部编人教版五年级上册语文全册试卷5套（新审定部编）.doc

部编人教版五年级上册语文全册试卷5套〔新审定部编〕 新版部编人教版五年级上册语文全册试卷 按照2023年最新审定改版教材编写 试卷说明: 本套试卷是按照2023年审定最新版教材编写,试卷内容详细考点齐全，可A4纸直接打印，也可以随意编辑本套试卷还存在许多缺乏之处,望广阔您慎重下载. 试卷目录： 新版部编人教版五年级上册语文第一单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文第二单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文第三单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文第四单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文期中试卷〔10套〕 新版部编人教版五年级上册语文第五单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文第六单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文第七单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文第八单元试卷〔5套〕 新版部编人教版五年级上册语文期末试卷〔10套〕 第一单元达标检测卷 时间：90分钟 总分值：100分 一、根底训练营(46分) 1．给下面加点的字选择正确的读音，用“√”标出6分) (1)小家伙银灰色的眼睑(jiǎn liǎn)盖住眸(móu mú)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的．．绒(rónɡ lónɡ)毛盖住。

(2)白鹭有铁色的长喙(huì yuán) ．(3)花生的价钱便(pián biàn)宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃 ．(4)这是别的鸟很难表现的一种嗜(shì nì)好 ．2．读拼音，写词语10分) 3．照样子，加减偏旁变新字再组词12分) (1)例：肖 __梢__( 树梢 ) __稍__( 稍等 ) __悄__( 悄悄 ) 分 ____( ) ____( ) ____( ) 尧 ____( ) ____( ) ____( ) (2)例：乌 __鸟__( 飞鸟 ) 尤 ____( ) 兰 ____( ) 未 ____ ( ) (3)例：咐 __付__( 支付 ) 矮 ____( ) 榨 ____( ) 匣 ____ ( ) 4．写出句子中加点词语的近义词4分) (1)笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢 ) ．．(2)白鹭是一首精巧的诗 ) ．．(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样，使人一见就生爱慕之心 ) ．．(4)母亲吩咐我们就在后园的茅亭里过这个节 ) ．．5．句子万花筒。

按要求改写句子)(5分) (1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里缩句) _________________________________________________________ (2)我受到了启发扩写句子) _________________________________________________________ (3)我的时装展不得不推延了不改变意思，换一种说法) _________________________________________________________ (4)母亲把花生做成了好几样食品改为“被”字句) _________________________________________________________ (5)父亲的教诲让我一生一辈子受用不尽修改病句) _________________________________________________________ 6．照样子，根据词语的不同意思造句4分) 例：姿态：桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态 大家以全新的姿态迎接新年的到来 体面：(1)荣耀；荣耀；面子上好看。

_________________________________________________________ (2)(相貌或样子)好看；美丽 _________________________________________________________ 7．写出以下句子运用的修辞手法5分) (1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗？( ) (2)它(珍珠鸟)好肥，整个身子好似一个蓬松的球儿 ) (3)小鸟在树上欢快地唱着歌 ) (4)人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的香飘四野 ) (5)桂花开时那才是香飘十里 ) 二、综合展示厅(5分) 8．从教学楼的四楼飞出一块香蕉皮，正好砸到在操场上活动的小朋友身上，随后传来小朋友的哭声和四楼学生的大笑声看到这个情景，你想到了什么？请写下来 __________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(6分) 9．《落花生》一文的作者是________，他的笔名是“____________”。

作者在这篇课文中运用了________________的写法，给我们讲了做人的道理：人要做______________，不要做________________________________________ 10．珍珠鸟是一种__________的鸟，作者在与珍珠鸟相处的过程中，逐渐获得了珍珠鸟的________，于是作者深深体会到：____________，往往创造出美妙的境界 11．白鹭实在是一首________，一首____________________________ 12．唐朝虞世南曾写下一首借蝉来自比的诗歌，诗的最后两句是：________________________________，________________________________ 四、阅读检阅台(18分) (一)食物消化时间表 食物 水果 消化所用的时间 30分钟～1小时 例1 西瓜、苹果、橘子 瓜类蔬菜(如冬瓜)所需时间最短 流质或半流质的谷物食品消化时间最短 牛奶、豆浆比拟容易消化 例2 香蕉时间最长 蔬菜 45分钟～2小时 芋头时间最长 谷物 1小时30分钟～3小时 1小时30分钟～4小时 发酵食品消化率高 牛肉等完全消化需要4小时 脂肪与谷物或蛋白质共同摄入会延长后者的消化时间 蛋白质 类食物 脂肪类 2～4小时 食物 植物油比动物油更容易消化 13.小红下午2点要参加学校举行的运动会，赛前不宜吃得太饱，不宜吃难消化的食物，她中午吃什么比拟适宜？( )(2分) A．猪肉、面包、牛肉 B．香蕉、牛肉、鸡蛋 C．芋头、猪肉、豆浆 D．苹果、牛奶、面包 14．小刚生病住院，医生建议他多吃一些蛋白质含量高且易于消化的食物，以下食物中哪两种比拟适宜？( )(2分) A．香蕉 B．牛奶 C．牛肉 D．猪油煎鸡蛋 E．豆浆 15．小华偏食，爱吃肥肉、香蕉，请你给他提些建议。

2分) ______________________________________________________________________________________________________________ (二)折断的钓竿 老渔翁扛着钓竿，提着小桶，来到一条小河边他放好小桶，拿出鱼饵，摆好小马扎，准备钓鱼 老渔翁今天的心情格外好他看阳光，阳光是那样明媚；他感觉微风，微风是那样轻柔；就连天空中的小鸟，今天也变得格外得意，从远处飞来和他打招呼 老渔翁引以为(毫 豪)的是，他有着高超的钓鱼本领因此，他得到了许多美称，什么“鱼神”“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表达赞美之情的词都用上了有一句话是最能形(象 像)地赞美老渔翁的钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来 老渔翁坐在小马扎上，哼着小曲就要甩开他的钓竿就在这时，远方一条小鱼游过来 这是一条老渔翁从未见过的小鱼小鱼全身透明，就像一块浮动的水晶小鱼透明的身体里的一切一目了然它的眼球里藏着一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，细细的血管里红红的血液在流动 小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘它忽而(疑 凝)神不动，忽而又游远了，好似是欣(尝 赏)不尽这无比美妙的水下世界，又好似是觉得水下世界因为有了它而变得更美丽了。

老渔翁呆住了他的目光随着小鱼游移，他的心被小鱼牵动，竟然忘了抛出手中的鱼钩！ 看着这条小鱼，老渔翁回想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满了天真和快乐来到这个世界上，一切都是那样美妙，阳光、空气是那样纯洁，湖光、山色是那样美丽，亲情、友谊是那样温暖所有的一切都使他对人生怀有无限美妙的憧憬 想到这里，老渔翁不禁打了个寒战一个声音在耳边轰然炸响：小鱼也有珍贵的生命，钓起它，那就是罪恶！ 老渔翁像从梦中惊醒，默默地看着小鱼游过他面前，游向无比遥远的前方 老渔翁折断了手中的钓竿，用力地抛向水面，他要让钓竿为小鱼一路送行…… 16．用“√”选择括号中正确的字2分) 17．在文中用“____”画出一个比喻句，用“ ”画出一个拟人句2分) 18．文中表现老渔翁高超的钓鱼本领的美称是：____________、__________、__________，句子是：________________________________________________________________________4分) 19．老渔翁为什么折断了手中的钓竿？(2分) __________________________________________________________________________________________________________________ 20．读了短文，你有什么感受？(2分) ________________________________________________________________________ 第 页 共 页。