2019-2020年高中政治 前言第二框 共同提高思想政治素质教学设计 新人教版必修2.doc

2019-2020年高中政治 前言第二框 共同提高思想政治素质教学设计 新人教版必修2一、教学目标： 1．知识与技能：通过学习，使学生懂得提高思想政治素质的重要性及如何提高思想政治素质；懂得把握正确的政治观点和正确的政治方向的重要性 2．过程与方法：通过学生自学，整理出本框内容的提纲；通过鉴赏陈毅的示女儿诗和观看视频，联系自身实际，撰写小论文，升华学生对此框的认识 3．情感、态度与价值观：努力学习科学的政治知识和国家重大的政治战略和决策，坚持理论联系实际，勇于克服学习中的困难，提高对政治科学的兴趣；理解社会主义的政治理想并注重在日常的政治生活中联系实际付诸实践 二、课前准备： 教师：通过CCTV新闻频道网页下载《焦点访谈》之《时代精神》节目；教师、学生查找相关资料，学习研究陈毅的示女儿诗 三、教学过程： 【第一课时】 教师：请学生在课堂上阅读本框内容，同时列出提纲 【学生阅读教材、学生代表上讲台列提纲】 教师总结：分析学生所列的提纲，并与学生一起完善提纲 观看视频：《焦点访谈》之《时代精神》 【多媒体播放视频】 教师：陈毅的示女儿诗和视频《时代精神》给予我们什么启迪？ 【学生讨论、交流】 教师：政治现象是纷繁复杂的。

当今国际形势正发生着广泛而深刻的变化，我国国内改革开放和党的建设中也出现了许多新情况新问题请大家就出现的“腐败现象”，结合教材相关知识，谈谈我们把握正确的政治观点和确立正确的政治方向的重要性 【学生讨论、交流】 教师总结：我们相信，只要全党动手，坚定不移，坚持不懈，深入开展反腐败斗争，腐败现象一定会得到有效遏制，并逐步得到克服，我们党必将不断克服自身的矛盾和问题，保持先进性 【第二课时】 教师：在上一节课的基础上，请学生结合教材、视频、自身实际撰写一篇小论文 【多媒体显示小论文要求】 具体要求如下： （1）题目自拟； （2）写作要做到言之有理，言之有据，言之有情； （3）字数在600字左右； （4）有真情实感，不得抄袭和弄虚作假 【学生撰写小论文】 四、学习训练与评价提示： 1．在课堂教学中，给予学生一定自学的空间和时间，培养他们自主学习的能力但教师一定要发挥好指导者的作用，采用适当的方法进行自学效果的检查，特别是对于那些学习态度不是很端正的学生，教师应给予更多的关心和引导，不能放羊式教学 2．当堂完成一篇小论文，让学生对问题的认识书面化，既能看出学生上课的效率，又能反映学生的价值观及政治态度和立场，也是对自身的剖析和反省。

五、教学设计说明： 就教育要求而言，本框是重点因为就高二课程所担负的教育任务来看，最重要是落实到提高思想政治素质上学习科学的政治知识，把握正确的政治观点，树立正确的政治方向，最后都表现在思想政治素质的提高如果脱离了提高思想政治素质这一目标，那么，所学的科学政治知识再多，也都只是纯粹的知识，而并没有转化为情感、态度和价值观，这也是全册教材所担负的任务所以前言提出的提高思想政治素质的要求，实际上是面向高二教学、教育全局的因此我们在教学中不能仅停留在表面，流于形式，一定要千方百计激起学生的情感，让他们从心里真正认识到这一问题的重要性，并对自己今后的言行产生长远的影响俗话说：“榜样的力量是无限的”，可以通过正面事例的引导，引发学生的思考 附：教学资源 陈毅《示丹淮，并告昊苏、小鲁、小珊》赏析 （二首）一九六一年七月 一九六一年七月，小丹远行就学，余适因公南行，匆匆言别，不及细谈写诗送行，情见于辞，不尽依依望牢牢紧记并告诸儿女 （一） 小丹赴东北，升学入军工写诗送汝行，永远记心中汝是党之子，革命是吾风汝是无产者，勤俭是吾宗汝要学马列，政治多用功汝要学技术，专业应精通勿学纨绔儿，变成百痴聋少年当切戒，阿飞客里空。

身体要健壮，品德重谦恭工作与学习，善始而善终人民培养汝，报答立事功祖国如有难，汝应作前锋试看大风雪，独立有青松又看耐严寒，篱边长忍冬千锤百炼后，方见思想红 （二） 深夜拂纸笔，灯下细沉吟再写几行诗，略表父子情儿去靠学校，照顾胜家庭儿去靠组织，培养汝成人样样均放心，为何再叮咛？只为儿年幼，事理尚不明应知天地宽，何处无风云？应知山水远，到处有不平应知学问难，在乎点滴勤尤其难上难，锻炼品德纯人民培养汝，一切为人民革命重坚定，永作座右铭 [注释] 客里空：苏联卫国战争初期的话剧《前线》中一个爱讲假话、华而不实的人物 忍冬：即冬青，常绿灌木 沉吟：沉思低吟曹操《短歌行》：青青子衿，悠悠我心但为君故，沉吟至今 [史事] 1961年7月，陈毅之子丹淮，考上哈尔滨军事工程学院，要去赴校入学的时候，正赶上陈毅要去南方参加外事活动，陪巴西朋友访问杭州匆忙之间，不及多叙，但又想到儿少年幼，涉世尚浅，不知风云多变，征途多艰，遂写此诗，作为告诫，并表父子离别之情 陈毅作为一个彻底的无产阶级革命家，以革命为本，对党和人民无限忠诚他作为共和国的开国元勋和继周总理之后一个伟大的外交家，为中国人民乃至世界人民的解放事业作出了不可磨灭的贡献。

但他从不居功自傲，一贯严以律己，刻意反省，认为人生过程就是一个不断改造、不断革命的前进过程为此，他必须接受艰苦的磨练，必须在风浪中斗争，才能成为纯而又纯的、具有坚定立场的共产党人，才能为广大人民做出贡献陈毅常常以此自励，在他的《六十三岁生日述怀》中，正是表达了这种思想：中夜尝自省，悔愧难自文；今后几时期，正路再遵循；写诗以自励，聊以剖心情如果《述怀》诗是对自己的要求，《示丹淮》则是他以不断革命的思想对儿女的勉励陈毅深知培养无产阶级革命事业接班人的重要性，本诗以及他同期写作的《示儿女》都是以共产主义的理想对儿女及青年一代的教育，表现了他对革命下一代的殷切期待与勉励 [鉴赏] 这组示儿女的诗篇，是老一辈无产阶级革命家，站在培养无产阶级革命事业接班人的高度上，对儿女提出的殷切期望与要求语言通俗明白，感情挚切，谆谆教导，语重心长 第一首开篇四句，交待写作起因，直切而入，要子铭记接下四句，作者简明扼要，微言大义汝是党之子，革命是吾风汝是无产者，勤俭是吾宗作者显然是把自己的孩子放在无产阶级革命事业接班人的位置上，而不是作为功臣之后严加要求，要他们发扬艰苦奋斗的优良传统，保持革命本色以下十二句，从汝要学马列，到善始善终，是要求孩子德、智、体全面发展，把自己培养成为对党的革命事业和建设事业有用的人材，切忌成为游手好闲、过寄生生活的纨绔子弟，也不要成为不学无术，爱讲假话、华而不实的人物。

作者在这里采用正反对比的手法，加强了说服力，接下来人民培养汝，报答立事功四句，作者是用共产主义的人生观、世界观教育后代，要他们学成之后报答人民的养育之恩，祖国有难，应首当其冲结尾六句，作者则是以千锤百炼后，方见思想红的道理，鼓励儿女要不怕困难，敢于战胜困难，经过艰苦的磨炼后，锻造出火红的品性来 最后几句，作者以青松经风雪而挺，忍冬历严寒犹绿，深山石灰千锤百炼方见清白连连作比，把一股凛然豪气表现得淋漓尽致我们再次感受到大雪压青松，青松挺且直的勃发雄气激荡作者并跃动纸上，搏击着儿女并向每一个读者的心灵渗透 作者写到这里，显然意犹未尽又深夜拂笔，细作沉吟于是我们又看到了作者的第二首诗如果说第一首诗中的谆谆教诲，使我们看到了一个严父的形象，这里的再三叮咛，则让我们体验到慈母般的温情临行前的叮嘱，它是严肃的，但语语含情作者作为一个曾率军百万的将军，说话办事一向斩钉截铁雷厉风行儿去靠学校，照顾胜家庭儿去靠组织，培养汝成人样样均放心，为何再叮咛？我们从这一组像是问话，像是自答，不断反复和沉吟的诗句中，看到了某种犹豫、割舍不下甚或是婆婆妈妈的感情但它也因此让人感动 作者作为一个无产阶级的革命家，它把自己的生命看成为属于党和人民的，把自己的儿女也是放在革命事业接班人的位置上来看待，他的人伦之爱、亲子之情也就升到了另一高度。

他对儿子的诸多牵念并不只是私自的，他想到的是下一代要能担负起继续革命的伟业，必须磨练意志，锻造品性，保持革命的坚定信念，一直向前无奈儿子年幼，经历尚小，不知路途多艰，爱子心切，便只有一再叮咛了应知天地宽，何处无风云？应知山水远，到处有不平正是说前进的道路不会一帆风顺，处处存在着矛盾和斗争，应该做好充分的思想准备，鼓励孩子不要被困难吓倒，不要被风浪冲垮，不要在前进的路途中迷失了方向在这里，作者一连用了几个应知，把挚爱、惦念、鼓励与期待一齐笼于笔端，像一席亲切和蔼语重心长的交谈 结尾四句人民培养汝，一切为人民革命重坚定，永作座右铭在这斩钉截铁的话语中，在一切所包含的范围深广，在永作所经历的时间长久之间，再次浮现起一个胸怀坦荡意志坚定永远前进的革命家的身影，一个爱中有严严中有爱的父亲的形象我们再次为一种精神所感染，一种力量所激荡，被一种坚定的信念支撑起来这是作者对自己的子女也是对青年一代的期望 这首诗语言明白晓畅，诗体舒展自如情生语到，为意遣文，毫无矫饰，真切自然作者把谆谆教诲融于切切之言，把爱子之情寓于鼓励和厚望，爱中有严，严中有爱，二者交相辉映，使我们看到了革命家的铮铮铁骨和一个严父的依依情怀。

看到老一辈革命家，看到身经百战的开国元勋，一个为无产阶级革命事业奉献一生的伟大功臣，这样教育自己的子女，不光是今天的青年一代仍会受到深深的感动，这时任何一个共产党人都该扪心自问：我做到了吗？。