
可视化-课程设计任务要求汇总.doc
4页1《可视化程序设计》课程设计说明一、一、 设计的目的和要求设计的目的和要求(一)设计目的(一)设计目的 将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来,对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比 较和总结,结合设计题目进行综合性应用,对所学知识达到融会贯通的程度 通过课程设计,学生在下述各方面的能力应该得到锻炼:(1)进一步巩固、加深学生所学专业课程《可视化程序设计》的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养学生综合分析问题,解决问题的能力2)全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力,从而达到提高学生素质的最终目的3)利用所学知识,开发小型应用系统,掌握运用 VC++语言编写调试应用系统程序,训练独立开发应用系统,进行数据处理的综合能力4)对于给定的设计题目,如何进行分析,理清思路,并给出相应的数学模型 (5)掌握自顶而下的设计方法,将大问题进行模块化,领会结构化程序设计的方法 (6)熟练掌握 C++语言的基本语法,灵活运用各种数据类型 (7)进一步掌握在集成环境下如何调试程序(单步调试,设置断点、观察表达式,分块调试) 和修改程序 (二)设计要求(二)设计要求 ((1 1)对设计过程的要求)对设计过程的要求 1.创建类并使用类对象完成相应的任务。
2.设计中的每一个功能均由类对象来完成 3.理解工程的概念和头文件的使用 4.深入理解封装、继承和多态这的等面向对象的编程的特点 4.自备软盘进行存储备份,以免机器故障、或其他同学的误操作而丢失程序 5.在硬盘上建立自己的目录,将程序文件存储到该目录下,即有利于调试文件, 又保证了文件的安全性 ((2 2)对课程设计报告的撰写要求)对课程设计报告的撰写要求 1.课程设计报告包含的内容有: ·设计题目 ·系统环境(硬件环境、软件环境) ·设计内容 ·绘制流程图及模块图 程序清单 ·设计中遇到的问题及解决方案 ·* 应用程序功能扩展与创新等 ·心得体会 ·参考文献 2.课程设计报告撰写的要求 ·在 WORD 下进行排版并打印的报告,一律用 A4 大小的纸张,并严格按照统一封面 进行填写和打印;没有条件的同学,统一用专用稿纸进行手写,做到字迹工整,排列清2晰,绘图细致 ·严禁抄袭程序或报告,否则以零分计二、课程设计相关文件参见:陕西科技大学大学教务处 首页 >> 教务管理 >> 实践教学 >> 设计 >> 课程设计 课程设计指导书 课程设计说明书封面 课程设计任务书 课程设计成绩考核表 陕西科技大学 课程设计工作管理办法 3.设计步骤: ·画出 N-S 流程图。
·根据流程图编写程序清单 ·上机调试程序(使用单步调试,设置断点、观察表达式,分块调试的方法) ·考察运行结果,是否符合题目要求;若有问题,不断调试,直至成功 ·及时整理资料,撰写课程设计报告中有关这个题目的内容 三、进度安排 按教学计划规定,该门课的课程设计总学时数为 1 周,其进度及时间大致分配如下:序号设计内容天数(约占比例)1需求分析、N-S 流程图的绘制、编写程序12上机调试23撰写课程设计报告14答辩总结及成绩评定1 总计5 5 天天说明:需求分析、N-S 流程图的绘制、编写程序、撰写课程设计报告等过程在时间紧张的情况 下,可由学生在课外补充完成四、答辩与成绩评定 1.课程设计的程序以软盘形式上交,文件夹名称为学生姓名及学号的组合有以下情况的学生 不能参加答辩: ·设计报告未经指导教师审阅 ·或设计内容不全(有设计报告而无设计程序、有设计程序而无设计报告) ·未经指导教师许可或无故不到者,缺勤率达 50%的学生答辩时,设计者在 5 分钟内阐述自己的设计过程和最终结果,突出设计中遇到的主要问题和解 决方法,然后回答教师提问每位学生答辩总时间一般不超过 10 分钟 2.课程设计成绩的评定:根据设计的完成情况、程序的编制质量、独立设计能力以及答辩情况 综合衡量,由答辩小组讨论决定。
原则上按以下公式计算: 课程设计成绩=考勤×10%+报告×20%+答辩×20%+程序×50%3五、特别说明:五、特别说明:答疑地址:答疑地址:2 2A408 时间:12 月 8 日起指导教师:指导教师: 郭文强提交内容: 1)1) 课程设计报告一份;课程设计报告一份; 需附: a、封面、设计任务书(认真填写相关信息) ; b、主窗口布局:菜单设计、控件与资源 ; c、详细设计过程; d、调试运行情况2)2) 陕西科技大学陕西科技大学 课程设计成绩考核表课程设计成绩考核表3)课程设计资料袋资料袋 4)口试记录口试记录一份(自拟课程设计中涉及题目 3 道,并做简要回答) 5)电子版电子版:: a) 各源程序需以学号为文件名, (如:92403428.m) 并发送至电邮 1907472657@.com b) 电邮主题注明:班级_姓名_可视化程序设计课程设计(如:电信 111_ 周杰伦_可视化程序设计课程设计) 提交时间:第时间:第 1616 周星期五周星期五(12(12 月月 1818 日日)11)11::0000 前;前; 严禁抄袭程序或报告,否则以零分计。
------------------------- ps:ps: 对课程设计报告的撰写要求对课程设计报告的撰写要求课程设计报告包含的内容有:课程设计报告包含的内容有:·· 设计题目设计题目 ·· 系统环境(硬件环境、软件环境)系统环境(硬件环境、软件环境) ·· 设计内容设计内容 ·· 绘制流程图及模块图绘制流程图及模块图 ·· 程序清单程序清单 ·· 设计中遇到的问题及解决方案设计中遇到的问题及解决方案 ·· 心得体会心得体会 ·· 参考文献参考文献参参 考考 文文 献献 1.李华.Visual C++ 编程技巧典型案例解析[M].北京:中国电力出版社,2005 2.陈建峰.Visual C++ 实用编程百例[M].北京:清华大学出版社,2004 3.赵国华.Visual C++ 高级编程实例精解[M].北京:国防工业出版社,2001 4.黄明.Visual C++信息系统设计与开发实例[M].北京:机械工业出版社,2005 5.黄维通,姚瑞霞. Visual C++程序设计教程[M].北京:机械工业出版社,2005 6.吕凤翥.C++语言基础教程[M].北京:清华大学出版社,2004 7.伍俊良.VC ++课程设计与系统开发案例[M].北京:清华大学出版社.2003 8.杨淑莹.VC++图像处理程序设计[M].北京:清华大学出版社 . 200549.郎锐.Visual C++特效技巧典型例程解析[M].北京:机械工业出版社 .2006。












