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班主任工作经验交流.doc

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  • 卖家[上传人]:博****1
  • 文档编号:536510689
  • 上传时间:2023-07-28
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    • 尊敬的各位领导、同行们: 下午好,今天很荣幸和大家在一起交流,从教十多年来,一直担任班主任工作,期间有苦也有乐,积累了一些经验,更多的是教训,从班主任工作的探索和实践中,使我感悟到:作为一个班主任,如果在平凡的工作中,能在学生身上倾注满腔慈母般的爱心,无微不至的细心,平等交往的诚心,倾听沟通的耐心和给自己工作的信心,就为我们做好班主任工作储备了较为充足的能量,我们就可以用我们的 光照亮教室的每个角落,用我们的热温暖每一颗幼小的心灵,用我们的情点燃每个学生心中理想的火焰下面是我做班主任工作的一点感悟,也是一些比较传统的认识,不妥之处恳请赐教一、用爱浇灌班中每朵花爱是指引人们从黑暗走向光明的灯,爱可以将封冻的心焕然冰释,我们只有把无限的爱给了那些天真的孩子时,才可拉近与老师的心理距离,在老师关爱与友爱的阳光之下,才可获得心理的最大化,最终使学生“亲其师,信其道”,老师的一切教育可能达到预期的目的,如我班,班中丢东西现象严重,三天两头有人告状,家长也经常打反映情况,可是,尽管我千叮咛万嘱咐,费尽口舌,万般说教,总是无济于事,偶尔有一天,一位同学找到我却说:“老师,我发现闫静经常拿别人的东西,今天我的计算器被她装到书包里。

      听到这件事,我感到很震惊,一向表现非常出色、学习突出的她不可能吧!于是,我在班中淡淡的提了一下,也没有把这当回事,更没有认真处理因为闫静同学学习一直名列前茅,她聪明可爱,但我万万没有想到,这一次次的纵容,使她的这种行为正逐渐成为一种习惯,也使她一步步成为同学眼中的“偷人贼”是的,播种行为可以收获习惯,播种习惯可以收获性格,播种性格可以收获“命运”原来,通过和她私下的交谈中得知,由于她的父母离婚,而使她成为一个被世人遗忘了的孩子在以后的日子里,生活上我像父母般的关怀她,学习上像姐妹般的帮助关爱她,思想上像朋友般的开导教育她,使她在爱的氛围中对待每一位学生,带着一颗爱心去了解学生如把学生的饥寒冷暖都挂在心上,就像他们 亲身父母一样用真心去爱他们,多和他们交流,让学生真正感觉到老师就像亲娘一样使学生“亲其师,信其道老师的一切教育可能达到预期目的如我班的王小源同学,性格比较内向,不爱举手发言,成绩较差,当我了解到他是因为父母离异的因素造成的我及时与家长联系,了解具体情况,常常走在他面前开导,鼓励,教育他,不断与他谈心,慢慢消除他的精神压力,我还利用自习课他,课后派一个小助手老师帮他解除难题经过一段时间的努力,他慢慢变得开朗起来,不再沉默寡言,而且上课也能经常举手发言,中期测试每门成绩都有所进步。

      二、爱中有严,严格的要求是最大的尊重 俗话说:“严是爱,宠是害我班有一个非常调皮的学生叫高帅,家境也很差,父母在外打工,没人管,学习也比较差,做事我行我素,在教育转化这个学生的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,以前,我觉的这个孩子无可救药,经常轻视,冷淡的对待他,由于他调皮捣蛋,上课又不爱听讲,我一气之下把他调到了最后一排,看到他,我就板着一副面孔,结果学生表面上对我产生服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理,相反,自习课吵闹声更大了,上课有插嘴和做小动作的习惯,作业也不认真完成了于是,我改变了方法,平时多接近他,和他谈心,了解他的生活情况,学习情况,结果,这个学生很愿意和我交谈有什么事情都愿意对我说,一次,他对我说:“老师,我不想上学了我感到震惊,是不是前段时间我对他太苛刻了我问他,你为什么会有这样的想法,你很聪明,只要听话,上课认真听讲,你一定是咱班最棒的如果下次小测验你的成绩比前一次有进步,老师就把你调回原来的位置不是的老师,我的父母在外打工,经常不回家,爷爷、奶奶没有钱经常吵架,我很烦恼,学习不能安心我听后,耐心地给他做工作,第二天,给他的父母打,随后去他爷爷、奶奶家了解情况。

      问题解决了,孩子学习安心了,看到这样的结局,我感到有成功的喜悦,我终于明白了,对学生要严中有爱,严格的要求是最大的尊重三、做好学生的思想工作六年级的学生自控力差,纪律涣散,我从培养良好的习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律,利用晨会课,班会对学生进行思想教育,及时发现问题,,有不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育使同学们多看到别人的优点,发现自己的缺点,金无足赤,人无完人,不能处处要完美,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段四、培养良好的班集体班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳因此,树立良好的班风,是管理好一个班级的基础,平时多注意与各科老师紧密配合,对班干部进行培养和适当的引导,树立和维护彼此的威信,使得班级工作得以顺利开展我班班长曹宇昕同学是班主任的得力助手,不仅敢管,而且责任心比较强但是在管理班级中,对班级事务处理方法有欠缺,学生有意见我一方面维护他在学生中的威信,一方面利用课间时间找他谈话,教她处理班务的正确方法现在她在我班中真正成了一个认真负责,很有威信的班干部如今,看看自己的班级,做眼保健操不用守了,劳动中我不用动手了,更高兴的是之前打架迟到的杜良不在打架了,常欠作业的贾小飞王静不见了,对什么都不感兴趣的李克寒贾泽旗,也能积极地参与班集的拔河比赛中,看到这些,我欣慰的笑了。

      班主任工作中,我感触颇深,有几分劳果,几许收获,咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜班主任工作是平凡而繁琐的工作,让我们在实践中探索行之有效的工作方法,使班级管理工作更上新台阶以上是我对班主任工作的一点粗浅见解,有不妥之处,请老师们多提宝贵意见。

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