
三年级上册语文——32好汉查理.docx
3页32 好汉查理学习目标正确、流利,有感情地朗读课文理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良、信任、充满爱心给人带来的快乐培养学生的阅读能力教学重难点:体会查理发生的变化教学过程:,谈话揭题①导语善良、仁爱的金吉娅同情、体贴一个陌生的小女孩,向她献出了爱心这个只有八岁的小女孩给我们带来了一个感人的故事今天我们再来学习另一个感人的故事②读题:“好汉查理”好汉”你是怎么理解的?读了这个题目,你还想知道什么呢?初读感知①学生听课文录音,激发朗读的兴趣②学生自由朗读课文,要求读正确,读流利③检查读书情况④讨论交流再读质疑①学生默读课文,边读边画出不理解的内容②初步释疑对于一些浅显的问题或不大重要的问题,引导学生相机解决最后提炼出以下两个问题作为重点探讨的问题a.查理有哪些变化?b.查理为什么会有这么大的变化?读悟交流,感受查理的变化①查理有哪些变化?你找到了哪些句子?②教师相机出示句子让学生谈感受:练习有感情朗读可以自由组合,分角色感情朗读拓展练习①完了这个故事,你有什么感想?先说一说,再写一写②镇上的人后来会怎么评价查理呢?请你发挥想象,写出人们对查理的评价板书: 32* 好汉”查理调皮 爱搞恶作剧有礼貌 自信。
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