我们六三中队活动的主题是“爱牙护牙”,同学们,你们准备好了吗?  主持2:那就和大家打个招呼吧  (六个小队同学分别和大家打招呼  主持2:现在我宣布:六三中队“爱牙护齿”主题队会现在开始  (三)拍手歌《小小牙齿本领大》  主持1:同学们,我们之所以要保护牙齿,是因为牙齿有很多的作用  主持2:是呀,同学们,牙齿天天和我们形影不离,你知道它有哪些作用吗?(生发言,讲牙齿的作用。

        主持1:你们说得可真棒,但牙齿的作用还不止这些,请听第一小队表演的拍手歌《小小牙齿本领大》  (齐)小小牙齿本领大  (生1)小小牙齿本领大,今天我来把它夸  (生2)一颗牙齿细又小,大家团结力量大  (生3)切开食物磨磨碎,帮助肠胃来消化  (生4)营养充分被吸收,身体长得高又大  (生5)小朋友们学拼音,读准字母人人夸  (生6)可惜遇到换牙齿,偏偏掉了大门牙  (生1)z c s , zh ch sh , 没了门牙直漏风  (生7)不仅说话说不准,唱歌也引人笑哈哈  (生6)终于长好大门牙,唱歌进步讲准话  (生7)看来做个快乐人,还得天天保护牙,(齐)保护牙!(四)牙齿大家庭  主持1:牙齿的作用还真不小!  主持2:是呀,同学们,你们知道牙齿分哪几类吗?(生回答,员重点讲解切牙、尖牙、磨牙课件展示牙齿模型图下面,请欣赏第二小队同学给大家带来的表演《牙齿大家庭》  生一:大家好,我是切牙,我的特点是宽、平、薄,就像他*的切菜刀一样,所以我的名字叫切牙同学们,你们记住我的名字了吗?我的名字叫……(切牙)  生二:大家好,我是尖牙,因为我长得尖尖的,就像一把锥子,所以我的名字就尖牙。

      同学们,你们记住我了吗?我是……(尖牙)  生三:大家好,我是磨牙我长在最后面,又宽又大,就像磨面用的磨盘,我的身上还有许多沟槽呢!所以我的名字就磨牙大家记住我了吗?我的名字叫……(磨牙)  生一:我的作用是咬断食物  生二:我的作用是撕开、撕裂食物、  生三:我的作用是磨碎食物齐:只要我们齐心协力,就能把食物磨得碎碎的五)小品《都是糖果惹的祸》  主持1:同学们,你们都喜欢吃甜品和糖果吗?(喜欢)  主持2:呀!你们可不要小看了这些甜品和糖果,好多同学的蛀牙都是因为它们才形成的  主持1:糖果真有这么厉害吗?  主持2:是啊,不信,请看第三小队带来的小品《都是糖果惹的祸》  (小品准备:“蛀虫”、“牙齿”戴头饰、小明、小云、一把凳子)  表演者:牙齿:王毅豪;蛀虫:刘世杰、杨玉浩;小云:张澜;小明:李嘉诚  “牙齿”:(趾高气昂地挥手上)大家好,我是小明的牙齿,(指头饰)瞧,我的身体多白呀,谁见了我都夸我漂亮呢!这可都是小明他*的功劳,因为妈妈从不给小明吃糖果,这个星期妈妈要出差,我还真有点舍不得她走呢边说边下)  (小明回家正读书)  小云:(上)咚咚咚(敲门声)  小明:谁呀?  小云:我是你的表妹小云啊!  小明:(上,开门)小云,是你啊,快进来吧!  小云:不了,我还要去买水彩笔呢!(拿出一袋糖)昨天,妈妈买了两袋糖,给你一袋慢慢吃。

      我先走了  小明:谢谢  小云:再见  小明:(关门,坐凳子上)这糖可真漂亮,(舔嘴唇)一定很好吃拿一颗糖,剥开,刚准备放进嘴里)哎呀,被妈妈发现就惨了放下,东张张,西望望)咦,妈妈怎么不在家?(手托腮想,突然一拍脑门)对了,今天妈妈出差去了跳)太好了,我终于可以痛快地大吃一顿了!(赶紧回桌前吃糖,边吃边哼歌)  (不一会儿,桌上一堆糖纸)啊,真好吃!明天星期六,作业还是明天再写吧打哈欠,伸懒腰)时间不早了,我还是整理整理睡觉吧!(收拾作业、糖纸,下)  (打呼声)  “牙齿”(戴黑牙头饰捂嘴上)哎呀,好痛啊!这几天,小明天天吃糖果,而且吃完不刷牙,害得我的家里有了蛀虫作惊讶状)哎呀,它们又来了!  两个“蛀虫”:(上)今天又有糖吃了,快!(围住“牙齿”吃,同时“牙齿”无助地反抗  “牙齿”:疼死我啦!  两个“蛀虫”:吃饱了,走吧!(下)  “牙齿”:哎,都是糖果惹的祸这几天晚上,这些蛀虫都以我为食,咬我、吃我,害得我成了这副模样呜呜……(大哭)  小明:(睡眼惺忪地上)是谁在哭啊?  “牙齿”:是我,我是你的牙齿啊!你快看看我吧,都变成什么样了?  小明:哎呀,天哪,你是我的牙吗?  “牙齿”:(点头)嗯!  小明:怪不得这几天我睡觉睡不安,半夜总是会疼醒呢。

      吃饭的痛苦就更别提了,只要一碰到牙齿,牙齿就拼命流血,止也止不住可真是痛苦万分啊!  “牙齿”:这都是你吃糖不刷牙的结果现在改还来得及,你快改了吧!  小明:好,我现在就带你去刷牙!(拉“牙齿”)  “牙齿”:太好了,走!(两者同下)  主持1:我现在明白了,糖果和甜品是形成蛀牙的主要原因  主持2:同学们,除了蛀牙,你还知道哪些牙病呢?  主持1:下面请看姚老师给我们收集到的小常识  小常识——蛀牙的形成原因  细菌是产生蛀牙的罪魁祸首,如果我们的口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量的细菌  细菌在食物中的糖的帮助下,产生大量的酸来破坏我们的牙齿经过一定时间破坏,牙齿上就产生龋洞,这时,蛀牙就形成了  (六)购物小体验  主持1:同学们,你们知道平时应该怎样保护牙齿吗?(生:经常刷牙)  主持2:对,刷牙是一种保护牙齿的好办法同学们,你们知道应该怎样选用牙膏和牙刷吗?请大家观看第四小队带来的表演《超市购物》:  生一:哇,今天的天气真好!我还是到超市买一些护牙用品吧  生二:小朋友,请问你想购买什么呢?我可以给你介绍一下生一:我想买牙膏和牙刷,你能给我推荐一种吗?  生二:这是一种含氟牙膏,含氟牙膏里的氟化物可在牙齿表面形成一层保护膜,保护牙齿,抑制细菌的生长,增强我们牙齿的抗龋能力,还能预防牙周疾病呢。

        生一:那太好了!  生二:我们这里的牙膏种类很多,有的具有清热作用,有的具有健齿作用,有的具有美白作用,你想选择哪一种呢?  生一:我就买这种清热牙膏吧  生二:你一定要购买这种保健牙刷,因为它的刷头小、刷毛软、牙刷柄有弹性,能保护牙齿  生一:谢谢你,我今天既买了牙膏、牙刷,还学到了不少知识呢!阿姨再见!  生二:再见!  (七)掌握正确刷牙法  主持1:同学们,你们知道正确的刷牙方法是什么吗?  主持2:请第五小队同学向我们讲解刷牙方法  生一:同学们,你们平时是怎样刷牙的呢?(挑生回答)  生一:那到底哪种刷牙方法是正确的呢?就让我给大家讲解一下吧  牙齿与牙面牙龈缘处呈45度角,顺着牙缝做竖刷动作刷上牙时,由上往下刷,刷下牙时,从下往上刷,咬合面来回刷,里里外外都要刷刷牙时间要持续三分钟边讲解边做动作)  生二:为了方便记忆,请同学们跟我读《刷牙歌》,边读边做动作全体同学跟着做动作)  出示《刷牙歌》:小牙刷,刷呀刷,刷完上牙刷下牙,最后再刷咬合面上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,咬合面,来回刷,里里外外都要刷  生二:同学们,你们记住正确的刷牙方法了吗?那就一齐做一遍吧全体学生边读边做动作。

        (八)爱牙知识大比拼:  主持1:除了正确刷牙,保护牙齿我们还应该注意什么呢?  (生发言,员补充讲解  主持2:请看大屏幕员出示爱牙小知识)  爱牙小知识(一)  1、 不能在睡前吃甜食  2、不能乱咬硬物  3、乳牙松动或脱落时,不能用舌舔或吮  4 、不能咬手指、咬唇或咬舌  5、保护牙齿,要多吃蔬菜、水果、营养丰富的食物  爱牙小知识(二)——四个护齿好习惯  小朋友要坚持四个护齿好习惯,预防蛀牙  通过“早晚选用合适的牙膏刷牙”来清洁和保健牙齿  通过“定期进行口腔检查”来及时了解口腔问题,做好预防工作  通过“少吃甜品和含糖饮料”来均衡口腔的酸碱度,防止蛀牙产生  通过“餐后零食后咀嚼无糖口香糖”来刺激唾液分泌,以缓冲牙菌斑pH值来达到防蛀和巩固牙齿的目的  主持1:接下来,我们进行知识竞答——爱牙知识大比拼,好吗?  选择题  主持:首先是选择题,这是一轮必答题,请每一小队出一名同学来回答每答队一题加一颗星,咱们要比一比看哪个小队得星最多  1、以下哪些食物对牙齿有害? (ABCE)  A 汉堡 B蛋糕 C甜饼干 D玉米 E冷饮 F芹菜  2、对牙齿有益的食物有哪些 ?(ABCDEF)  A白菜 B花生 C胡萝卜 D苹果 E玉米 F 芹菜G 汉堡  3、咀嚼带来的好处有哪些?(ABC)  A 改变唾液的流向  B 唾液的化学物质在咀嚼时甚至会发生改变,所产生的唾液具有更好的缓冲作用  C还可帮助控制牙龈炎的发展  4、健康牙齿的标准有哪些? ( ABCDE )  A 牙齿干净 B 没有蛀牙 C 不会疼痛 D 牙龈颜色正常 E 没有出血现象  5、牙齿的作用是什么?( ABC)  A帮助发音 B咀嚼食物 C美观 D咬指甲  6、产生蛀牙有哪几个原因?( ABCD )  A细菌 B食物中的糖 C牙齿 D时间  判断题  主持2:接下来是判断题,这是一轮抢答题,每一小队出一名代表进行抢答,请同学们仔细听题。

        (一题一题报)  1、健康的恒牙一共有30颗  2、人的一生会有两副牙齿,第一副叫乳牙,第二副叫恒牙  3 、每天刷牙就好,牙齿不疼不用去医院检查  4、牙齿的作用是帮助发音、咀嚼食物和美观  5、没有门牙,说话也照样清楚  6、我们要保护牙齿,所以要多刷牙,一天刷牙的次数越多越好  (九)设计口号定主题  主持1:同学们,你们知道世界爱牙日是哪一天吗?(9月20日) 主持2:今年护牙日的主题是“窝沟封闭,保护牙齿”,这个主题还都是针对我们少年来说的呢窝沟封闭是怎么回事呢?  主持1:别急别急,请看第六小队的表演《快随妈妈去窝沟封闭》  (9月19日放学了,佳佳拿着窝沟封闭宣传单,走回家  妈妈,妈妈  老师要你带我去医院  做窝沟封闭  (妈妈正在扫地,放下笤帚,粗略的看看宣传单)  孩子,咱不去  窝沟封闭没有道理  那是封闭牙和牙之间的距离  (9-20日是乡镇大集 专业牙医正在发窝沟封闭保护牙齿的宣传单 )  每年。

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