
幼儿园的中班保育员工作总结.docx
8页幼儿园的中班保育员工作总结幼儿园的中班保育员工作总结1 时光飞逝,转眼之 间,一个学期很快过去了,回顾这一学期自己的工作,真是 有喜又忧,但我以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持 续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当 中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持现将这 学期的工作总结如下:一、 保育方面每天我一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、 杯子的消毒工作,以及各项卫生工作在平时,为了让幼儿 养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注 意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让 幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安 静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进 餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯; 在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿 正确的睡姿,安静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分离, 认真完成职责,全心全意为幼儿服务孩子的快乐,是对我 工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定二、 教育教学方面认真学习幼儿园《纲要》及《幼儿园管理规程》,全面 了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。
在教 学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,用眼睛关注 每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信的明灯, 我帮助幼儿发现自己的优势、智能,建立自信和对集体的归 属感在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的兴 趣真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方 面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教 育孩子的疑问帮着查资料回答当问题出现第一时间与家长 联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很 在意园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现 与进步,也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮肋孩子找 差矩与不足,找到继续教育引导的方向总之,这学期来,我努力做好本工作,但在工作中也难 免存在不足,我会在工作中加以改进,扬长避短,继续努力, 把工作做好,力争更上一层楼幼儿园的中班保育员工作总结2 一、不断学习,总 结经验,做好自己的保育工作社会在发展,对保育员不断提出新的要求,这就要求我 不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员在工作中, 我以幼儿园及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相 处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的水平二、关心孩子,热心工作自从我担任了中班的保育员以来,我是用心诠释着 “爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心, 也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的. 成长。
通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业, 只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和 孩子的信任三、 手脚勤快、经常反思虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平 时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知 识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道, 那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等, 除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为 什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思 一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进 步四、 努力方向这半年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样 那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有 经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今 后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起 孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、 密切联系,增进家园互动家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长 的配合平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通 接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关 心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖我通过各种 方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家 长建议。
让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的 一日生活,并向家长提供一些正确的保育方法,一起探讨一 些现实中的棘手问题,建立了信任的家园关系幼儿园的中班保育员工作总结3 时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下, 尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方 面总结如下:一、 政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推进素质教育的今天, 作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德 风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人因此, 我能够提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结, 相互配合,努力完成园领导交给的任务二、 保育工作方面:认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作我坚持做 好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯 作为卫生保健工作的重中之重通过我们的努力,有效的控 制疾病的传播,确保了幼儿的健康在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿 准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育 活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安 全能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。
能搞好班级和 包干区的卫生工作物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四 角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环 境中健康地成长能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增 加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服能做 好幼儿活动的护理工作根据天气的变化给幼儿增减衣服, 活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对 照保育员职责逐条逐项地进行自查按要求完成本职工作 不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨,今年六一 活动期间,我能够克服家中的困难,加班加点赶制演出服装, 受到园领导的表扬三、存在的不足之处:工作中,有时会出现一些急躁情绪在轻声教学方面有 待加强以上是我的工作总结,请领导和同志们批评指正幼儿园的中班保育员工作总结4 时光飞逝,转眼间 又到了总结一个学期工作的时间了作为一名保育员,我在 领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自我的 本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大 家的身上学到不少的知识以下,我将进行本学期的工作总 结一、不断学习,总结经验,做好自我的保教工作随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视, 所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。
这就要求五、 家园互动我明白要搞好班级工作,需要家长的配合我能热情对 待每一位家长,注意和家长沟通接送孩子时和家长聊上几 句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情 景,家长都感觉十分高兴和温暖同时,我及时向家长反映 幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议六、 取得的成绩在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手 工等技能的练习,配合班级教师做好环境创设和区域自制材 料的制作并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中,取得 了一等奖的好成绩中班幼儿自理本事较差,在幼儿入园适 应后,不断培养幼儿良好的生活自理本事,帮忙幼儿学习自 我穿衣、自我穿鞋袜,在幼儿自理本事比赛中,本班幼儿取 得了一等奖的可喜成绩七、 今后努力的方向对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教 育还是保育,都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不 够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自我 成为一名合格的保育员教师幼儿园的中班保育员工作总结5 转眼一个学期过去 了,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢 乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步同时一学 期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过 去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。
一、 不断学习进取,总结工作经验认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步, 对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作 中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师 在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力 做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自 己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及, 及时完成下达的各项工作任务二、 做好幼儿一日生活常规的培养工作在工作中,我们应该多看一此保育的书,还有深入贯彻 《幼儿园教育指导纲要》培养幼儿良好习惯和合作能力参加 与,探索意识能力,培养幼儿行为规范,自理生活能力,生 活卫生养成良好习惯,三、 比如让幼儿学习穿衣服、鞋袜,整理自己的床上用 品,学做一些力所能及的事,在来纠正幼儿的一些不好的习 惯,如打架、争抢玩具等,养成互相帮助的良好品质在户 外活动的时候,不让幼到不安全的地方玩,增强幼儿的体质三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的 发生老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围 内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养 幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌 椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强 化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。
认真做好 午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录有病的 幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥 定期给家长拿回去清洗四、 认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标 做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼 儿的神态、情绪,发现异常及时询问五、 认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一 周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净, 地面整洁,无死角本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个 人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育, 都是我学习的目标要把好的方面坚持住,不够的地方向别 人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格 的保育员教师。
