四年级冀教版语文下学期文言文阅读理解专项提升练习.doc

四年级冀教版语文下学期文言文阅读理解专项提升练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 小古文阅读王蓝田性急王蓝田性急尝食鸡子①，以箸刺之，不得，便大怒，举以掷（zhì）地②鸡子于地圆转未止③，乃下地以屐（jī）齿蹍（niǎn）④之，又不得瞋（chēn）甚⑤，复于地取纳口中，啮（niè）⑥破即吐之注释）①鸡子：鸡蛋②掷地：扔到地上③圆转未止：旋转不停④蹍：踩⑤瞋甚：愤怒至极⑥啮：咬［1］（词语解释）文中有一些我们日常生活中使用的物品，猜一猜：它们分别是什么？（填序号）箸（______） 屐（______） A．筷子 B．木鞋［2］（提取信息）王蓝田对这个鸡蛋先做了什么？后来又做了什么？请按照事情发展的顺序将下列短语重新排序填序号）①纳口中，啮破即吐之   ②以箸刺之   ③举以掷地   ④以屐齿蹍之（_______）→（_______）→（_______）→（_______）［3］（整体感知）用“   ”画出短文的中心句［4］（提出建议）面对如此性急的王蓝田，你想对他说些什么？请写一写2. 课内阅读铁杵成针磨针溪，在象耳山下。

世传李太白读书山中，未成，弃去过是溪，逢老媪方磨铁杵问之，曰：“欲作针太白感其意，还卒业［1］判断下列句子中带点的词语解释是否正确，对的打“√”，错的打“×”A.世传李太白读书山中，未成，弃去抛弃）（_____）B.过是溪，逢老媪方磨铁杵这）（_____）［2］下面对“太白感其意，还卒业”理解正确的一项是（   ）A.李白感动她的意志，回去完成学业B.李白被她的意志感动，回去完成了学业C.李白感谢她的意志，最终完成了学业［3］“问之”是___向____ 提问，他可能会这样问：“___________”［4］下面成语中与“铁杵成针”意思相近的是（ ）A.水滴石穿 B.恍然大悟 C.点石成金 D.粗中有细3. 阅读与理解共工怒触不周山昔者，共工与颛顼（zhuān xū）争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝天倾西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉注释）①选自《淮南子·天文训》②共工；相传是炎帝的后裔，西北的洪水之神③颛顼：相传是黄帝的后裔④维；绳子⑤绝；断⑥焉；这，这里⑦潦：路上的流水、积水［1］判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”1）共工与颛顼争夺天帝之位，颛顼失败了。

2）不周山把支撑着天的柱子撞折了3）因为天倾向西北，所以日月星辰都向西北方向移动了4）因为大地向东南方向塌陷，所以江河积水泥沙都朝东南方向流去了［2］共工触山反映了古代人民（ ）的愿望A.争做帝王 B.探索自然、征服自然 C.改变宇宙 D.改变土地［3］下列对共工的看法不恰当的一项是（ ）A.有改造山河的大无畏精神 B.勇敢坚强，敢于挑战权威C.具有大无畏的英雄气概 D.有勇无谋，性格暴躁，偏激任性，破坏环境［4］在我读过的神话故事里也有像共工那样个性鲜明的人物，如《__________》中的_____________和《______________》中的_____________［5］你赞成共工触山吗？为什么？___________________________________4. 拓展阅读故乡的芦苇(节选)每年，当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从还未褪尽寒意的泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋它长得很快，要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子这时候，我和小伙伴们最喜欢摘一片芦叶，熟练地卷成小小的哨子，放在嘴边，吹出各种悦耳的乐音我们被这美妙的乐音所陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，忘情地呼喊着……我们还喜欢用芦叶折成绿色的芦叶船。

手巧的伙伴，还会从旧火柴匣剪下小片片，当做舵，安在小船的尾部，还用香烟盒里的锡纸做成小小的银色的帆叶我们一个个光着小脚丫，蹲伏在河滩上，小心翼翼地把各自的小船移到水面上开船哆！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想之花，顺流而去……［1］请在文中找到符合下面结构的词语ABB式：________________ ________________ABCC式：________________［2］文中的第一自然段用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？______________________________________［3］故乡的芦苇带给“我们”哪些欢乐？试着写一下吧5. 阅读平台：阅读短文并回答问题有一位国王 , 性情暴烈 , 冷酷无情 , 对他的子民从来都不会施以温情和关爱 . 说来也奇怪 , 他的国家所在的地方都覆盖着厚厚的白雪 , 寒风凛冽 , 冰天冻地 , 从来就没有出现过姹紫嫣红的春色和美丽清新的绿意 . 他十分渴望春天光临他的国家 , 于是他花了很多钱财祭祀拜神 , 请求春天的到来 , 但都没能如愿 .有一天 , 一位穿着破烂 , 疲惫不堪的少女来到皇宫门前 . 她找到国王 , 恳求他给她一些食物和一个睡觉的地方 , 她实在太饿太累了 . 但冷漠的国王 , 从来都不愿意帮助别人 , 他请求春天的到来也不是为了他的臣民 , 而是为了他自己能更好地到处游山玩水 . 他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走 .可怜的少女冒着肆虐的严寒走进了一片森林 , 森林中除了积雪之外 , 就是凛冽的寒风 . 就在少女绝望之时 , 她看见一座小屋 , 她用尽了最后一点力气敲开了小屋的门 . 门开了 , 一位厚道的守林老人急忙把她扶了进去 , 让她躺在暖和的火炉边 , 给她盖上厚厚的毛皮毯子 , 然后用仅剩下的面粉为少女做了面包还有热汤 . 然而当老人把面包和热汤端到少女面前 , 却发现她已经死去了 . 老人一阵难过 , 为一个年轻美丽的生命 . 他在森林中挖开积雪 , 把少女埋进去 , 并把没吃的面包 . 热汤和盖过的毯子也一起放进去 . 老人想 , 但愿那位姑娘在地底下能得到温暖和食物 . 第二天早晨 , 奇迹出现了 , 尽管其它地方还是寒冷和冰雪 , 但在少女的坟墓上及周围 , 却开放出了各色各样美丽的鲜花 , 长出了绿意盎然的小草 , 飘扬着温暖 , 弥漫着清新 .原来 , 那少女便是春天 .春天就这样无声无息地握在我们每一个人的手里 , 静静地等待我们去把她种植 , 施肥 . 耕耘和护理 , 只要我们善待生活 , 珍惜生命 , 从身边的每一件小事做起 , 那么春天就会永远属于我们 , 幸福也期待着我们去收获 . 无论你付出得多么早 , 或者多么晚 .也许这样静静等待着我们的 , 不仅仅是春天！（1）读了这个童话你对文中的人物有什么看法 , 用自己的话给他们各写一句话。

国王：_____________________________________民夫：_____________________________________   姑娘：_____________________________________（2）给予是快乐的 , 给予别人自己才能有收获 , 生活中你有过这样的体会吗？想一想 , 并合小伙伴们一起交流_____________________________________ 6. 课文直通车精卫填海炎帝（ ）之少（ ）女，名曰（ ）女娃女娃游于东海，溺（ ）而不返（ ），故为卫精，常衔（ ）西山之木石，以堙（ ）于东海［1］本文选自《__________》 ［2］给文中加点字注音［3］解释句子加点字以及句子的意思1）女娃游于东海，溺而不返，故为卫精__________________________（2）常衔西山之木石，以堙于东海［4］人们通常在什么情况下赞扬精卫填海的精神？__________________________7. 读文章，完成练习羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精旧言月中有桂，有端。

故异书言:月桂高五百丈，下有一人，常斫⑤之，树创随合人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树〖注释〗①羿:尧时的善射者，《山海经》有“羿射十日”的记载  ②请:求  ③西王母:仙人名④姮娥:即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”⑤斫:砍［1］请你给这篇神话故事起个名字［2］解释下列加点字的意思1)故异书言:______________(2)名刚:___________［3］羿妻姮娥窃之奔月，托身于月译文:____________________________［4］对于嫦娥“窃之奔月”的行为，你怎么评价?______________________________________8. 读文回答问题囊萤夜读胤恭勤不倦，    ，夏月则练囊盛数十萤火以照书， ［1］按原文填空［2］下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是(   )A.杜甫(pǔ)   囊萤(nánɡ) 金晖(huī) 刘禹锡( yǔ ）B.洛阳(luò) 韩愈( yú ） 胆怯(què) 陶渊明(yuān)C.萤火(yínɡ)   曝晒( pù ) 光晕(yùn) 范仲淹(zhònɡ)D.绽放(zhàn)   炫耀(xiàn) 涉水(shè) 龚自珍(ɡōnɡ)［3］下面句子停顿正确的是（ ）A.夏月则练/囊盛数十/萤火以照书B.夏月/则练囊/盛数十萤火/以照书C.夏月则/练囊盛/数十萤火/以照书［4］请写出你对文中词语的理解。

囊萤：______________恭勤：______________［5］《囊萤夜读》中车胤刻苦学习的精神打动着每一位读者当有人请教我们学习有什么秘诀，我们可以送他这句话：“书山有路勤为径，_____________________当我们听到同学说“自己基础差，怎么也跟不上了”，我们可以跟他说“学习不怕根底浅，_________________本学期我们还学过描写古人读书求学的成语有：_______________、_______________9. 课内阅读炎帝之少女，名曰女娃女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海［1］这段话选自课文________________，出自________________［2］解释下列词语的意思溺：______________  返：______________  故：______________ 堙：______________［3］女娃游于东海，溺而不返，故为精卫翻译句子）_______________________________________10. 阅读下面小古文，完成下面小题一）孟母戒子盂子少时，诵①，其母方织孟子辍②然中止，乃复进。

其母知其誼③也，呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失，复得其母引刀裂其织，以此戒之自是之后，孟子不复誼矣注释:①诵：背诵②辍（chuò）：停止③誼（xuān）：忘记。