九上政治1—4课考点总结.docx

九上政治1—4课考点内容总结第一课第一框 坚持改革开放考点一：改革开放促发展（P3—5页）1.中华民族的奋斗目标是什么？强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标 2.★为实现强国富民的奋斗目标，中国共产党团结带领中国人民做出了怎样的努力？（P3页）①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国；②完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设；③进行改革开放新的伟大革命，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃；3.中国共产党的基本路线是什么？领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗4.改革开放以来，我国在经济领域采取了什么措施？（我国确立了怎样的基本经济制度）我国逐步确立了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，以按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度5.★为什么把“改革开放”称为“伟大的变革”？（1）意义：中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力（2）成就：①人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。

②使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前 高涨尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识考点二：中国腾飞谱新篇（P6—8页）6.改革开放以来，我国取得了哪些辉煌成就？①中国已经成为世界第二大经济体，第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展；②我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，城乡社会保障制度逐步建立和完善，扶贫工作取得举世瞩目的成就；③改革开放不仅深刻改变了中国，也深刻影响着世界我国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量；7.★中国共产党的初心和使命是什么？为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴第一课第二框 走向共同富裕考点三：改革进行时（P9—11页）8.★为什么要全面深化改革？（P9—11页）（1）我国过去40多年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须坚定不移地依靠改革开放；（P9第一句）（2）进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；（P9第三句）（3）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；（P10第一段）（4）我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战；（P10第二段）（5）改革开放是当代中国最鲜明的特色。

改革只有进行时，没有完成时P11第一段）9.★如何推进全面深化改革？（P11页）（1）着力推动经济高质量发展：①转变发展方式；②优化经济结构；③转换发展动力；④建设现代化经济体系；（2）积极面对现实挑战，促进区域协调发展，坚持中国特色信息城镇化道路，推动城乡发展一体化；（3）全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新考点四：共享发展成果（P11—13页）10.★为什么要让人民共享发展成果？（为什么要坚持以人民的发展思想）（1）衡量一个社会的文明程度，不仅要看经济发展，而且要看发展成果是否惠及全体人民，人民的合法权益是否得到切实保障；（2）有利于引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进；（3）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；（4）有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续；（5）发展的根本目的就是增进民生福祉；（6）有利于促进人的全面发展、社会全面进步；11.★怎样让人民共享发展成果？（怎么做）①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果；②抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢扶贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局；③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义；④坚持社会主义制度；第二课第一框 创新改变生活考点五：感受创新（P15—17页）11.如何理解创新的内涵？（1）生活处处有创新；（2）创新不只是从无到有的创造发明，还可以是对已有成果的改进和完善；（3）创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；（4）创新不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累；（5）创新是个人的创意行为，也是团体、集体的创造活动；12.创新对个人及生活带来了哪些影响？（1）对个人成长的影响：①创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；②创新点燃激情，让我们的生命充满活力；③创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我；（2）对社会生活的影响：①知识的创新提供新的思想和方法；②技术的创新促进生产力发展、增加社会财富；③制度的创新促进公平正义、推动社会进步；（3）对个人生活的影响：创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩；考点六：创新引擎（P17—19页）13.★为什么要重视创新？（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量；（2）时代发展呼唤创新，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心；（3）创新驱动是国家命运所系；（4）创新是推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要；（5）创新是改革的生命，改革创新推动中国走向富强；14.★如何理解改革与创新的关系？①我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神；②改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面；③国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果；第二课第二框 创新永无止境考点七：创新强国（P20—24页）15.为什么要重视科技创新能力？（科技创新的重要性）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素16.我国科技创新的现状是怎样的？成就：①在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实的基础；②在一些重要领域走在世界前列；不足：①创新能力不强；②科技发展水平总体不高；③科技对经济社会发展的支撑能力不足；④科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题17.★我国应如何建设创新型国家？①必须落实科教兴国、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛；②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色社会主义自主创新道路；③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；18.★为什么说实现中华民族园的中国梦离不开教育？（教育的重要性）①教育是民族振兴、社会进步的基石；②百年大计，教育为本。

教育是提高国民素质、培养创新型人才，促进人的全面发展的根本途径；③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼；考点八：万众创新（P24—28页）19.如何理解大众创业、万众创新？（P24页）①创新不唯年龄、学历、职业，每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值；②创业不分男女、城乡、行业，每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献；20.★如何促进万众创新？（怎么做）①让大众创业、万众创新的理念深入人心，倡导每个人都是创新者和创业者；②企业是社会创新的重要力量，必须自强奋斗、敢于突破；③大力弘扬创新精神；④尊重并保护知识产权；21.★企业为什么要提高创新能力？（P25页）①提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道；②大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，必须要自强奋斗、敢于突破；22.创新精神表现在哪些方面？（P26页）①敢为人先，敢于冒险的勇气和自信；②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀；23.为什么要保护知识产权？如何保护知识产权？（P27页）（1）原因：保护知识产权就是尊重创造、保护创新；（2）★做法：①既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权；②当知识产权收到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益；24.创新的目的及意义是什么？（P28页）目的：增进人类福祉，让生活更美好；意义：让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面有尊严的生活；第三课第一框 生活在新型民主国家考点九：民主的足音（P30—33页）25.如何理解民主的价值？（P30页）①民主在价值上要求大多数人当家做主；②民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立；③一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情；26.中国人民是怎样追求民主价值的？（怎么做）①中国人民追求民主价值的历史进程，无数仁人志士前仆后继，不惜献出生命，但这些艰辛尝试没有实现“还权于民”，民族独立、国家富强的愿望在近代没能实现；②1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

中国革命的胜利就是人民民主的胜利；③新中国成立后，随着各级人民民主政权的建立和社会主义改造的完成，社会主义民主在中国大地得以真正确立；④改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索；⑤建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义，已经成为全体中国人民的共同价值追求；27.中国人民追求民主道路的历程证明了什么道理？（P33页）①通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基考点十：新型的民主（P33—36页）28.★为什么说我国社会主义民主是一种新型民主？（1）来源：我国社会主义民主从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力；（2）本质特征：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；（3）基本特点：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；（4）民主真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛；（5）基本形式：既发展选举民主，又发展协商民主；（6）特有形式和独特优势：协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；29.★发展社会主义民主有什么意义？（P33页）①人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发；②发展社会主义民主，有助于推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强；30.在我国，人民当家作主有哪些制度保障？（P35页） 根本政治制度：人民代表大会制度社会主义民主制度 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基本政治制度： 基层群众自治制度第三课第二框 参与民主生活考点十一：行使民主权利（P38—40页）31.如何正确认识公民参与民主生活？。