建立社会主义市场经济体制.doc

专题三走向社会主义现代化建设新阶段课标要求：了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义教学目标（1）、知识与能力：① 了解邓小平南方谈话及其重要作用，认识邓小平理论是中国特色社会主义建设的指导思想② 了解中国社会主义市场经济体制，认识其在中国特色社会主义建设中的重要地位③ 了解中共十五大关于建设比较完善的社会主义市场经济体制和进行现代化建设的重大决 策，充分认识其对中国特色社会主义建设的伟大意义2） 、过程与方法：① 多方面收集有关苏东剧变、 中共十四大、 上海浦东开发、 中共十五大等重大历史事件的材 料（图书馆、网络等等），引导学生对材料进行判断、整理和分析从中提取有效信息，认识 中国特色社会主义建设理论的科学性和实践的艰巨性② 通过本单元内容的回顾和综合， 培养和提高分析认识当代一些重大问题的能力以及从宏观上把握历史发展趋向的能力和动态历史观3） 、情感态度与价值观：① 中国社会主义市场经济体制的建立和对外开放格局的初步形成， 为中国社会主义建设事业的进一步发展创造了条件 而中共十五大则是共产党人在探索社会主义建设道路上的又一次 思想解放和认识深化，为建设有中国特色社会主义的伟业全面推向前进奠定了理论基础。

② 通过本专题的学习， 充分认识社会主义的本质是解放生产力， 发展生产力， 知道邓小平是 中国改革开放和现代化建设的总设计师③ 引领学生建立一种开放、 包容和与时俱进的心态， 树立向伟人学习的志向和为中华民族进 一步发展做贡献的决心重点难点重点： 邓小平南巡讲话；中共十四大；中国对外开放格局的形成；中共十五大难点： 如何理解建设有中国特色社会主义理论教学课时： 1课时课前准备：十一届三中全会以后开始了改革开放的伟大实践，在这个过程中仍然会遇到一些障碍， 你认为会有哪些障碍？应如何突破这些障碍？引导学生查阅资料了解中国走向社会主义现 代化建设新阶段的背景导入新课：1984，海尔集团总裁张瑞敏接任青岛电冰箱厂时，该厂濒临破产，亏损资金达 147 万张瑞敏回忆说： “当时欢迎我的是 54 份请调书， 厂里八点上班， 九点人就走的差不多了 十 点你往厂里扔个手榴弹炸不死一个人 ,, ” 2006 年，海尔集团被中国评为最有价值的集团，资金达 749 亿问学生： 为什么短短的十几年时间海尔集团能发生那么大的变化呢？是张瑞 敏的回天之术还是中国的经济政策发生了变化？由此导入新课讲授新课：一、历史性的跨越1、邓小平南方谈话（1） 背景： 90 年代东欧剧变，苏联解体。

2） 内容：①党的基本路线动摇不得； ②改革开放要敢于试验； ③判断的标准， 应该看是否有利于 发展社会主义社会的生产力， 十分有利于增强社会主义国家的综合国力， 是否有利于提高人 民的生活水平； ④计划和市场不是判断社会性质的本质区别； ⑤社会主义的本质是发展生产 力；⑥发展才是硬道理要强调 1992 年初，邓小平同志南巡谈话进一步提出：计划经济不等于社会主义，资本 主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场计划和市场都是经济手段 计划多一点还是市场多一点， 不是社会主义与资本主义的本质区别 这个精辟论断从根本上 解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚， 使我们在计划与市场 关系问题上的认识有了新的重大突破从而使我们从长期 “左”的思想束缚下解放出来，明 确了社会主义商品经济的发展必然要求建立社会主义市场经济体制2、十四大（1）时间： 1992 年 10 月2）内容：① 确立邓小平建设中国特色社会主义理论在全党的指导地位； ②明确经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制； ③要求全党抓住机遇， 加快发展， 集中精力把经济建设搞 上去3）意义中国的改革开放进入新阶段。

将第二部分之前先让学生了解什么是计划经济和市场经济， 在计划经济和市场经济体制 下，生产什么，为谁生产，怎么生产是谁说了算？计划经济 政府市场经济 市场二、建立社会主义市场经济体制 1、十四届三中全会（1）时间： 1993 年 11 月2）内容①通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定， 使中共十四大提出的经济体制 改革目标和基本原则具体化② 决定指出： 社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起； 必须坚持以公有制为主体、多种经济成分共同发展的方针；建立适应市场经济要求的现代企业制度3）意义勾画出社会主义市场经济体制的基本框架；规定了国有企业改革的基本方向2、十五大（1）召开： 1997 年 9 月，北京2）内容①确立邓小平理论为中国共产党的指导思想； ②指出公有制为主体、 多种所有制经济共 同发展， 是中国社会主义初级阶段的一项基本经济制度； ③国有经济起主导作用， 主要体现 在控制力上； ④公有制实现形式可以而且应当多样化， 非公有制经济是中国社会主义市场经 济的重要组成部分3）意义这些论断的提出， 是中国共产党在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深 化。

推动中国特色社会主义事业迈入新的世纪三、总结重难点 让学生展开讨论，结合自身和家庭情况谈谈市场经济体制的优点和缺点？ 1 买东西不用瞟了而是用钱2 买东西自由平等了3 商品的种类和花样多了。