小学语文现代诗《秋晚的江上》知识点汇总范例.pdf

小学语文现代诗《秋晚的江上》知识点汇总范例作品注释①斜阳：黄昏前要落山的太阳②头白：用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色③芦苇：一种高大的禾草，具匍匐的根状茎，叶宽而扁平，大型刷子状圆锥花序，广布潮湿地带，用作编制席子、帘子、格子④红颜：此处特指女人美丽的容颜创作背景20 世纪 20 年代，写作新诗的诗人受旧诗词的影响很大，所以那个时候的新诗都有很浓重的旧诗词风格除了是用白话来抒写之外， 诗的意境和表达手法，往往和旧诗词没有多大差别这是当时诗歌的一大特色刘大白也正是如此，他虽想试着去写纯粹的白话诗， 但这首诗在格律上还些许遵循古典诗歌原来的要求，所以还是可以看出来其受旧诗词影响的痕迹《秋晚的江上》便是在这种环境下创作出来的诗歌赏析（一）（一）刘大白是中国新诗最早的积极倡导者之一，早在“五四” 运动之前，就已开始用白话写诗了，常为文学史家们称道的代表作有《红色*的新年》、《卖布谣》等等但真正从诗的角度来看，最为精美之作大概还要数这首 《秋晚的江上》在 《红色*的新年》、 《卖布谣》等诗作中，作者对“不公！”“不平！”；“夺布充公”、 “押人太凶”之类社会黑暗现象的揭露与控诉，虽极具现实意义， 但因文字毕竟太过直白，意蕴太过简陋，而导致了诗味的贫弱与寡淡。

《秋晚的江上》则大不同了，在这首诗中，作者以凌空高蹈的视角，敏锐地捕捉到了悄然发生于暮晚秋江上的动人一幕： 倦鸟归巢，背驮斜阳，忽又抖落斜阳于江水之中 诗人以清秀优美的语言， 描绘出的是一幅超迈旷远， 奇异瑰丽， 而又令人心醉神往的 “倦鸟归巢图”，创造出的是一种意趣丛生，情味绵绵，耐人咀嚼的诗意境界碧彻秋空，倦鸟归巢，驮着斜阳，凌江飞渡，小诗第一节创造的意象，就气势非凡，就诱人瞩目，就叫人生出这样的遐思：那鸟儿，尽管是倦了，但在归巢的时候，为什么还要尽力“驮着斜阳回去”呢?是不忍将太阳孤单地留在夜色*中吗?是渴望与太阳日夜厮守，不肯有须臾的离别吗?是害怕黑暗的夜色*， 而向往永远与光明为伴吗?仅凭可以诱发的这些遐思，作品的第一节，已可谓一首独立完美的小诗了但诗人并没有就此收笔， 而是意绪荡开， 继而写道： 鸟儿 “双翅一翻， 把斜阳掉在江上” 进而叫人联想到的是：驮着太阳归巢的鸟儿，似乎生出悔意，忽又意识到：太阳，是“江”的太阳， 是 “芦苇” 的太阳， 是宇宙万物的太阳， 而不应是自己的太阳 看那 “头白的芦苇” ，不正是因为阳光的照耀，返老还童，满面红颜了吗?鸟儿俯首回顾的时候，想必也一定会为自己的及时悔悟而自得。

于是，在一首寥寥数语的小诗中，不仅以“倦鸟驮着斜阳”的壮阔意象动人心弦，更以鸟儿的心灵波澜，事件的转折起伏，增加了诗境的意蕴与张力在这首小诗中出现的“倦鸟”、“斜阳”、“头白的芦苇”等等，均系生机疲弱之象，而收句于“红颜”，又给人生机勃发之感这“红颜”，尽管只不过是“一瞬”，但因“头白”与“红颜”的强烈对比，这“一瞬”，又是辉映天地的、波澜壮阔的、激动人心的，是增加了世界之美丽的但可惜的是，对于芦苇而言，这 “一瞬”，不过是得益于“阳光”之“妆”啊，更不过是得益于把斜阳抖落在江上的“归鸟”啊！故而在这“红颜”中，似乎又让人隐约感到了芦苇的几分羞赧 在这仿佛自然天成，并不经意的收句中，竟也隐含着这样的人生启迪，这无疑又进一步拓展丰富了这首小诗的意蕴空间二）（二）《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923 年的作品，收录在开明书店1926 年版《邮吻》诗集中这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体， 小幅的描写，简洁的勾勒，散文的句式，即兴的抒发，都呈示出泰戈尔与日本俳句的风格诗中写诗人在一个秋天的黄昏时所看到的情景 这情景好比一幅画， 但在画面上的事物是动的，而不是静的归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着斜阳回去。

倦游的鸟儿想回巢去这时候，天色已晚斜阳的余晖照在飞鸟的脊背和双翼上， 好像是把斜阳驮回巢去一样黄昏的景色，在诗人的笔下，带着一股悲哀的美 “倦”、 “驮”是关键二字归鸟倦了，这是诗人的想像，同时也是诗人情感的移入 鸟倦实在也是人倦 而驮字，一方面是景致的进一步的渲染和奇丽的想像，另一方面也是突出鸟倦的程度，因为驮是一种负荷，而驮的又正是太阳这样看到的就不仅仅是一种景致，而包含诗人对生活的体验双翅一翻，把斜阳掉在江上”诗人原只注意江上的飞鸟，照在飞鸟身上的夕阳随着飞鸟双翅的一翻， 才注意到夕阳在江面上的倒影 这夕阳的倒影好像是从鸟翅上掉下来的一样飞鸟本来已经倦了，但背上还驮着斜阳，并不觉得是沉重的负担在诗人看来，正是飞鸟驮了斜阳去点染江面情景十分动人第二段是第一段情景的继续与开展不说落日沉入江底，而说落日被鸟翅翻掉在江里，这是极富表现力的 它是极其夸张而又符合逻辑的动态描写， 与其说是鸟驮斜阳的自然延伸，毋宁看作是诗人想像力的深化，它使夕阳沉入江心，这一瞬间的景象更出神入化了同时，鸟翻双翅，抖落斜阳，在情绪上也是一种发展，它表明鸟不堪沉重的负担， 希冀于一种自由的生活头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。

诗人把眼光从江上转移到江边的芦苇夕阳的余晖点染了江面，也点染了芦苇在一瞬间， 白了头的芦苇也变成红颜了从飞鸟的双翅到江面，到芦苇丛中，眼前的景物是一片红色构成秋天黄昏江上一个美丽的画面整首诗富于旧诗词的情调，寥寥数笔，即勾画出一幅静中见动、声色俱备的美丽图景，同时又有诗人自己的风格，就像最末两句，通过“妆”和“红颜”，把芦苇人格化了，给全诗平添了一些情趣与生气这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体 小幅的描写， 简洁的勾勒， 散文的句式，即兴的抒发， 都呈示出泰戈尔与日本俳句的风格 刘大白注重于情与景在自然的描写过程中的契合这便是旧诗里所谓的诗画结合、情景交融了点评：诗人的笔下，带着一股悲哀的美，正是这一种美，叫人留恋，也叫人感伤恋念的是老去的斜阳，感伤的是斜阳的老去美总是短暂而叫人惋惜的写作特点刘大白此诗形散而意浓，隽永而优美细察，其形式排成三行，而语言结构实为三句，即“鸟儿驮着夕阳”“、双翅一翻”、“芦苇妆成红颜了”，是一首典型的微型散文诗归鸟何以倦了?鸟倦实在也是人倦这是诗人的想象，同时也是诗人情感的移入一个“驮” 字， 一方面突出鸟倦的程度， 另一方面也是景致的进一步渲染和奇丽的想象。

第二行，鸟翻双翅，抖落斜阳，这种夸张的描写体现了鸟摆脱重负、追求自由的精神第三行，通过“妆”和“红颜”，把芦苇人格化，给全诗平添了一些情趣与生气新诗问世之后， 面对多灾多难亦多希望和幻想的时代家邦， 二十世纪的中国诗人曾经有过太多的入世济世的政教激情， 无暇关注社会现实之外的自然造化， 流连景物忘情山水， 所以“以境胜”的新诗作品，过去一直很少见到刘大白写于1923 年的这首小诗算是片刻偷闲的一个例外了归鸟、斜阳、清江、芦苇、向晚等一组五彩斑斓的景象交相辉映，倦态、驮着、翻翅、掉落、妆成等一组动感十足的场景相继登场，这宁静优美的景色，浸透着诗人的瞬间感受，流露出诗人的无比欣悦心情，，如一帧色彩明丽的风光小品，自是可人之境结构这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体 小幅的描写， 简洁的勾勒， 散文的句式，即兴的抒发， 都呈示出泰戈尔与日本俳句的风格 刘大白注重于情与景在自然的描写过程中的契合这便是旧诗里所谓的诗画结合、情景交融了名家评点中国诗人、学者、教育家公木：诗人的笔下，带着一股悲哀的美，正是这一种美，叫人留恋， 也叫人感伤 恋念的是老去的斜阳， 感伤的是斜阳的老去 美总是短暂而叫人惋惜的。

[创作背景]:20 世纪 20 年代，写作新诗的诗人受旧诗词的影响很大，所以那个时候的新诗都有很浓重的旧诗词风格除了是用白话来抒写之外， 诗的意境和表达手法，往往和旧诗词没有多大差别这是当时诗歌的一大特色刘大白也正是如此，他虽想试着去写纯粹的白话诗， 但这首诗在格律上还些许遵循古典诗歌原来的要求，所以还是可以看出来其受旧诗词影响的痕迹《秋晚的江上》便是在这种环境下创作出来的。