课题：布贴画.doc

课题：布贴画 科目属性：生活服务类中的手工制作类课时安排：共3课时： 布贴画简介及布贴画设计1课时 图案分解与制作2课时材 料：花布、卡纸、彩纸、胶水、白乳胶、双面胶、各种废料、废品等 工 具：剪刀、刀子、镊子等教材与学 布贴画是青少年非常喜欢的一种艺术创造形式，其取材方便、制作简单、效果情分析： 独特，在制作中既动手又动脑，能引起学生浓厚的兴趣它对培养学生细致精 巧的劳作能力、对启迪学生的智力，开发学生的创造力是一种良好的训练由 于初中学生具有一定的设计能力，故本课题应重点放在布贴画的剪贴方法上 教学目标：知识目标：了解布贴画的基本知识，并掌握制作方法 能力目标：培养学生创造意识、设计思维和动手能力；培养学生美化生活环境的能力 德育目标：增强学生节约、环保意识、陶冶情操、激发对美好生活的向往。

教学重点：布贴画的粘贴方法教学难点：布贴画图案的分解教学创意：教师运用贴近学生生活、有代表性的实例图片，激发学生的学习兴趣；运用电 教媒体解决课题的重点、难点教学媒体：投影片、挂图、实例图片教学结构： 介绍布贴画的有关知识 布贴画的设计步骤 布贴画图案的分解方法 布贴画的制作方法 布贴画的制作练习教学过程： 提问导课：何为布贴画？（展示布贴画实例）回 答：凡是用布作为主要材料，通过剪切、粘贴等方法制作出来的工艺美术作品就叫 布贴画板 书：一、布贴画的特点 讲 述： 1、布贴画是一种工艺美术作品它借助与人的艺术素养、劳动技能，利用各 种花布的材料质感而制作成人人喜闻乐见的工艺作品它和其他工艺作品一样 都是从人们的劳动中产生，从人们的劳动中发展，都是人类创造的艺术文化的 一部分 2、布贴画主要是以提炼、夸张的手法来进行艺术创作，其取材方便、制作简 单、效果独特。

布贴画的表现内容丰富多彩，它特别适合表现人物、动物、 风景等题材，可以制作成贺卡、装饰画、墙报等来美化我们的生活板 书：二、学习布贴画的意义讲 述： 1、布贴画所用材料大多是打入生活“冷宫”的废料和废品，这种“变废为 宝”的创作活动如果发扬光大，将有效的减少生活垃圾，成为抑制“白色” 与“黑色”污染，播扬生活“绿色”的有效途径 2、布贴画作为一种培养学生创作意识、设计思维、动手制作能力的教育活 动，对于提高学生的审美观点、观察能力和艺术水平，都有很大的作用而且 对于促进学生更加心灵手巧、提高学生的创造思维水平，以及增强学生在未来 从事生产劳动，发明创造与美化生活等方面所需的基本素质，同样有重要的教 育意义 3、制作布贴画，不仅能美化学生的生活环境，陶冶学生的情操，还能增添 学生对美好生活的向往。

制做一幅妙趣横生的布贴画，不仅有利于智力的开发， 锻炼学生的动手能力，是学生心灵手巧，还可以提高学生的艺术修养和审美能 力板 书：三、材料和工具 （一）、底版：可用三合板或卡纸（白板纸） （二）、衬纸和衬布1、 衬纸：色彩较为淡雅的色纸、吹塑纸、瓦楞纸2、 衬布：质地比较薄的单色布、花纹必较简洁的花布 （三）、装饰材料：1、 布料：绒布宜做头发、鞋子等部位；薄呢宜做人物皮肤部位及风景装饰；花布易做人物皮肤部位2、 纸：色纸易做人物皮肤部位及背景；吹塑纸易做背景及风景、动物装饰3、 废品装饰：毛线易做头发及图案镶边；锻带易做蝴蝶结及花边；闪光片、金属珠片、纽扣、贝壳等可用与适当的装饰点缀4、 废料：吸管、冰糕棍、电线、牙签、泡沫、烟盒、糖纸等都可做适当的装饰四）、粘结材料：胶水、白乳胶或粘力较强的混合胶、双面胶或双面泡沫胶带五）、工具：剪刀、刀子、镊子、排刷或毛笔板 书：四、布贴画图案的设计步骤讲 述：（一）、立意 布贴画创作的首要一点是立意，即想要表现何种题材。

布贴画的常见题材有以下几种：1、装饰画 2、贺卡（生日卡、新年卡、圣诞卡） 3、校园墙报 （二）、构图 构图即按照自己的立意，对画面内容进行具体的安排，组织，布置主要是通过头脑中的思维和想象，把布贴画的内容以画草稿的形式表现出来要求如下：1、 内容形象要新颖、健康，符合青少年的特点2、 内容形象要简练，夸张，符合新时代的要求3、 画面要丰富，具有完整性 （三）、画稿 正稿需要画二张，一张用来分解图案，一张画在底版上，初 学者可参照底版的画稿进行粘贴板 书：五、布贴画的制作过程 （一）布贴画图案的分解讲 述：设计好图案后，要先在原稿上进行分解，然后根据分解的图案依次剪下在分解时要注意完整性，不应过于分散1、 人物、动物等图案进行分解时，一般以身体各部位为分解线如图：2、 风景图案容易分解零散，引起视觉混乱，分解时应以景物的远近和景物的不同为分界线如图： 板 书：（二）选材料 选择适当的制作材料恰当地表现所制作的对象，是制作布贴画的一个重要过程，也是保证顺利实现立意、构图的重要前提。

应根据自己所设计的图案选择 材料板 书：(三)粘贴 将剪下纸样正面涂上胶水或双面胶，粘到所选布料的反面，再沿线剪下；把剪下的部件反面涂上胶水或双面胶，用镊子逐一粘到底版上，拼贴成一幅完整的画面 介绍二种粘贴方法：1、 衔接方法：把分解的图案以拼帖、不重合的形式进行粘贴投影动片）2、 压帖方法：把分解的图案以重叠的形式进行粘贴投影动片） （四）装饰点缀 粘贴好画面后，可根据画面要求用珠光片、毛线、缎带等做适当的点缀板 书：六、布贴画制作五忌 1、忌脏 布贴画是将布料经过粘贴而成为画面，使用了大量的粘结剂，很容易将粘结剂弄到布面上，产生污点故在涂胶时要做到量少、均匀、全面，不要使胶被挤压到布料外面；有些废料如冰糕棍、糖纸等要事先清洗干净，否则会发霉、变黑，污染画面 2、忌乱 所谓乱是指画面上的构图和用材没有规律首先是画面内容混乱，没有一定的主题，画面上的物体分散、不紧凑其次是所用材料制作不精美，需要排列整齐的不整齐，使人看了感到凌乱。

因此，要注意这方面的问题 3、忌杂 所谓杂，是指画面的制作材料杂乱布贴画所用材料非常广泛，单一定要根据具体内容选择必要的材料，不能将一些可有可无的材料硬拼凑上去 4、忌虚 忌虚，就是要避免制作过程中由于对制作材料涂胶不够，没有粘牢，使布片产生起翘、卷曲，甚至脱落布贴画主要是用粘结剂粘贴制作材料，所以，粘贴是布贴画制作的一项基本功，在涂胶时要均匀，对于难粘的材料，可用双面泡漠胶带粘贴5、忌皱 在粘贴面积较大的布料时，有些棉布会因吸收水分，产生膨胀，容易起皱涂胶要少而匀，涂上胶后稍待片刻再粘贴，即可避免皱折产生练 习：仿制练习，出示例图，让学生跟着老师一起制作 制作步骤：1、 准备底版：用白色或浅色做成底版备用2、 临摹图案：根据例图按比例用铅笔在白纸上画出结构图，再复印到底版上3、 分解图案：把图案按各部分剪下，将剪下纸样正面涂上胶水，粘到所选用布料的反面，并沿线剪下。

参照图1）4、 粘贴图案：把剪下的各部分反面涂上白胶，逐一粘到底版上，拼成一幅完整的画面参照图2） 作 业：可根据不同题材让学生自己创意制作一张布贴画 头发、胳膊用蓝布 脸、眼睛、手、脚用白绒布 胡须用黑毛线，眼珠、鼻子用黑布 嘴用黑布，舌头用红布 衣服、扣用浅色布 布袋用白绒布。