小学庆祝元旦文艺汇演活动方案.doc

小学庆祝元旦文艺汇演活动方案撰写人：___________日 期：___________小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，组织学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实2．明确分工，通力协作。

这次活动规模大，参与面广，内容丰富各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作根据各年级的具体节目形式，协调好老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作3．全面发动，群策群力通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练4．高度负责，确保质量节目和作品的质量是这次活动的重要内容各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展五、时间安排：xx年xx月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖2.指导师奖：集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖第 页 共 页。