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系主任岗位职责 细则.doc

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  • 卖家[上传人]:飞***
  • 文档编号:29390065
  • 上传时间:2018-01-24
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    • 教务处工作人员岗位职责与主要工作编号:岗位名称:系(部)主任所属部门:本系部直接上级:教学副院长岗位职责: 教学行政管理 人事管理 教学过程管理 教学质量管理 学生管理 其他工作岗位工作内容与标准 教学行政管理 带头履行学院各项管理规定 落实学院布置的各项工作任务贯彻执行学院的各项规章制度 配合党总支做好师生的思想政治工作、宣传工作、德育工作和精神文明建设工作 负责规章制度、工作计划、总结等的审核工作 档案信息管理、爱国卫生等的督查工作 物资管理 人事管理 师资队伍建设 组织学习上级有关教育、教学文件并实施教学计划工作  考核工作 拟定外聘教师计划 教学过程管理 根据教务处教学管理制度,规范教师教学行为 指导各教研室(组)及时、合理的分配教师教学任务 监督教学任务的落实情况 审核教学进度表 组织听课和评课活动 组织教学参、评工作 认真检查教师的备课情况 检查学生作业的布置和批改情况 对教学过程的监督、检查和管理等工作 教学质量管理 建立课程教学质量评估标准 负责相关资格证书的培训和考试及做好定期和不定期的教学检查 科研管理 学生管理 负责学生工作队伍的管理 负责学生的德育管理 负责学生的日常管理 其他工作 组织落实学院运动会等体育竞赛、文化竞赛活动。

       完成院领导下达及临时交办的工作郑州理工职业学院系主任工作量化考评细则一级指标 二级指标 考核内容与标准 考核方式 依据材料 考核分值 考核周期 备注1、带头履行学院各项管理规定(3 分)按规章制度办事,工作无违规记录2、落实学院布置的各项工作任务贯彻执行学院的各项规章制度 (5 分)1、任务明确,责任到人2、每学年对本系(部)教师进行(2)次 量化考核.教学行政管理工作25 分3、配合党总支做好师生的思想政治工作、宣传工作、德育工作和精神文明建设工作 (4 分) 1、教师应热爱祖国,忠诚人民的教育事业,坚持“四项基本原则” ,坚持改革开放,努力学习和认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策2、教师应为人师表,有良好的职业道德、勇挑重担、服从分配、遵纪守法、实事求是、认真负责、爱护学生、言传身教3、教师要努力提高教学科研水平,探索教学方法,掌握教育规律,了解青年学生的生理心理特点,勇于进行教学改革,不断提高教学质量4、教师应积极承担学生的思想政治工作和管理工作结合学科特点和学生的思想实际,在教学的各个环节上,应注意对学生进行科学世界观、人生观的教育、党的基本路线的教育、爱国主义教育、革命传统教育、艰苦奋斗教育,以及道德品质和文明礼貌教育、时刻不忘教书育人。

      4、负责规章制度、工作计划、总结等的审核工作(4 分) 1、以教务处制定的教学管理规定为蓝本制定的教学管理规定2、制定会议管理规定及各教研室管理规定3、制定三年工作规划4、月、学期、年度工作计划和总结等5、制定教师年终考核规定6、负责对制定的文件、规章制度、规划、工作计划、总结等进行审核并提出修改意见,集体讨论通过后,报学院有关部门5、档案信息管理、爱国卫生等的督查工作 (4 分)1、办公设备的管理2、档案信息管理3、爱国卫生达标情况的自查管理工作6、物资管理(5 分)1、负责有关教学易耗材料的申请2、负责本系部数量金额较大的教学设备的申请工作,并协助后勤购买3、负责管理和维护现有的财产和物资4、及时上报本系部财产损耗情况,对于重大财产事故要妥善处理并上报1、师资队伍建设(5 分)1、负责对教师的聘任、资格审查、业务考核和职务评定工作2、提出教师使用和进修培训计划3、对教师晋级及奖惩提出建议 2、组织学习上级有关教育、教学文件并实施教学计划工作(5 分)1、组织教师学习上级有关教育、教学文件精神2、负责审核各教研室(组)的教学计划并检查实施情况人事管理工作20 分 3、 考核工作(5 分) 1、依据教师考核规定对教师进行考核、奖惩、培训、进修、聘任与解聘、晋职晋级、推荐选拔学术带头人和中青年骨干教师等提出具体意见。

      2、对拟调入、调出及借调人员提出具体意见4、拟定外聘教师计划5 分)根据教师工作量需要,提出外聘教师计划根据情况出具书面报告材料并上报教务处及人事处审核1、根据教务处教学管理制度,规范教师教学行为(3分)1、根据教务处教学常规管理制度规范教师教学行为2、学生评议满意率 85%3、教学事故,每学期学生投诉不能超过 3 起2、指导各教研室(组)及时、合理的分配教师教学任务(3 分)1、教学任务与教师的职称,专业,工作量合理兼顾2、开学前两周教师上岗率 98%3、系主任、副高以上教师授课率 100%4、各任课教师授课率 100%3、监督教学任务的落实情况(3 分)1、A、B 级等级资格证书过关率每次递增2、教师教学任务完成率 100%3、每学期 3 次检查教学进度,监督教学任务完成情况4 、审核教学进度表(3 分)1、严格按照教务处制定的教学进度表的规范和格式进行填写2、相同课程应统一教学进度3、监督教师的教学进度表和教学过程是否一致5 、组织听课和评课活动(5 分)1、有计划地组织开展教学研究活动,提出教改建议,组织教师互相听课,参加观摩教学,检查教师的备课、讲课、、考试、指导实习等教学环节。

      2、每学期组织教研室主任听课和评课 2 次,教学过程管理20 分6 、组织教学参、评工作(5 分)1、积极组织参与院公开课竞赛活动2、积极组织参与院优质课竞赛活动7 、认真检查教师的备课情况(5 分)每学期进行期初、期中、期末 3 次教学大纲、教师教案、教学进度的检查工作8 、检查学生作业的布置和批改情况(3 分)每学期进行至少一次的作业布置和批改情况自查9、对教学过程的监督、检查和管理等工作(5 分)1、组织落实学院下达的教学任务,指挥协调教学运行工作,保证教学正常秩序 2、每学期参与全校教学综合检查3、指导教研室(组)进行不定时的教学自查4、每学期期中组织 1 次学生座谈会,征求学生意见1 、建立课程教学质量评估标准(3 分)1、指导各教研室{组}制定相关课程教学质量评估体系2、成立课程教学质量评价小组3、指导教研室{组}每学期进行至少一次的课程教学质量评价2、负责相关资格证书的培训和考试及做好定期和不定期的教学检查(5 分)1、配合教务处做好大学英语 AB 级的考务工作,学生过关率 85%2、配合教务处做好期初、期中、期末 3 次定期教学检查和不定期的自查 教学质量管理15 分3、科研管理(7 分)1、组织各种形式的培训班、研讨会,加强对教育模式的探索与实践,学生学法的调查与指导,推进素质教育,培养创新能力。

      2、 进一步加强科研工作,组织教改实验与教研课题研究,做到目的明确、计划周密、措施具体,有检查、交流、总结或论文3、 负责教育教学论文的征集、交流和编印4、组织系部课题的选项、立项和结项工作承担省市县级教育科研课题、确定并完成校级教科研课题,并进行过程管理5、负责科研经费的管理和使用6、向上级部门汇报科研进展情况1、负责学生工作队伍的管理(2 分)1、负责系学生工作干部和学生干部队伍建设工作2、 、负责指导系团工委和学生会及社团工作2、负责学生的德育管理(3 分)1、负责系学生的心理健康教育工作2、负责系学生思想政治教育工作3、制定系预防突发事件应急方案,了解和掌握学生思想动态,建好重点学生档案学生管理(10分)3、负责学生的日常管理(5 分)1、在学生处的协助下,负责本系学生工作2、负责制定系学生工作计划,并组织实施和抓好落实工作3、负责班风、学风建设,抓好早读、晚自习的检查评比,组织开展学习经验交流和学习竞赛4、负责系部各种活动的组织和管理5、完成院领导交办的其他学生工作1、组织落实学院运动会等体育竞赛、文化竞赛活动{2 分}其他工作5 分 2、完成院领导下达及临时交办的工作(3 分)考评结论考评组意见组长签名: 年 月 日本人意见签名: 年 月 日学院考核领导小组意见年 月 日。

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