赋得古原草送别.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,赋得古原草送别,作品注释：,赋得：借古人诗句或成语命题作诗诗题前一般都冠以“赋得”二字这是古代人学习作诗或文人聚会分题作诗或科举考试时命题作诗的一种方式，称为,赋得体,离离：青草茂盛的样子一岁一枯荣：枯，枯萎荣，茂盛野草每年都会茂盛一次，枯萎一次远芳侵古道：芳，指野草那浓郁的香气侵，侵占，长满远处芬芳的野草一直长到古老的驿道上晴翠：晴空下一片先翠的野草荒城：荒凉、破损的城镇连同上句之古道，皆用以点染古原景色王孙：本指贵族后代，此指要送的人萋萋：形容草木长得茂盛的样子作品译文,古原上的野草繁密茂盛，每年一度枯萎一度繁荣野火把它烧也烧不尽，春风吹来遍地又再生远处的芳草侵伸向古道，翠绿的草色连接着荒城今天我又为朋友送别，青青草儿满怀离别情创作背景,赋得古原草送别,作于公元,788,年（唐德宗贞元三年），作者当时实龄十六岁此诗是应考习作，按科考规矩，凡指定、限定的诗题，题目前必须加“赋得”二字，作法与,咏物诗,相似作品鉴赏,诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。

第三、四句“野火烧不尽，春风吹又生”，一句写“枯”，一句写“荣”，是“枯荣”二字意思的发挥不管烈火怎样无情地焚烧，只要春风一吹，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力第五、六句“远芳侵古道，晴翠接荒城”，用“侵”和“接”刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，“古道”“荒城”又点出友人即将经历的处所最后两句“又送王孙去，萋萋满别情”，点明送别的本意用绵绵不尽的萋萋春草比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情，真正达到了情景交融，韵味无穷全诗章法谨严，用语自然流畅而又工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，在“赋得体”中堪称绝唱据宋人尤袤,全,唐诗,话,记载：白居易十六岁时从江南到长安，带了诗文谒见当时的大名士,顾况,顾况看了名字，开玩笑说：“长安米贵，居大不易但当翻开诗卷，读到这首诗中“野火烧不尽，春风吹又生”两句时，不禁连声赞赏说：“有才如此，居亦何难！”连诗坛老前辈也被折服了，可见此诗艺术造诣之高作者简介,白居易（,772,846,），唐代诗人字乐天，号香,山居士其先太原（今属山西）人，后迁下邽（今,陕西渭南东北）贞元进士，授秘书省校书郎元,和年间任左袷遗及左赞善大夫后因上表请求严缉,刺死宰相武元衡的凶手，得罪权贵，贬为江州司,马。

长庆初年任杭州刺史，宝历初年任苏州刺史，,后官至刑部尚书在文学上，主张“文章合为时而,著，歌诗含为事而作”，是新乐府运动的倡导者其诗语言通俗和,元稹,并称“元白”，和,刘禹锡,并称,“,刘白,”，与,李白,、,杜甫,一起被后人并称为唐代“三,大诗人”有,白氏长庆集,百科名片,赋得古原草送别,是,唐代,诗人,白居易,的,成名作,此诗通过对古原上野草的描绘，抒发送别友人时的依依惜别之情它可以看成是一曲野草颂，进而是生命的颂歌诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美，后四句侧重表现其共时之美全诗章法谨严，用语自然流畅，对仗工整，写景抒情水乳交融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱人教版小学课本中的古诗,草,选取的是该诗前四小句作品名称：,赋得古原草送别,作品别名：,草,创作年代：中唐,作品出处：,全唐诗,文学体裁：,五言律诗,作者：白居易,谢谢指导,欢迎指导,。