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2025届高三语文之文言文复习:过秦论.pdf

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    • 2025届高三语文之文言文复习2 2过秦论【微点夯实】通读全文,解释加点的词语第 1 段)秦孝公据靖函之固,拥雍州之地,君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举字内,囊括四海之意,并吞八荒之心当是时也,商君佐之,内立法度,f ()耕织,修守战之号(),外连衡而斗诸侯于是秦人作干()而取西河之外第 2 段)孝公既没,惠文、武、昭襄蒙()故业,目 ()遗策,南取汉中,西举()巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡诸侯恐惧,会盟而谋弱秦,不多()珍器重宝肥饶之地,以华()天下之士,合从缔交,狗与()为一当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申,魏有信陵此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众于是六国之士,有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋,齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意,吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦秦人开关里()敌,九国之师,逡巡而不敢进秦无亡矢遗修()之费(),而天下诸侯已困矣于是从散约败,争割地而赂秦秦有余力而制其萼(),追亡逐非(),伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。

      强国请服,弱国入朝延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事第 3 段)及至始皇,奇()六世之余刎、(),#()长策而掣()宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制中合(),执敲扑而鞭笥()天下,威振四海南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,李()命下吏乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报孥()于是废先王之道,焚百家之盲(),以愚号首();a ()名 城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镉,铸以为金人十二,以弱天下之民然后承()华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固良将劲弩守要害之处,惇()臣精卒陈利兵而举俘吗)o 天下已定,始皇之心,自以为关中之固,拿承()千里,子孙帝王万世之业也第 4 段)始皇既没,余威震于不佟()o 然陈涉瓮娜()绳根()之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;喙岑8()行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,学()竿为旗,天下云集响应,()粮而景从山东豪俊遂并起而亡秦族矣第5段)且夫天下非小弱也,雍州之地,靖函之固,自承二)也陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄梭棘矜,非等()于钩戟 长 锦 也;谪 戍 之 众,非据()于 九 国 之 师 也;深 谋 远 虑,行 军 用 兵 之 道(),非及多号()之士也。

      然 而 成 败 异 变,功 业 相 反,何 也?试便()山东之国与陈涉扈()长挈汽)大,比权量力,则不可同年而语矣然秦以区区之地,()万乘之势,Jf()八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,靖函为宫;一夫作举()而七庙骑,身死人手,为天下笑者,何 也?仁义不施而攻守之势异也记忆导图】秦国L 条件:靖函雍州,君臣固守始 强 政 策:内立法度,对外连衡L文治:蒙故业、因遗策【重点梳理】i.通假字国力日盛武功.南 取、西 举、东 割、北收开关延敌,九国不进J结 果:从散约败,割地赂秦过秦论统一天下 外 交:振长策J百越俯首御 宇 内L北却匈奴-内 政:执 敲 扑 废道焚书鞭天下 照城杀杰始 皇:余威震于殊俗画-陈涉:出身贫苦农民-才 能:不及中人-人 力:数百疲卒匚物力:斩木为兵一 结 果:天下响应,并起亡秦T 仁义不施,攻守势异I一秦朝灭亡例句本字及意义孝公既学合丛缔交赢粮而量从而便起阡陌之中百有余年矣锄畏棘矜叙述史实总结教训一非及多时之士也2.古今异义词词语例句解析(古今义)以致以蒙天下之士古义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)爱人宽厚而量人古义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _今义:丈夫或妻子;恋爱中男女的一方中人才能不及中人古义:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _今义:为双方介绍买卖、调解纠纷等并做见证的人3.多义词语过义项例句 过秦论闻大王有意督过之(鸿门宴)雷霆乍惊,宫车过也(阿房宫赋)大母过余日(项脊轩志)一出门,裘马过世家焉(促织)过蒙拔擢(陈情表)则知明而行无过矣(劝学)乘义项例句因利黍便,宰割天下,分裂山河然秦以区区之地,致万乘之势独与迈乘小舟,至绝壁下(石钟山记)北彼境垣,以望复关(诗经氓)自京师乘风雪(登泰山记)连接,一个接一个兵旱相乘,天下大屈(贾 谊 论积贮疏)辆乃请宾客,约车骑百余手(史记.魏公子列传)“四”的代称以普韦先,牛十二犒师(左传骰之战,“韦”指熟牛皮)遗义项例句蒙故业,因遵策秦无亡矢遵镶之费小学而大遢(师说)置币遇单于(苏武传)(4)策义项例句蒙故业,因遗策振长策而御宇内策扶老以流憩(归去来兮辞并序)策之不以其道(马说)4.词 类 活 用活用类型例字例句释义(1)名词作动词腹至尊而制六合子孙帝于万世之业也然陈涉拿牖继枢之子序八州而朝同列(2)名词作状语有序卷天下,包举宇内,囊括四海之意内立法度,务耕织,修守战之具,处连衡而斗诸侯 申取汉中,西举巴、蜀,率割膏腴之地,如收要害之郡乃使蒙恬共筑长城而守藩篱天下石集购应,赢粮而量从(3)动词作名词追幸逐北(4)形容词作名词尊货而重士(5)形容词作动词且夫天下非个蜀也(6)使动用法外连衡而斗诸侯会盟而谋明秦约从申衡流血潺橹吞二周而亡诸侯5.特殊句式邛匈奴七百余里序八州而期同列以尊黔首意动用法尊贤而事士句式例句句式特点或标志词判断句然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也/仁义不施而攻守之势异也此四君者,皆明智而忠信(2)被动句为天下笑者(3)定语后置句铸以为金人十二(4)状语后置句余威震于殊俗/陈涉之位,非尊于齐、楚中山之君也/锄穆棘矜,非钻于钩戟长钱也/谪戍之众,非抗于九国之师也6.常识梳理(1)连衡合从:连衡,也 作“连横”。

      秦国采用的一种离间六国的策略,使它们各自同秦国联合,从而各个击破连横派的主要代表是张仪合从,从,同“纵”,六国联合起来一同对付秦国的策略合纵派的主要代表是苏秦2)百越:古代越族居住在桂、浙、闽、粤等地,每个部落都有名称,统 称“百 越 ,也 叫 百粤”中国古代对周边少数民族统称为戎、狄、蛮、夷、胡,有“东夷、南蛮、西戎、北狄”之说序,小而朝同列八州:天下(“九州”)除雍州之外的其他八个州九州:亦 称“九土”,代指全国各地古代将全国划分为九州,关于九州的说法不一,一般认为包括兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、雍州、梁州4)-一夫作难而七庙慎七庙:本指四亲(高祖、曾祖、祖、父)庙、二桃(高祖的父和祖父)庙和始祖庙礼记 王制:“天子七庙,三昭三穆,与太祖之庙而七后泛指天子的宗庙考点巩固】1.补写出下列句子中的空缺部分高考所考(1)贾谊在 过秦论 中交代陈涉的身份,说他不过是个“,且是被迁戍边的兵卒2021年新高考I 卷)经典模拟】(2)过秦论 中,贾谊以“席卷天下,包举宇内,来形容秦孝公的远大抱负3)贾 谊 过秦论中,最能体现诸侯各国“合纵”失败的句子是“(4)贾 谊 过秦论中,最能体现秦始皇统一天下势不可当的句子是“贾 谊 过 秦 论 中,写 秦 始 皇 统 一 天 下 后,在 文 化 上 采 取 措 施 的 句 子 是(6)过秦论 中,贾谊用“,四句写出了陈涉举义旗并得到天下热烈响应的情况。

      7)过秦论 中,贾谊用“,四句总结了秦占地由小到大,势力由弱到强,最终统一六国,长达百年的历史8)贾 谊 过秦论最后一段在列举陈涉的诸多弱点后,总结了陈涉与当年诸侯联盟完全不能相提并论的结论:“,飞花令式默写(9)中华传统文化蕴含着丰富的思想精华贾谊 过秦论中 的“”一句,总结了秦灭亡的历史教训;柳宗元 种树郭橐驼传中 的“能顺木之天,告诫我们要尊重事物的发展规律;欧 阳 修 五代史伶官传序中 的“忧劳可以兴国,警诫我们需忧劳辛苦才能振兴国家,贪享安逸必定带来祸患;苏轼 石钟山记中 的“事不目见耳闻,,可乎?”启示我们要重视实践,求真辨伪2.翻译文中的重点句子1)孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策,南取汉中,西举巴、蜀,东割膏腴之地,北收要害之郡译文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;麋名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镐,铸以为金人十二,以弱天下之民。

      译文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦译文:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.阅读下面的文言文,完成文后题目秦并兼诸侯山东三十余郡,缮津关,季险塞,修甲兵而守之然陈涉以成卒散乱之众数百,奋臂大呼,不用弓戟之兵,锄椎白梃,望屋而食,横行天下秦人阻险不守,关梁不用,长戟不刺,强弩不射楚师深入,战于鸿门,无藩篱之艰于是山东大扰,诸侯并起,豪俊相立秦使章邯淮而东征,章邯因以三军之众要市于外,以谋其上群臣之不信,可见于此矣。

      子婴立,遂不寤藉使子婴有庸主之材仅得中佐山东虽乱秦之地可全而有,宗庙之祀未当绝也节选自贾谊 过秦论 下篇)(1)文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将下面相应位置的答案标号涂黑藉使子婴有庸主A 之材B 仅得中C 佐 D 山东E 虽乱F 秦之地G 可全而有(2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()A.“据险塞”与“据亿丈之城”(过秦论)两句中的“据”字含义相同B.“关梁不阖”与“以手阖门”(项脊轩志)两句中的“阖”字含义相同C.“曾无藩篱之艰”与“则天地曾不能以一瞬”(赤壁赋)两句中的“曾”字含义相同D.“秦使章邯将而东征”与“将焉取之”(烛之武退秦师)两句中的“将”字含义不同参考答案微点夯实(第 1 段)从 事 器 械 两 手 合 抱,形容毫不费力(第 2 段)继 承 沿 袭 攻 取 吝 惜 招 致,招 引 共 同,一 道 迎 击 箭头 损 失 弱 点 败 逃 的 军 队(第 3 段)振 兴 功 业 举 起 驾 驭,统 治 天 地 四 方 奴 役 托 付 仇 恨言论,这 里 指 著 作 百 姓 毁 坏 踏 可 靠 的 盘 诘 查 问 坚 固 的 城 池(第 4 段)不同的风俗,指边远的地方 窗户门扇开关的枢轴置身,参 与 举 担 负(第 5 段)像 是 原 来 的 样 子 锋 利 匹 敌,相 。

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